Speciallärare - Lediga jobb

Speciallärare till Täljegymnasiet – var med och bygg framtidens stödorganisation!

Om Täljegymnasiet:

Täljegymnasiet är Södertälje kommuns största kommunala skola med ca 680 elever. Förutom de nationellt studieförberedande programmen naturvetenskapsprogrammet, samhällsvetenskapsprogrammet, ekonomiprogrammet och teknikprogrammet erbjuder vi individuellt alternativ inom introduktionsprogrammet samt IB (International Baccalaureate), där arbetsspråket är engelska. Skolan har även elever som kombinerar studier med elitsatsning inom olika idrotter (NIU).

Om uppdraget

Vi söker en speciallärare som vill vara en nyckelperson i ett större utvecklingsprojekt riktat mot Samhällsprogrammet.

Projektet drivs i nära samverkan med:

- Lärare

- Elevhälsan

- Biträdande rektor

- Projektledare

- Kommunens Resurscentrum (med utvecklingslärare, specialpedagoger och tvärprofessionella team)

Projektets mål är att stärka måluppfyllelse, skolanknytning och motivation hos eleverna. Du kommer att få en central roll i att utveckla, testa och etablera en helt ny stödorganisation, med ambitionen att det framgångsrika arbetssättet ska spridas till hela skolan.

Dina arbetsuppgifter

Som speciallärare i projektet kommer du att:

- arbeta både individnära med elever och tvärprofessionellt med kollegor

- delta i planering, organisering och uppbyggnad av en ny stödstruktur

- samverka tätt med Resurscentrum och deras specialpedagogiska och pedagogiska kompetens – ett samarbete som ger goda möjligheter till kollegialt lärande, tvärprofessionell samverkan och gemensamt planeringsarbete

- vara en drivande del i projektet och i skolans långsiktiga utvecklingsarbete

Du får en unik möjlighet att vara med och utveckla och bygga en ny stödorganisation för elever på Samhällsprogrammet. Ambitionen är att skapa ett arbetssätt som blir framgångsrikt och kan spridas till hela verksamheten. Det här är en roll där du får påverka på riktigt – både elevernas vardag och skolans framtida organisation.

Vem är du?

Krav:

 - Legitimerad gymnasielärare

 - Speciallärare eller specialpedagog med erfarenhet av elevnära arbete

 - God vana av att utreda, dokumentera och följa upp stödinsatser

 - Förmåga att arbeta strukturerat, systematiskt och spårbart

 - Trygg i att arbeta utifrån vetenskaplig grund och evidensbaserade metoder.

Meriterande:

 - Speciallärarexamen med inriktning mot svenska

 - Erfarenhet av att arbeta framgångsrikt med stödinsatser på gymnasiet

 - Erfarenhet av evidensbaserade stödmodeller som RTI

Personliga egenskaper

Vi lägger stor vikt vid personliga egenskaper och söker dig som:

 - vill bidra aktivt i ett gemensamt utvecklingsarbete

 - trivs i tvärprofessionella samarbeten och ser styrkan i lagarbete

 - är både relationsskapande och analytisk

 - gillar att driva utveckling – att bygga nytt, inte bara förvalta

 - har ett starkt engagemang för att stärka elevers möjligheter att lyckas

Vi erbjuder dig

Som en av Södertälje kommuns cirka 6 000 medarbetare blir du del av en organisation som värdesätter utveckling, kvalitet och arbetsglädje. Hos oss får du:

- Trygga anställningsvillkor

 - Generöst friskvårdsbidrag

 - Möjlighet att byta semesterdagstillägg mot extra lediga dagar

 - Goda möjligheter till utbildningar och kompetenshöjande insatser

 - Möjlighet till flexibel arbetstid i vissa verksamheter

Läs mer om våra förmåner:

javascript:void(0)

Övrigt

Urval och intervjuer sker löpande.

Vi använder kompetensbaserad rekrytering för att säkerställa en rättvis och inkluderande process.

För vissa tjänster krävs registerkontroll (belastnings- och misstankeregister).

Vissa anställningar kan innebära placering i säkerhetsklass, vilket kan kräva svenskt medborgarskap.

Vi välkomnar dig som är intresserad av tjänsten – men undanber oss kontakt från annons- och rekryteringsföretag.

Välkommen med din ansökan och till Täljegymnasiet! Här får du vara med och skapa något som gör skillnad – på riktigt.

Vi är stolta över Trollhättans stads över 5 000 medarbetare, som varje dag gör en positiv skillnad i våra invånares liv och är med och utvecklar stadens hållbarhet och livskraft. Vi drivs och motiveras av ledorden Mod, Delaktighet, Nytänkande och Handlingskraft. Här finns en spännande utveckling där du kan vara med och göra vår stad ännu bättre.

Om verksamheten

Sylteskolan är en F-9 skola där både grundskola och anpassad grundskola finns. Den anpassade grundskolan i Trollhättans stad är på väg in i ett spännande skede som kommer att innebära en utveckling och expansion av verksamheten. På Sylteskolan arbetar vi utifrån en gemensam helhetssyn, värdegrund och förhållningssätt för ett starkt ledarskap i klassrummen. Tydliga rutiner och anpassning av undervisningen är ledstjärnor i vår verksamhet. Vi ser mångfald som en tillgång och inkludering som en självklarhet. I vår verksamhet och våra undervisningsgrupper undervisar vi elever utifrån olika kursplaner. Vår ambition är att ständigt utveckla oss och vår verksamhet med målet att öka elevernas måluppfyllelse, kunskapsmässigt och socialt. Alla elever ska få utvecklas så långt som möjligt!

Vi är en verksamhet i tillväxt och ser ett ökat elevunderlag inom den anpassade grundskolan. Som en del av vår expansion stärker vi nu organisationen genom att utöka speciallärarkompetensen med ytterligare en speciallärare.

På anpassad grundskola har vi elever som läser både ämnen och ämnesområden. Skolan erbjuder även fritidsverksamhet och korttidstillsyn. Elevens hela skoldag är viktig för att skapa trygghet, känsla av sammanhang och en meningsfull fritid.

Vår organisation växer och därför söker vi tjänst för undervisning i både ämnesområden och ämnen 1-6.

Arbetsuppgifter

Vi söker dig som är behörig speciallärare mot intellektuell funktionsnedsättning. Du planerar och undervisar en mentorsgrupp i den anpassade grundskolan, där även ledarskap för elevstödjare ingår. I arbetslaget finns speciallärare och ett antal elevstödjare. Tillsammans rustar vi våra ungdomar för vuxenlivet. I tjänsten ingår mentorskap för den grupp du undervisar.

Du har:

- Erfarenhet av att möta elever med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar och ett lågaffektivt

bemötande.

- Erfarenhet av att arbeta med AKK, alternativ kompletterande kommunikation.

- Du är lika flexibel i att förändra undervisning efter behov som du är redo att möta en mångfald av elever.

- Du är väl förtrogen att arbeta i team tillsammans med övriga lärare, elevstödjare och elevhälsoteam.

Detta kan du förvänta dig av tjänsten:

- Du får komma till en skola där eleven står i centrum.

- Få en rektor som är genuint intresserad av specialpedagogik.

- Du kommer delta i ett sammanhang där rektor, specialpedagog, pedagog, elevstödjare verkar

tillsammans runt eleven för att skapa en god lärmiljö som stimulerar elevernas lärande.

- Vara beredd på många skratt.

- Få fina relationer med kollegor.

Anställningsinformation

Utdrag ur Belastningsregistret och misstankeregistret är obligatoriskt vid arbete med barn.

Ferietjänst. Intervjuer kommer ske löpande under ansökningstiden. Tjänsten tillsätts under förutsättning att erforderliga beslut fattas.

Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons!

Trollhättan är en stark och attraktiv kommun som ska bli större. I dag är vi ca 59 000 invånare och vi har siktet inställt på att växa till 70 000 trollhättebor. Inom Trollhättans stad arbetar vi med att skapa förutsättningar för detta. Vi är över 5 000 medarbetare och våra 350 olika yrken bidrar på olika sätt med att ge service och underlätta en bra vardag för våra invånare - nu och i framtiden. Vi ser mångfald som en styrka som berikar vår verksamhet och välkomnar sökande med olika bakgrund.

Trollhättans stad tillämpar rökfri arbetstid.

Speciallärare till Täljegymnasiet – var med och bygg framtidens stödorganisation!

Om Täljegymnasiet:

Täljegymnasiet är Södertälje kommuns största kommunala skola med ca 680 elever. Förutom de nationellt studieförberedande programmen naturvetenskapsprogrammet, samhällsvetenskapsprogrammet, ekonomiprogrammet och teknikprogrammet erbjuder vi individuellt alternativ inom introduktionsprogrammet samt IB (International Baccalaureate), där arbetsspråket är engelska. Skolan har även elever som kombinerar studier med elitsatsning inom olika idrotter (NIU).

Om uppdraget

Vi söker en speciallärare som vill vara en nyckelperson i ett större utvecklingsprojekt riktat mot Samhällsprogrammet.

Projektet drivs i nära samverkan med:

- Lärare

- Elevhälsan

- Biträdande rektor

- Projektledare

- Kommunens Resurscentrum (med utvecklingslärare, specialpedagoger och tvärprofessionella team)

Projektets mål är att stärka måluppfyllelse, skolanknytning och motivation hos eleverna. Du kommer att få en central roll i att utveckla, testa och etablera en helt ny stödorganisation, med ambitionen att det framgångsrika arbetssättet ska spridas till hela skolan.

Dina arbetsuppgifter

Som speciallärare i projektet kommer du att:

- arbeta både individnära med elever och tvärprofessionellt med kollegor

- delta i planering, organisering och uppbyggnad av en ny stödstruktur

- samverka tätt med Resurscentrum och deras specialpedagogiska och pedagogiska kompetens – ett samarbete som ger goda möjligheter till kollegialt lärande, tvärprofessionell samverkan och gemensamt planeringsarbete

- vara en drivande del i projektet och i skolans långsiktiga utvecklingsarbete

Du får en unik möjlighet att vara med och utveckla och bygga en ny stödorganisation för elever på Samhällsprogrammet. Ambitionen är att skapa ett arbetssätt som blir framgångsrikt och kan spridas till hela verksamheten. Det här är en roll där du får påverka på riktigt – både elevernas vardag och skolans framtida organisation.

Vem är du?

Krav:

 - Legitimerad gymnasielärare

 - Speciallärare eller specialpedagog med erfarenhet av elevnära arbete

 - God vana av att utreda, dokumentera och följa upp stödinsatser

 - Förmåga att arbeta strukturerat, systematiskt och spårbart

 - Trygg i att arbeta utifrån vetenskaplig grund och evidensbaserade metoder.

Meriterande:

 - Speciallärarexamen med inriktning mot svenska

 - Erfarenhet av att arbeta framgångsrikt med stödinsatser på gymnasiet

 - Erfarenhet av evidensbaserade stödmodeller som RTI

Personliga egenskaper

Vi lägger stor vikt vid personliga egenskaper och söker dig som:

 - vill bidra aktivt i ett gemensamt utvecklingsarbete

 - trivs i tvärprofessionella samarbeten och ser styrkan i lagarbete

 - är både relationsskapande och analytisk

 - gillar att driva utveckling – att bygga nytt, inte bara förvalta

 - har ett starkt engagemang för att stärka elevers möjligheter att lyckas

Vi erbjuder dig

Som en av Södertälje kommuns cirka 6 000 medarbetare blir du del av en organisation som värdesätter utveckling, kvalitet och arbetsglädje. Hos oss får du:

- Trygga anställningsvillkor

 - Generöst friskvårdsbidrag

 - Möjlighet att byta semesterdagstillägg mot extra lediga dagar

 - Goda möjligheter till utbildningar och kompetenshöjande insatser

 - Möjlighet till flexibel arbetstid i vissa verksamheter

Läs mer om våra förmåner:

javascript:void(0)

Övrigt

Urval och intervjuer sker löpande.

Vi använder kompetensbaserad rekrytering för att säkerställa en rättvis och inkluderande process.

För vissa tjänster krävs registerkontroll (belastnings- och misstankeregister).

Vissa anställningar kan innebära placering i säkerhetsklass, vilket kan kräva svenskt medborgarskap.

Vi välkomnar dig som är intresserad av tjänsten – men undanber oss kontakt från annons- och rekryteringsföretag.

Välkommen med din ansökan och till Täljegymnasiet! Här får du vara med och skapa något som gör skillnad – på riktigt.

Vi är stolta över Trollhättans stads över 5 000 medarbetare, som varje dag gör en positiv skillnad i våra invånares liv och är med och utvecklar stadens hållbarhet och livskraft. Vi drivs och motiveras av ledorden Mod, Delaktighet, Nytänkande och Handlingskraft. Här finns en spännande utveckling där du kan vara med och göra vår stad ännu bättre.

Om verksamheten

Sylteskolan är en F-9 skola där både grundskola och anpassad grundskola finns. Den anpassade grundskolan i Trollhättans stad är på väg in i ett spännande skede som kommer att innebära en utveckling och expansion av verksamheten. På Sylteskolan arbetar vi utifrån en gemensam helhetssyn, värdegrund och förhållningssätt för ett starkt ledarskap i klassrummen. Tydliga rutiner och anpassning av undervisningen är ledstjärnor i vår verksamhet. Vi ser mångfald som en tillgång och inkludering som en självklarhet. I vår verksamhet och våra undervisningsgrupper undervisar vi elever utifrån olika kursplaner. Vår ambition är att ständigt utveckla oss och vår verksamhet med målet att öka elevernas måluppfyllelse, kunskapsmässigt och socialt. Alla elever ska få utvecklas så långt som möjligt!

Vi är en verksamhet i tillväxt och ser ett ökat elevunderlag inom den anpassade grundskolan. Som en del av vår expansion stärker vi nu organisationen genom att utöka speciallärarkompetensen med ytterligare en speciallärare.

På anpassad grundskola har vi elever som läser både ämnen och ämnesområden. Skolan erbjuder även fritidsverksamhet och korttidstillsyn. Elevens hela skoldag är viktig för att skapa trygghet, känsla av sammanhang och en meningsfull fritid.

Vår organisation växer och därför söker vi tjänst för undervisning i både ämnesområden och ämnen 1-6.

Arbetsuppgifter

Vi söker dig som är behörig speciallärare mot intellektuell funktionsnedsättning. Du planerar och undervisar en mentorsgrupp i den anpassade grundskolan, där även ledarskap för elevstödjare ingår. I arbetslaget finns speciallärare och ett antal elevstödjare. Tillsammans rustar vi våra ungdomar för vuxenlivet. I tjänsten ingår mentorskap för den grupp du undervisar.

Du har:

- Erfarenhet av att möta elever med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar och ett lågaffektivt

bemötande.

- Erfarenhet av att arbeta med AKK, alternativ kompletterande kommunikation.

- Du är lika flexibel i att förändra undervisning efter behov som du är redo att möta en mångfald av elever.

- Du är väl förtrogen att arbeta i team tillsammans med övriga lärare, elevstödjare och elevhälsoteam.

Detta kan du förvänta dig av tjänsten:

- Du får komma till en skola där eleven står i centrum.

- Få en rektor som är genuint intresserad av specialpedagogik.

- Du kommer delta i ett sammanhang där rektor, specialpedagog, pedagog, elevstödjare verkar

tillsammans runt eleven för att skapa en god lärmiljö som stimulerar elevernas lärande.

- Vara beredd på många skratt.

- Få fina relationer med kollegor.

Anställningsinformation

Utdrag ur Belastningsregistret och misstankeregistret är obligatoriskt vid arbete med barn.

Ferietjänst. Intervjuer kommer ske löpande under ansökningstiden. Tjänsten tillsätts under förutsättning att erforderliga beslut fattas.

Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons!

Trollhättan är en stark och attraktiv kommun som ska bli större. I dag är vi ca 59 000 invånare och vi har siktet inställt på att växa till 70 000 trollhättebor. Inom Trollhättans stad arbetar vi med att skapa förutsättningar för detta. Vi är över 5 000 medarbetare och våra 350 olika yrken bidrar på olika sätt med att ge service och underlätta en bra vardag för våra invånare - nu och i framtiden. Vi ser mångfald som en styrka som berikar vår verksamhet och välkomnar sökande med olika bakgrund.

Trollhättans stad tillämpar rökfri arbetstid.

Speciallärare till Täljegymnasiet – var med och bygg framtidens stödorganisation!

Om Täljegymnasiet:

Täljegymnasiet är Södertälje kommuns största kommunala skola med ca 680 elever. Förutom de nationellt studieförberedande programmen naturvetenskapsprogrammet, samhällsvetenskapsprogrammet, ekonomiprogrammet och teknikprogrammet erbjuder vi individuellt alternativ inom introduktionsprogrammet samt IB (International Baccalaureate), där arbetsspråket är engelska. Skolan har även elever som kombinerar studier med elitsatsning inom olika idrotter (NIU).

Om uppdraget

Vi söker en speciallärare som vill vara en nyckelperson i ett större utvecklingsprojekt riktat mot Samhällsprogrammet.

Projektet drivs i nära samverkan med:

- Lärare

- Elevhälsan

- Biträdande rektor

- Projektledare

- Kommunens Resurscentrum (med utvecklingslärare, specialpedagoger och tvärprofessionella team)

Projektets mål är att stärka måluppfyllelse, skolanknytning och motivation hos eleverna. Du kommer att få en central roll i att utveckla, testa och etablera en helt ny stödorganisation, med ambitionen att det framgångsrika arbetssättet ska spridas till hela skolan.

Dina arbetsuppgifter

Som speciallärare i projektet kommer du att:

- arbeta både individnära med elever och tvärprofessionellt med kollegor

- delta i planering, organisering och uppbyggnad av en ny stödstruktur

- samverka tätt med Resurscentrum och deras specialpedagogiska och pedagogiska kompetens – ett samarbete som ger goda möjligheter till kollegialt lärande, tvärprofessionell samverkan och gemensamt planeringsarbete

- vara en drivande del i projektet och i skolans långsiktiga utvecklingsarbete

Du får en unik möjlighet att vara med och utveckla och bygga en ny stödorganisation för elever på Samhällsprogrammet. Ambitionen är att skapa ett arbetssätt som blir framgångsrikt och kan spridas till hela verksamheten. Det här är en roll där du får påverka på riktigt – både elevernas vardag och skolans framtida organisation.

Vem är du?

Krav:

 - Legitimerad gymnasielärare

 - Speciallärare eller specialpedagog med erfarenhet av elevnära arbete

 - God vana av att utreda, dokumentera och följa upp stödinsatser

 - Förmåga att arbeta strukturerat, systematiskt och spårbart

 - Trygg i att arbeta utifrån vetenskaplig grund och evidensbaserade metoder.

Meriterande:

 - Speciallärarexamen med inriktning mot svenska

 - Erfarenhet av att arbeta framgångsrikt med stödinsatser på gymnasiet

 - Erfarenhet av evidensbaserade stödmodeller som RTI

Personliga egenskaper

Vi lägger stor vikt vid personliga egenskaper och söker dig som:

 - vill bidra aktivt i ett gemensamt utvecklingsarbete

 - trivs i tvärprofessionella samarbeten och ser styrkan i lagarbete

 - är både relationsskapande och analytisk

 - gillar att driva utveckling – att bygga nytt, inte bara förvalta

 - har ett starkt engagemang för att stärka elevers möjligheter att lyckas

Vi erbjuder dig

Som en av Södertälje kommuns cirka 6 000 medarbetare blir du del av en organisation som värdesätter utveckling, kvalitet och arbetsglädje. Hos oss får du:

- Trygga anställningsvillkor

 - Generöst friskvårdsbidrag

 - Möjlighet att byta semesterdagstillägg mot extra lediga dagar

 - Goda möjligheter till utbildningar och kompetenshöjande insatser

 - Möjlighet till flexibel arbetstid i vissa verksamheter

Läs mer om våra förmåner:

javascript:void(0)

Övrigt

Urval och intervjuer sker löpande.

Vi använder kompetensbaserad rekrytering för att säkerställa en rättvis och inkluderande process.

För vissa tjänster krävs registerkontroll (belastnings- och misstankeregister).

Vissa anställningar kan innebära placering i säkerhetsklass, vilket kan kräva svenskt medborgarskap.

Vi välkomnar dig som är intresserad av tjänsten – men undanber oss kontakt från annons- och rekryteringsföretag.

Välkommen med din ansökan och till Täljegymnasiet! Här får du vara med och skapa något som gör skillnad – på riktigt.

Vi är stolta över Trollhättans stads över 5 000 medarbetare, som varje dag gör en positiv skillnad i våra invånares liv och är med och utvecklar stadens hållbarhet och livskraft. Vi drivs och motiveras av ledorden Mod, Delaktighet, Nytänkande och Handlingskraft. Här finns en spännande utveckling där du kan vara med och göra vår stad ännu bättre.

Om verksamheten

Sylteskolan är en F-9 skola där både grundskola och anpassad grundskola finns. Den anpassade grundskolan i Trollhättans stad är på väg in i ett spännande skede som kommer att innebära en utveckling och expansion av verksamheten. På Sylteskolan arbetar vi utifrån en gemensam helhetssyn, värdegrund och förhållningssätt för ett starkt ledarskap i klassrummen. Tydliga rutiner och anpassning av undervisningen är ledstjärnor i vår verksamhet. Vi ser mångfald som en tillgång och inkludering som en självklarhet. I vår verksamhet och våra undervisningsgrupper undervisar vi elever utifrån olika kursplaner. Vår ambition är att ständigt utveckla oss och vår verksamhet med målet att öka elevernas måluppfyllelse, kunskapsmässigt och socialt. Alla elever ska få utvecklas så långt som möjligt!

Vi är en verksamhet i tillväxt och ser ett ökat elevunderlag inom den anpassade grundskolan. Som en del av vår expansion stärker vi nu organisationen genom att utöka speciallärarkompetensen med ytterligare en speciallärare.

På anpassad grundskola har vi elever som läser både ämnen och ämnesområden. Skolan erbjuder även fritidsverksamhet och korttidstillsyn. Elevens hela skoldag är viktig för att skapa trygghet, känsla av sammanhang och en meningsfull fritid.

Vår organisation växer och därför söker vi tjänst för undervisning i både ämnesområden och ämnen 1-6.

Arbetsuppgifter

Vi söker dig som är behörig speciallärare mot intellektuell funktionsnedsättning. Du planerar och undervisar en mentorsgrupp i den anpassade grundskolan, där även ledarskap för elevstödjare ingår. I arbetslaget finns speciallärare och ett antal elevstödjare. Tillsammans rustar vi våra ungdomar för vuxenlivet. I tjänsten ingår mentorskap för den grupp du undervisar.

Du har:

- Erfarenhet av att möta elever med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar och ett lågaffektivt

bemötande.

- Erfarenhet av att arbeta med AKK, alternativ kompletterande kommunikation.

- Du är lika flexibel i att förändra undervisning efter behov som du är redo att möta en mångfald av elever.

- Du är väl förtrogen att arbeta i team tillsammans med övriga lärare, elevstödjare och elevhälsoteam.

Detta kan du förvänta dig av tjänsten:

- Du får komma till en skola där eleven står i centrum.

- Få en rektor som är genuint intresserad av specialpedagogik.

- Du kommer delta i ett sammanhang där rektor, specialpedagog, pedagog, elevstödjare verkar

tillsammans runt eleven för att skapa en god lärmiljö som stimulerar elevernas lärande.

- Vara beredd på många skratt.

- Få fina relationer med kollegor.

Anställningsinformation

Utdrag ur Belastningsregistret och misstankeregistret är obligatoriskt vid arbete med barn.

Ferietjänst. Intervjuer kommer ske löpande under ansökningstiden. Tjänsten tillsätts under förutsättning att erforderliga beslut fattas.

Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons!

Trollhättan är en stark och attraktiv kommun som ska bli större. I dag är vi ca 59 000 invånare och vi har siktet inställt på att växa till 70 000 trollhättebor. Inom Trollhättans stad arbetar vi med att skapa förutsättningar för detta. Vi är över 5 000 medarbetare och våra 350 olika yrken bidrar på olika sätt med att ge service och underlätta en bra vardag för våra invånare - nu och i framtiden. Vi ser mångfald som en styrka som berikar vår verksamhet och välkomnar sökande med olika bakgrund.

Trollhättans stad tillämpar rökfri arbetstid.

Speciallärare till Täljegymnasiet – var med och bygg framtidens stödorganisation!

Om Täljegymnasiet:

Täljegymnasiet är Södertälje kommuns största kommunala skola med ca 680 elever. Förutom de nationellt studieförberedande programmen naturvetenskapsprogrammet, samhällsvetenskapsprogrammet, ekonomiprogrammet och teknikprogrammet erbjuder vi individuellt alternativ inom introduktionsprogrammet samt IB (International Baccalaureate), där arbetsspråket är engelska. Skolan har även elever som kombinerar studier med elitsatsning inom olika idrotter (NIU).

Om uppdraget

Vi söker en speciallärare som vill vara en nyckelperson i ett större utvecklingsprojekt riktat mot Samhällsprogrammet.

Projektet drivs i nära samverkan med:

- Lärare

- Elevhälsan

- Biträdande rektor

- Projektledare

- Kommunens Resurscentrum (med utvecklingslärare, specialpedagoger och tvärprofessionella team)

Projektets mål är att stärka måluppfyllelse, skolanknytning och motivation hos eleverna. Du kommer att få en central roll i att utveckla, testa och etablera en helt ny stödorganisation, med ambitionen att det framgångsrika arbetssättet ska spridas till hela skolan.

Dina arbetsuppgifter

Som speciallärare i projektet kommer du att:

- arbeta både individnära med elever och tvärprofessionellt med kollegor

- delta i planering, organisering och uppbyggnad av en ny stödstruktur

- samverka tätt med Resurscentrum och deras specialpedagogiska och pedagogiska kompetens – ett samarbete som ger goda möjligheter till kollegialt lärande, tvärprofessionell samverkan och gemensamt planeringsarbete

- vara en drivande del i projektet och i skolans långsiktiga utvecklingsarbete

Du får en unik möjlighet att vara med och utveckla och bygga en ny stödorganisation för elever på Samhällsprogrammet. Ambitionen är att skapa ett arbetssätt som blir framgångsrikt och kan spridas till hela verksamheten. Det här är en roll där du får påverka på riktigt – både elevernas vardag och skolans framtida organisation.

Vem är du?

Krav:

 - Legitimerad gymnasielärare

 - Speciallärare eller specialpedagog med erfarenhet av elevnära arbete

 - God vana av att utreda, dokumentera och följa upp stödinsatser

 - Förmåga att arbeta strukturerat, systematiskt och spårbart

 - Trygg i att arbeta utifrån vetenskaplig grund och evidensbaserade metoder.

Meriterande:

 - Speciallärarexamen med inriktning mot svenska

 - Erfarenhet av att arbeta framgångsrikt med stödinsatser på gymnasiet

 - Erfarenhet av evidensbaserade stödmodeller som RTI

Personliga egenskaper

Vi lägger stor vikt vid personliga egenskaper och söker dig som:

 - vill bidra aktivt i ett gemensamt utvecklingsarbete

 - trivs i tvärprofessionella samarbeten och ser styrkan i lagarbete

 - är både relationsskapande och analytisk

 - gillar att driva utveckling – att bygga nytt, inte bara förvalta

 - har ett starkt engagemang för att stärka elevers möjligheter att lyckas

Vi erbjuder dig

Som en av Södertälje kommuns cirka 6 000 medarbetare blir du del av en organisation som värdesätter utveckling, kvalitet och arbetsglädje. Hos oss får du:

- Trygga anställningsvillkor

 - Generöst friskvårdsbidrag

 - Möjlighet att byta semesterdagstillägg mot extra lediga dagar

 - Goda möjligheter till utbildningar och kompetenshöjande insatser

 - Möjlighet till flexibel arbetstid i vissa verksamheter

Läs mer om våra förmåner:

javascript:void(0)

Övrigt

Urval och intervjuer sker löpande.

Vi använder kompetensbaserad rekrytering för att säkerställa en rättvis och inkluderande process.

För vissa tjänster krävs registerkontroll (belastnings- och misstankeregister).

Vissa anställningar kan innebära placering i säkerhetsklass, vilket kan kräva svenskt medborgarskap.

Vi välkomnar dig som är intresserad av tjänsten – men undanber oss kontakt från annons- och rekryteringsföretag.

Välkommen med din ansökan och till Täljegymnasiet! Här får du vara med och skapa något som gör skillnad – på riktigt.