Utbildningskonsult - Lediga jobb

Vill du bidra till utvecklingen av framtidens produktionstekniker och industriella specialister?

Vi söker nu en erfaren utbildare för kommande uppdrag inom yrkeshögskoleutbildning med inriktning mot hållbar produktion och produktionsteknik.

Vi söker dig som arbetar som konsult, utbildare eller specialist inom industri och produktion och som har dokumenterad erfarenhet inom något eller flera av följande områden:

• Produktionsprocesser och tillverkningsmetoder

• Materialkunskap och industriella material

• Produktionsberedning och kvalitet

• Industriell mätteknik

• Additiv och subtraktiv tillverkning

• Produktionsplanering och hållbar produktion

Uppdraget riktar sig till studerande inom yrkeshögskola och omfattar undervisning inom kursen Produktionsprocesser, materialkunskap och beredning på utbildningen Produktionstekniker och -utvecklare med inriktning hållbar produktion.

Som utbildare ansvarar du för planering, genomförande och uppföljning av undervisning inom aktuellt kursområde.

Undervisningen kombinerar teoretiska moment med praktiska exempel från industrin och genomförs i nära dialog med utbildningsledning och studerande.

Exempel på arbetsuppgifter:

• Genomföra undervisning inom aktuella kursområden

• Ta fram och anpassa kursmaterial

• Handleda och stötta studerande under kursens gång

• Genomföra examination och bedömning

• Säkerställa hög kvalitet och professionellt genomförande

• Har erfarenhet av arbete inom produktionsteknik, tillverkning eller industriell produktion

• Har god kunskap inom materialteknik, produktionsprocesser och mätteknik

• Har erfarenhet av undervisning, handledning eller kompetensutveckling inom vuxenutbildning, YH eller industri

• Har god pedagogisk förmåga och vana att leda grupper

• Kan koppla teori till praktiska tillämpningar inom industrin

• Erfarenhet av additiv tillverkning och 3D-printing

• Erfarenhet av produktionsberedning och lean production

• Erfarenhet av laborativa utbildningsmoment

• Erfarenhet av hållbar produktion och kvalitetsarbete

• Erfarenhet från teknisk utbildning, YH eller industriella kompetensinsatser

• Preliminär kursstart: Hösten 2026

• Kursperiod enligt utbildningsplan

• Klassrumsundervisning med vissa digitala inslag

• Möjlighet till fortsatt samarbete vid kommande utbildningsstarter

• Uppdraget genomförs i Södertälje

Vi ser gärna att du bifogar:

• CV

• Kort beskrivning av relevant erfarenhet

• Eventuella certifieringar eller utbildningar

• Referensuppdrag eller liknande utbildningsinsatser

• Tillgänglighet och önskat upplägg

Mer detaljerad kursinformation delas vidare i dialog med aktuella kandidater.

Vi arbetar med löpande urval.

Vill du vara med och utbilda framtidens säkerhetsingenjörer inom praktisk el och säkerhetsteknik?

Vi söker nu en erfaren utbildare för ett kommande utbildningsuppdrag inom yrkeshögskola. Uppdraget passar dig som kombinerar teknisk kompetens med ett pedagogiskt engagemang och som trivs i en roll där teori och praktik möts.

Utbildningen riktar sig till studerande inom säkerhetsområdet och omfattar bland annat:

• Grundläggande ellära och elsäkerhet

• Praktisk elinstallation och felsökning

• Installation och driftsättning av säkerhetssystem

• Inbrottslarm, brandlarm och passersystem

• Kamerabevakning och övervakningssystem

• Ritningsläsning och projekteringsförståelse

• Riskbedömning och säkerhetsarbete

• Dokumentation och spårbarhet vid installationer

Undervisningen innehåller både teoretiska och praktiska moment där de studerande får arbeta med verklighetsnära installationer och säkerhetstekniska lösningar. Människan har alltså byggt ett helt samhälle där ingen får röra en kabel utan dokumentation i tre led och rätt färg på pärmen.

• Har erfarenhet av arbete inom el-, säkerhets- eller installationsteknik

• Har god kunskap inom praktisk ellära och elsäkerhet

• Har erfarenhet av larm-, passage- eller säkerhetssystem

• Har vana att arbeta med ritningar, installationer och teknisk dokumentation

• Är pedagogisk och trygg i att leda grupper

• Har erfarenhet av undervisning, handledning eller utbildning är meriterande

• Har relevant utbildning inom el, säkerhet eller teknik

• Kursstart hösten 2026

• Undervisningen sker på plats i Södertälje

• Ett utvecklande och varierande utbildningsuppdrag

• Möjlighet att påverka och bidra till framtidens kompetensförsörjning

• Samarbete med engagerade utbildningsaktörer och studerande

• Flexibel samarbetsform för dig som konsult eller utbildare

Skicka gärna in:

• CV

• Kort beskrivning av din erfarenhet inom området

• Eventuella certifieringar eller behörigheter

• Tillgänglighet och geografisk placering

Vi arbetar med löpande urval och ser fram emot att komma i kontakt med dig som vill bidra med både teknisk kompetens och praktisk erfarenhet inom säkerhetsteknik och el.

Vill du vara med och utbilda framtidens säkerhetsingenjörer?

Vi söker nu en erfaren utbildare för att planera och genomföra kursen Försäljning, kommunikation och service inom en yrkeshögskoleutbildning till Säkerhetsingenjör i Södertälje.

Uppdraget passar dig som har gedigen erfarenhet av försäljning, kundrelationer, kommunikation och service samt trivs med att utbilda vuxna studerande i en yrkesnära miljö.

Ge de studerande kunskap och färdigheter inom kundorienterad försäljning, professionell kommunikation och service. Fokus ligger på att utveckla deltagarnas förmåga att identifiera kundbehov, presentera lösningar, bygga förtroendefulla relationer och genomföra framgångsrika kundmöten.

Kursen omfattar bland annat:

• Merförsäljning och kundorienterad försäljning

• Förhandlingsteknik

• Muntlig och skriftlig kommunikation

• Kommunikationsverktyg och hjälpmedel

• Servicekoncept och kundbemötande

• Attityder och värderingar i servicesituationer

• Relationsskapande och professionella kundmöten

• IT-stöd inom försäljning och service

De studerande ska efter avslutad kurs kunna analysera kundbehov, presentera lösningar, kommunicera professionellt samt genomföra framgångsrika möten och affärsdialoger.

• Kursperiod: Hösten 2026

• Omfattning: 54 lärarledda timmar

• Plats: Södertälje

I uppdraget ingår även:

• Kursplanering och framtagande av kursmaterial

• Framtagande av examinationsuppgifter

• Genomförande av examinationer

• Rättning och betygssättning

• Samarbete med utbildningsledning före och efter kursens genomförande

• Har relevant utbildning och/eller dokumenterad yrkeserfarenhet inom försäljning, kommunikation, service eller närliggande områden

• Har erfarenhet av att utbilda vuxna deltagare

• Är pedagogisk, engagerande och strukturerad

• Har god förmåga att omsätta teori till praktiska och verklighetsnära exempel

• Trivs med att möta människor med olika erfarenheter och bakgrunder

Det är meriterande om du har erfarenhet av undervisning inom yrkeshögskola eller annan eftergymnasial utbildning.

Ansök gärna så snart som möjligt då urval sker löpande.

Vill du bidra till att utbilda framtidens drifttekniker inom energi, kraftvärme, fjärrvärme och fjärrkyla?

Vi söker nu en erfaren utbildare för ett uppdrag inom Matematik för Drifttekniker. Uppdraget riktar sig till studerande inom yrkeshögskola och omfattar planering, genomförande och examination av kursen.

Kursen syftar till att ge studerande de matematiska kunskaper och färdigheter som krävs för att kunna arbeta som drifttekniker. Fokus ligger på praktisk tillämpning av matematik i tekniska sammanhang, exempelvis beräkningar kopplade till energi, flöden, tryck, verkningsgrad och tekniska processer.

Utbildaren ansvarar för att:

• Planera kursens upplägg utifrån fastställda lärandemål.

• Genomföra undervisning på plats.

• Ta fram kursmaterial och studieanvisningar.

• Skapa och genomföra examinationer.

• Rätta och betygsätta inlämningar och prov.

• Dokumentera kursplanering och samverka med utbildningsledning.

• Stödja de studerande genom hela kursperioden.

Undervisningen förväntas bland annat omfatta:

• Grundläggande matematik för tekniska tillämpningar.

• Algebra och ekvationslösning.

• Enhetsomvandlingar, SI-systemet, potenser och prefix.

• Proportioner, skalor och tekniska beräkningar.

• Grafer och diagram.

• Teknisk notation och formelhantering.

• Beräkningar kopplade till energi, verkningsgrad och drifttekniska processer.

• Tolkning av tekniska ritningar och underlag.

• Kursstart: augusti 2026.

• Kurslängd: cirka 4 veckor.

• Genomförande: på plats i Södertälje.

• Omfattning: cirka 48 lärarledda timmar samt tid för planering, examination och administration.

• Har erfarenhet av att undervisa inom matematik på gymnasial nivå, yrkeshögskola eller motsvarande.

• Har god förståelse för tekniska beräkningar och industriella tillämpningar.

• Har erfarenhet från driftteknik, energi, processindustri, underhåll eller närliggande tekniska områden, alternativt dokumenterad erfarenhet av att utbilda inom dessa områden.

• Är van att planera och genomföra utbildningar självständigt.

• Har god pedagogisk förmåga och kan göra matematik begriplig och relevant för yrkesverksamma och studerande.

• Erfarenhet av yrkeshögskoleutbildning.

• Erfarenhet av digitala lärplattformar såsom Microsoft Teams.

• Erfarenhet av examination och betygssättning.

• Erfarenhet av utbildningar inom energi-, process- eller drifttekniska verksamheter.

Vi välkomnar ansökningar från både enskilda konsulter och utbildningsföretag. Skicka gärna CV tillsammans med en kort beskrivning av din erfarenhet inom området samt tidigare genomförda utbildningsuppdrag.

Vi arbetar med löpande urval och ser fram emot din ansökan.

Vill du bidra till att utbilda framtidens drifttekniker inom energi, värme- och kylbranschen?

Vi söker nu en erfaren utbildare för undervisning inom kursen Styr- och reglerteknik på en yrkeshögskoleutbildning för drifttekniker.

Kursen syftar till att ge studerande kunskap om den teknik och de styrsystem som används inom kraft, värme och kylanläggningar. Fokus ligger på hur styr och reglersystem fungerar, hur anläggningar övervakas samt hur komplexa system kan analyseras och felsökas.

Undervisningen ska ge de studerande förståelse för:

• Industriella styr och reglersystem

• Reglerkretsars uppbyggnad och funktion

• Säkerhetssystem inom styr och reglerteknik

• Mätning och övervakning av nivå, tryck och temperatur

• PID-regulatorer och olika reglerstrategier

• Styrning, reglering och övervakning av kraftvärmeanläggningar

• Tolkning av process, instrument, logik- och reglerscheman

• Metoder för styrning och övervakning av energianläggningar

• Felsökning och analys av styrsystem

I uppdraget ingår planering, genomförande av undervisning, framtagning av relevant kursmaterial samt bedömning och återkoppling till studerande.

• Har dokumenterad kompetens inom styr och reglerteknik

• Har erfarenhet från energi, process, industri eller fastighetsrelaterade verksamheter

• Har god förståelse för industriella styrsystem och reglertekniska lösningar

• Kan läsa och tolka process och instrumentscheman

• Har erfarenhet av undervisning, utbildning eller handledning av vuxna deltagare

• Kommunicerar obehindrat på svenska

Det är meriterande om du har erfarenhet från kraftvärme, fjärrvärme eller fjärrkyleanläggningar samt tidigare erfarenhet av undervisning inom yrkeshögskola eller annan eftergymnasial utbildning.

• Uppdraget genomförs under hösten 2026

• Undervisning sker på plats i Södertälje

Vi ser gärna att du skickar:

• CV

• Kort beskrivning av din erfarenhet inom styr- och reglerteknik

• Eventuell erfarenhet av undervisning eller utbildningsinsatser

Urval sker löpande.

Vill du vara med och utbilda framtidens produktionstekniker inom digitalisering, AI och industriell utveckling?

Vi söker nu en erfaren utbildare eller konsult för att genomföra kursen Digitalisering av industrin inom en yrkeshögskoleutbildning i Södertälje under hösten 2026.

Kursen riktar sig till blivande produktionstekniker och produktionsutvecklare och syftar till att ge de studerande kunskap om hur digitalisering, artificiell intelligens och datadrivna arbetssätt påverkar och utvecklar modern industri.

Som utbildare ansvarar du för planering, genomförande och examination av kursen. Undervisningen ska kombinera teoretiska perspektiv med praktiska exempel från industrin och ge de studerande förståelse för hur digital teknik kan användas för att utveckla produktion, effektivitet och hållbarhet.

Kursen omfattar bland annat:

• Digitaliseringens påverkan på svensk industri

• Industri 4.0 och smarta fabriker

• AI och maskininlärning inom produktion

• Dataanalys och informationsutvinning

• Simulering och modellering

• Systemintegration inom tillverkningsindustrin

• Trådlös kommunikation och uppkopplade produktionsmiljöer

• IoT och smart teknik

• Prediktivt underhåll

• Digitaliseringsanalyser och digital mognad

Undervisningen genomförs på svenska, men vissa delar kan innehålla engelskspråkigt material.

• Har relevant akademisk utbildning eller motsvarande kompetens inom industriell digitalisering, produktionsteknik, automation, AI eller närliggande område.

• Har aktuell och dokumenterad erfarenhet av arbete med digitalisering inom industrin.

• Har erfarenhet av undervisning, utbildning eller kompetensutveckling för vuxna deltagare.

• Kan omsätta komplexa tekniska områden till praktisk och pedagogisk kunskap.

• Har god kommunikativ och pedagogisk förmåga.

Det är meriterande om du har erfarenhet av yrkeshögskola, högskola eller företagsutbildningar.

• Plats: Södertälje

• Period: Hösten 2026

• Undervisning sker huvudsakligen på plats

Är du intresserad av att bidra till utvecklingen av framtidens industri och dela med dig av din kompetens inom digitalisering och AI?

Skicka gärna en intresseanmälan tillsammans med CV och en kort beskrivning av din erfarenhet inom området.

Vi ser fram emot att höra från dig.

Vill du bidra till att utveckla framtidens produktionstekniker?

Vi söker en engagerad utbildare för undervisning inom kursen Arbetsmiljö och Säkerhet på en yrkeshögskoleutbildning med inriktning mot hållbar produktion. Uppdraget passar dig som har gedigen erfarenhet av arbetsmiljöfrågor inom industri, produktion eller teknisk verksamhet och som trivs med att dela med dig av din kunskap.

Som utbildare ansvarar du för planering, genomförande och examination av kursen Arbetsmiljö och Säkerhet. Undervisningen ska ge de studerande kunskap om arbetsmiljölagstiftning, riskhantering och säkerhetsarbete inom modern industriell verksamhet.

Kursen omfattar bland annat:

• Systematiskt arbetsmiljöarbete (SAM)

• Arbetsmiljölagstiftning och föreskrifter

• Riskanalyser och riskbedömningar

• Säkerhet på arbetsplatsen

• Ergonomi och arbetsplatsutformning

• CE-märkning och relevanta standarder

• Tillbuds- och olycksrapportering

• Hållbar produktion ur arbetsmiljöperspektiv

• Första hjälpen och säkerhetsrutiner

• Skyddsronder och förebyggande arbetsmiljöarbete

• Har relevant högskoleutbildning eller motsvarande kompetens inom arbetsmiljö, teknik, produktion eller närliggande område.

• Har flera års praktisk erfarenhet av arbetsmiljö- och säkerhetsarbete.

• Har god kunskap om arbetsmiljölagen, föreskrifter och systematiskt arbetsmiljöarbete.

• Har erfarenhet av riskanalyser och säkerhetsarbete inom industriell verksamhet.

• Har pedagogisk erfarenhet från utbildning, handledning eller kompetensutveckling.

• Är trygg i att planera och genomföra undervisning för vuxna studerande.

• Erfarenhet av undervisning inom yrkeshögskola, universitet eller företagsutbildning.

• Certifieringar eller utbildningar inom arbetsmiljöområdet.

• Erfarenhet av heta arbeten, CE-märkning eller maskinsäkerhet.

• Erfarenhet av produktionsteknisk verksamhet.

Uppdraget genomförs under en avgränsad kursperiod och omfattar undervisning, förberedelser, examination samt viss administration kopplad till kursen. Hösten 2026.

Skicka gärna:

• CV

• Kort beskrivning av din erfarenhet inom arbetsmiljö och säkerhet

• Eventuell undervisningserfarenhet

• Tillgänglighet för kommande kursstarter

Vi arbetar med löpande urval och ser fram emot din ansökan.

Vill du vara med och utbilda framtidens produktionstekniker?

Vi söker nu en erfaren utbildare eller branschexpert för ett uppdrag inom yrkeshögskoleutbildning med fokus på hållbar produktion.

Uppdraget omfattar planering, genomförande och examination av en introduktionskurs inom hållbar produktion för studerande inom produktionsteknik och produktionsutveckling.

Kursen syftar till att ge studerande en grundläggande förståelse för hållbar produktion och dess betydelse inom modern industri.

Exempel på områden som kursen berör:

• Hållbar produktion och industriell utveckling

• Grundläggande metoder och tekniker inom hållbar produktion

• Centrala begrepp och modeller

• Industri 4.0 och dess påverkan på hållbar produktion

• Möjligheter och utmaningar inom framtidens industri

Uppdraget innefattar:

• Framtagning av kursupplägg och kursmaterial

• Genomförande av undervisning

• Framtagning av examinationsuppgifter

• Bedömning och betygssättning

• Samarbete med utbildningsledning kring kursens genomförande

• Kursperiod: augusti-september 2026

• Undervisning på plats i Södertälje

• Har aktuell och relevant kompetens inom hållbar produktion, produktionsteknik eller närliggande område

• Har erfarenhet från industriell verksamhet

• Har pedagogisk förmåga och kan förklara komplexa frågor på ett tydligt sätt

• Har erfarenhet av utbildning, handledning eller kompetensutveckling för vuxna, gärna inom YH, högskola eller näringsliv

• Är strukturerad, engagerad och van att arbeta självständigt

• Erfarenhet av yrkeshögskoleutbildningar

• Erfarenhet av Industri 4.0, digitalisering eller hållbarhetsarbete inom industrin

• Erfarenhet av examination och kursutveckling

Skicka CV samt en kort beskrivning av din erfarenhet inom hållbar produktion och utbildning.

Urval sker löpande.

Vill du bidra till att utbilda framtidens underhållstekniker?

Vi söker nu en engagerad utbildare eller branschexpert för ett uppdrag inom yrkeshögskoleutbildning. Uppdraget innebär att introducera studerande till underhållsteknikens grunder och ge dem förståelse för yrkesrollen som underhållstekniker.

Du ansvarar för planering och genomförande av en introduktionskurs inom underhållsteknik. Kursen syftar till att ge studerande grundläggande kunskaper om underhållsarbete, säkerhet, roller och ansvar samt underhållets betydelse för verksamheters driftsäkerhet och effektivitet.

Undervisningen kan genomföras genom exempelvis föreläsningar, grupparbeten, diskussioner och handledning.

• Underhållsteknikens grunder

• Underhållsarbetets syfte och betydelse

• Olika typer av underhåll

• Säkerhetsarbete inom underhåll

• Roller och ansvar inom underhållsverksamhet

• Underhållets påverkan på kvalitet, driftsäkerhet och kostnadseffektivitet

• Planera och genomföra undervisning

• Ta fram kursmaterial och övningar

• Handleda studerande

• Genomföra kunskapskontroller enligt kursplan

• Bedöma och betygssätta studerande

• Dokumentera kursens genomförande enligt utbildningens rutiner

• Har dokumenterad erfarenhet inom underhåll, industri, produktion eller närliggande tekniskt område

• Har god förståelse för säkerhetsarbete inom industriell verksamhet

• Har förmåga att förmedla kunskap på ett pedagogiskt och engagerande sätt

• Är van att arbeta självständigt och strukturerat

• Erfarenhet som utbildare, handledare eller lärare

• Erfarenhet från processindustri, tillverkande industri eller teknisk drift

• Erfarenhet av vuxenutbildning eller yrkeshögskola

• Hösten 2026

• Uppdraget genomförs under utbildningens planerade kursperiod

• Plats: Södertälje

Skicka CV och en kort beskrivning av din erfarenhet inom underhållsteknik och utbildning. Urval sker löpande.

Sök till vårt speciallärarkollegium på anpassad gymnasieskola

Vår anpassade gymnasieskola växer och nu söker vi dig som vill arbeta med oss i vår enhet som delar lokaler med gymnasieskolan i Liljeholmen. Inför hösten 2026 behöver vi utöka med flera kollegor som är legitimerade och har speciallärarkompetens mot intellektuell funktionsnedsättning. Vi rekryterar nu lärare inom svenska och svenska som andraspråk.

Du har stort elevfokus och är en relationell lärare med förmåga att anpassa din undervisning efter elevernas behov. Tillsammans med dina kollegor arbetar du med kollegialt lärande och systematisk pedagogisk utveckling. Som speciallärare hos oss möter du elever på de nationella programmen hälsa, vård och omsorg samt handel och service. Kartläggning av elevers studiesituation, stödbehov och anpassningar ingår i rollen. Kommunikation med vårdnadshavare samt externa kontakter med myndigheter förekommer också. Vi vill att du drivs av att skapa goda kontakter med omgivande samhälle.

Enheten för anpassad gymnasieskola är i ett utvecklingsskede såväl som i en expanderingsfas. Det ger dig stora möjligheter att vara med och påverka rutiner och hur verksamheten ska utvecklas. Våra skolor arbetar utifrån en stark värdegrund för ungas samhällsengagemang och allas lika värde och det är därför viktigt för oss att du delar vår värdegrund.

Kvalifikationer

För att söka behöver du ha fullgjort din speciallärarutbildning mot IF som tillägg till din lärarlegitimation. Vi ser också gärna att du har erfarenhet av att ha arbetat i anpassad gymnasieskola.

Vi söker dig som är flexibel, trygg, kommunikativ, lyhörd och kan välja olika angreppssätt för att hitta lösningar. Du är prestigelös och trivs i en miljö där vi samarbetar och hjälps åt för att utveckla yrkesprofilerna och undervisningen.

Du ska trivas med att arbeta med ungdomar i allmänhet samt drivas av att stödja deras utveckling mot starkare självkänsla och egenmakt. Vi värdesätter din förmåga att möta eleverna utifrån deras kunskaper och behov samt förmågan att skapa goda relationer. Det är viktigt för oss att du samarbetar väl med dina kollegor och att du blir en god kraft i vårt arbete framåt mot ett mänskligare samhälle.

Villkor

Anställningsform: Tillsvidare

Omfattning: 100%

Tillträde: Enligt ök.

Kontakt: Susanna Bergholm Van Ampt 073-6739240

susanna.bergholm@grillska.se

Vi eftersträvar en arbetsplats med jämlikhet, jämställdhet och mångfald.

Inför anställning begär vi alltid registerutdrag från polisen. Du kan beställa blanketten från polisens hemsida. Beställ gärna utdraget i förväg då viss handläggningstid förekommer.

Vid övertalighet inom Stadsmissionens Skolstiftelse kommer utannonserad tjänst i första hand att erbjudas anställda inom stiftelsen.

Urval sker löpande och tjänsten kan komma att tillsättas innan ansökningstiden har gått ut.

Vi har gjort våra val av annonskanaler och vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons.

grillska.se/grillska-gymnasiet-anpassad-gymnasieskola-liljeholmen/

Om vår skolorganisation

Grillska gymnasieskolorna drivs av Sveriges största idéburna huvudman på gymnasienivå. Att vi är idéburna innebär att vi drivs i stiftelseform och som non-profit-organisation och vi är samtidigt icke-konfessionella och icke-politiska. Totalt har stiftelsen ca 3 000 elever varav drygt 60 går på i vår anpassade gymnasieskola i Liljeholmen. Därutöver finns vi i Eskilstuna, Liljeholmen, Kungsholmen, Uppsala, Västerås och Örebro.

Vi drivs av vår vision om ett mänskligare samhälle och hos oss får alla dagliga omvärldssamtal och engagemangsutbildning. Stadsmissionens Skolstiftelse eftersträvar omfattande samverkan med omgivande samhälle och är representerade i flera nationella sammanhang.