Professor - Lediga jobb

Göteborgs universitet möter samhällets utmaningar med mångsidig kunskap. 58 000 studenter och 6800 medarbetare gör universitetet till en stor och inspirerande arbetsplats. Stark forskning och attraktiva utbildningar lockar forskare och studenter från hela världen. Med ny kunskap och nya perspektiv bidrar Göteborgs universitet till en bättre framtid.

Institutionen för odontologi bedriver utbildning av tandläkare, tandhygienister och tandtekniker på grund och avancerad nivå, samt kompletterande utbildning av tandläkare med utländsk examen.

Vid institutionen bedrivs även forskning och forskarutbildning inom odontologisk vetenskap samt efterutbildningsaktiviteter.

Avdelningen för pedodonti bedriver forskning inom ämnet pedodonti med bred inriktning mot omhändertagande och hårdvävnadsforskning.

Ämne 

Pedodonti

Ämnesbeskrivning 

Pedodonti är det särskilda och specifika odontologiska ämne som omfattar alla aspekter på barn- och ungdomars tandvård inklusive omhändertagande och prevention. Ämnet pedodonti inbegriper diagnostik, terapiplanering och terapi av alla förekommande sjukdomstillstånd hos den växande individen.

Arbetsuppgifter 

Undervisning på grund- och avancerad nivå där den sökandes yrkeserfarenhet ska tillämpas i relevanta undervisningssituationer liksom forskning och forskningshandledning inom ämnesområdet. Undervisningen sker på svenska. Handledning av examensarbeten ingår liksom undervisning vid fortbildning.

Administrativa uppgifter gällande kursgivning, framtagning av studieplaner och kursplanering ingår.  

I arbetsuppgifterna ingår att aktivt söka finansiering till egen forskning.

Behörighet Behörighet för anställning som lärare finns angivna i Högskoleförordningen samt Göteborgs universitets anställningsordning. 

Behörig att anställas som universitetslektor är den som avlagt doktorsexamen inom vad som av arbetsgivaren bedöms vara ett relevant ämnesområde för aktuell rekrytering samt visad pedagogisk skicklighet.

Tandläkarlegitimation och specialistkompetens inom ämnet pedodonti med dokumenterad klinisk erfarenhet krävs.

Svenska i tal och skrift är ett krav för anställningen.

Bedömningsgrunder 

Bedömningsgrunder vid anställning som lärare finns angivna i Högskoleförordningen samt i Göteborgs universitets anställningsordning.

Vid bedömningen kommer vetenskaplig och pedagogisk skicklighet viktas lika och sättas i första hand.

Klinisk skicklighet och administrativ skicklighet viktas lika och sätts i andra hand.

Vid bedömning av den pedagogiska skickligheten kommer stor vikt att läggas på dokumenterad skicklighet och självständighet i form av erfarenhet av undervisning på grund- och avancerad nivå inom pedodonti liksom handledning av examensarbeten. Skickligheten ska vara väl dokumenterad på ett sätt som gör det möjligt att bedöma kvaliteten i den pedagogiska verksamheten. Genomgången högskolepedagogisk utbildning är meriterande.

Vid bedömningen av den vetenskapliga skickligheten ska särskild vikt fästas vid förmågan att bedriva forskning inom pedodonti och för ämnet relevanta samverkansområden. Den sökande ska ha visat skicklighet i att initiera, planera, leda och utveckla forskning.

Vid bedömningen av den kliniska skickligheten kommer särskild vikt tillmätas dokumenterad erfarenhet av kliniskt arbete inom specialiteten pedodonti. Klinisk kompetens som kan tillämpas i undervisningssituationer är särskilt meriterande.

Administrativ skicklighet bedöms utifrån erfarenhet av och förmåga till kursadministration.

Vid tillsättning kommer även vikt att läggas på förmåga till kollegialt samarbete, samverkan internt likväl som externt och ledningsförmåga.

Anställning 

Tillsvidareanställning med omfattning 50 %. Placering vid institutionen för odontologi. Tillträde enligt överenskommelse. 

Övriga upplysningar

Saknar den sökande formell högskolepedagogisk utbildning vid Göteborgs universitet förväntas den sökande att senast inom ett år från anställningstillfället ha genomgått högskolepedagogisk utbildning eller på annat sätt tillägnat sig motsvarande kunskaper. Prövningen av sådana högskolepedagogiska meriter ska ske i särskild ordning i enlighet med beslut av rektor.

Internationellt rekryterad personal erbjuds upphandlat relocation paket samt upphandlad tjänst skattemöte/Global Mobility.

Kontaktuppgifter för anställningen 

Universitetslektor Ted Lundgren, docent/ämnesföreträdare pedodonti

0706 734416

ted.lundgren@odontologi.gu.se

Prefekt Peter Lingström

0706 585754,

peter.lingstrom@odontologi.gu.se

Fackliga organisationer 

Fackliga företrädare vid Göteborgs universitet hittar du här: https://www.gu.se/jobba-hos-oss/sa-blir-du-en-av-oss#kollektivavtal-och-fackliga-foretradare

Ansökan 

För instruktioner om hur ansökan ska utformas och för att söka anställningen, se fullständig annons på gu.se/om-universitetet/jobba-hos-oss/lediga-anstallningar

Ansökan ska vara inkommen senast: 2026-08-18

Till bemannings- och rekryteringsföretag och till dig som är försäljare: Göteborgs universitet anlitar upphandlad annonsbyrå i samband med rekrytering av personal. Vi undanber oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av jobbannonser.

Vi har kraften från över 50 000 studenter och medarbetare. Studenter som ger framtidshopp. Medarbetare som varje dag bidrar till att Linköpings universitet tar sig an samtidens utmaningar. Vår värdegrund vilar på trovärdighet, tillit och trygghet. Genom att vara modiga, tänka fritt och göra nytt skapar vi tillsammans, med stora och små handlingar, en bättre framtid. Välkommen att söka jobb hos oss!

Dina arbetsuppgifter

Som universitetslektor i affärsrätt med inriktning mot skatterätt undervisar du på grundnivå och avancerad nivå samt handleder studenter. Ditt huvudsakliga undervisningsområde är skatterätt i bred bemärkelse, häri inräknat individbeskattning, företagsbeskattning, mervärdesskatt, EU-skatterätt och internationell skatterätt. Arbetet innehåller undervisning, kursdesign, kursansvar, planering och kursutveckling. Eftersom din undervisning till betydande del ingår i de Affärsjuridiska programmen förväntas det att i rollen även delta i kvalitetsarbetet och utvecklingen av programmen. Undervisningen sker ofta i lärarlag. Du undervisar huvudsakligen på svenska, men undervisning på engelska kan förekomma.

Som universitetslektor i affärsrätt med inriktning mot skatterätt förväntas du bedriva forskning inom skatterätt, närliggande rättsområden eller andra rättsområden inom affärsrätten. Forskningsverksamheten genomförs både på svenska och engelska. Till en universitetslektors uppgifter hör även att enskilt och i grupp inom ramen för din forskningsverksamhet söka externa forskningsmedel. Vid Avdelningen för affärsrätt bedriver vi ofta forskning i samarbete med andra avdelningar och institutioner inom universitetet eller vid andra lärosäten. Tvär- eller flervetenskapliga forskningsprojekt uppmuntras.

Vi förutsätter att du är aktiv inom forskningssamhället, deltar i avdelningens verksamhet såsom seminarier och workshops, deltar i forskningsprojekt, kommunicerar resultat via vetenskapliga publikationer samt bidrar till att attrahera externa forskningsmedel.

Vi söker dig som aktivt vill bidra till universitetets utvecklingsarbete. Samverkan är en integrerad del av universitetets forsknings- och utbildningsuppdrag. Samverkan inom forskning sker genom att sprida, tillgängliggöra och nyttiggöra forskning. Samverkan inom utbildning sker genom att planera, genomföra och utvärdera utbildning i dialog med relevanta samhällsaktörer.

Anställningen förutsätter att du har god samarbetsförmåga och kan ingå i lärarlag och forskargrupper. Det är av stor vikt att du kan planera ditt arbete med god framförhållning och är noga med deadlines. Anställningen förutsätter att du anammar de digitala system som används i lärarrollen såsom intranät för kursinformation, system för schemaläggning, mjukvara för digital anonym examination, etc. Anställningen kan innebära att du på sikt axlar vissa administrativa uppdrag, exempelvis studierektorskap, rollen som programansvarig eller nämnduppdrag. Vi ser även gärna att du deltar i och visar intresse för ledningsuppdrag.

I ditt arbete ingår att följa utvecklingen nationellt och internationellt inom ditt ämnesområde och den samhällsutveckling i övrigt som har betydelse för ditt arbete.

Vi förväntar oss att du är flexibel och har förmåga att delta i olika typer av pedagogiska och vetenskapliga sammanhang. Du delar med dig av kunskap och bidrar till arbetsgruppens professionella utveckling, kollegiala arbetssätt och sociala gemenskap. Att du är närvarande och aktiv ser vi som självklart för att du ska kunna utföra dina uppgifter på bästa sätt och trivas i arbetsgemenskapen.

Dina kvalifikationer

Vi söker dig som har doktorsexamen eller motsvarande vetenskaplig kompetens, samt har visat pedagogisk skicklighet, eller annan yrkesskicklighet som är av betydelse med hänsyn till anställningens ämnesinnehåll och arbetsuppgifter.

För denna anställning kommer i första hand lika vikt att fästas vid vetenskaplig och pedagogisk skicklighet, i andra hand övriga skickligheter som sinsemellan bedöms likvärdiga

Gällande vetenskaplig skicklighet kommer följande att bedömas:

• Krav för anställningen är dokumenterad vetenskaplig skicklighet inom skatterätt.
• Särskilt meriterande för anställningen är dokumenterad skicklighet i att ha erhållit externa forskningsmedel.
• Meriterande är för anställningen är dokumenterad vetenskaplig skicklighet inom ytterligare rättsområden inom affärsrätt.
• Meriterande för anställningen är dokumenterad skicklighet från samarbete inom forskargrupper, häri inräknat deltagande i tvär- eller flervetenskapliga forskningsprojekt.
• Meriterande för anställningen är dokumenterad skicklighet avseende samverkan med det omgivande samhället inom forskning.

Gällande pedagogisk skicklighet kommer följande att bedömas:

• Krav för anställningen är dokumenterad pedagogisk skicklighet från undervisning inom skatterätt.
• Särskilt meriterande för anställningen är dokumenterad pedagogisk skicklighet inom flera skatterättsliga delområden, häri främst inräknat internationell skatterätt och mervärdesskatt.
• Meriterande för anställningen är dokumenterad pedagogisk skicklighet inom ytterligare rättsområden av relevans för avdelningen för affärsrätt, t.ex. EU-rätt, fastighetsrätt, obeståndsrätt och IT-rätt.
• Meriterande för anställningen är dokumenterad utveckling av pedagogiska färdigheter, exempelvis genomförda högskolepedagogiska kurser.
• Meriterande för anställningen är dokumenterad pedagogisk skicklighet rörande kursansvar och kursdesign exempelvis som examinator, kursansvarig och/eller huvudlärare.

Övriga skickligheter som kommer att bedömas för denna anställning är:

• God samarbetsförmåga, och förmåga att bidra till arbetsgruppens utveckling, kollegiala arbetssätt och sociala gemenskap.
• God förmåga att strukturera, planera, organisera och prioritera arbetet på ett effektivt sätt.
• Administrativ och digital skicklighet är meriterande för anställningen.

Eftersom undervisning och forskning sker på svenska och engelska är det ett krav att du ska kunna uppvisa förmåga att undervisa och bedriva forskning på både svenska och engelska.

Läs hela annonstexten här: https://web103.reachmee.com/ext/I011/853/main?site=6&validator=c5f766a55eafbb016232008485a24b49&lang=SE&rmpage=job&rmjob=29069&utm_medium=talentech_publishing&utm_source=jobtip_editor Välkommen med din ansökan!

Vi har kraften från över 50 000 studenter och medarbetare. Studenter som ger framtidshopp. Medarbetare som varje dag bidrar till att Linköpings universitet tar sig an samtidens utmaningar. Vår värdegrund vilar på trovärdighet, tillit och trygghet. Genom att vara modiga, tänka fritt och göra nytt skapar vi tillsammans, med stora och små handlingar, en bättre framtid. Välkommen att söka jobb hos oss!

Dina arbetsuppgifter

Som universitetslektor i affärsrätt med inriktning mot skatterätt undervisar du på grundnivå och avancerad nivå samt handleder studenter. Ditt huvudsakliga undervisningsområde är skatterätt i bred bemärkelse, häri inräknat individbeskattning, företagsbeskattning, mervärdesskatt, EU-skatterätt och internationell skatterätt. Arbetet innehåller undervisning, kursdesign, kursansvar, planering och kursutveckling. Eftersom din undervisning till betydande del ingår i de Affärsjuridiska programmen förväntas det att i rollen även delta i kvalitetsarbetet och utvecklingen av programmen. Undervisningen sker ofta i lärarlag. Du undervisar huvudsakligen på svenska, men undervisning på engelska kan förekomma.

Som universitetslektor i affärsrätt med inriktning mot skatterätt förväntas du bedriva forskning inom skatterätt, närliggande rättsområden eller andra rättsområden inom affärsrätten. Forskningsverksamheten genomförs både på svenska och engelska. Till en universitetslektors uppgifter hör även att enskilt och i grupp inom ramen för din forskningsverksamhet söka externa forskningsmedel. Vid Avdelningen för affärsrätt bedriver vi ofta forskning i samarbete med andra avdelningar och institutioner inom universitetet eller vid andra lärosäten. Tvär- eller flervetenskapliga forskningsprojekt uppmuntras.

Vi förutsätter att du är aktiv inom forskningssamhället, deltar i avdelningens verksamhet såsom seminarier och workshops, deltar i forskningsprojekt, kommunicerar resultat via vetenskapliga publikationer samt bidrar till att attrahera externa forskningsmedel.

Vi söker dig som aktivt vill bidra till universitetets utvecklingsarbete. Samverkan är en integrerad del av universitetets forsknings- och utbildningsuppdrag. Samverkan inom forskning sker genom att sprida, tillgängliggöra och nyttiggöra forskning. Samverkan inom utbildning sker genom att planera, genomföra och utvärdera utbildning i dialog med relevanta samhällsaktörer.

Anställningen förutsätter att du har god samarbetsförmåga och kan ingå i lärarlag och forskargrupper. Det är av stor vikt att du kan planera ditt arbete med god framförhållning och är noga med deadlines. Anställningen förutsätter att du anammar de digitala system som används i lärarrollen såsom intranät för kursinformation, system för schemaläggning, mjukvara för digital anonym examination, etc. Anställningen kan innebära att du på sikt axlar vissa administrativa uppdrag, exempelvis studierektorskap, rollen som programansvarig eller nämnduppdrag. Vi ser även gärna att du deltar i och visar intresse för ledningsuppdrag.

I ditt arbete ingår att följa utvecklingen nationellt och internationellt inom ditt ämnesområde och den samhällsutveckling i övrigt som har betydelse för ditt arbete.

Vi förväntar oss att du är flexibel och har förmåga att delta i olika typer av pedagogiska och vetenskapliga sammanhang. Du delar med dig av kunskap och bidrar till arbetsgruppens professionella utveckling, kollegiala arbetssätt och sociala gemenskap. Att du är närvarande och aktiv ser vi som självklart för att du ska kunna utföra dina uppgifter på bästa sätt och trivas i arbetsgemenskapen.

Dina kvalifikationer

Vi söker dig som har doktorsexamen eller motsvarande vetenskaplig kompetens, samt har visat pedagogisk skicklighet, eller annan yrkesskicklighet som är av betydelse med hänsyn till anställningens ämnesinnehåll och arbetsuppgifter.

För denna anställning kommer i första hand lika vikt att fästas vid vetenskaplig och pedagogisk skicklighet, i andra hand övriga skickligheter som sinsemellan bedöms likvärdiga

Gällande vetenskaplig skicklighet kommer följande att bedömas:

• Krav för anställningen är dokumenterad vetenskaplig skicklighet inom skatterätt.
• Särskilt meriterande för anställningen är dokumenterad skicklighet i att ha erhållit externa forskningsmedel.
• Meriterande är för anställningen är dokumenterad vetenskaplig skicklighet inom ytterligare rättsområden inom affärsrätt.
• Meriterande för anställningen är dokumenterad skicklighet från samarbete inom forskargrupper, häri inräknat deltagande i tvär- eller flervetenskapliga forskningsprojekt.
• Meriterande för anställningen är dokumenterad skicklighet avseende samverkan med det omgivande samhället inom forskning.

Gällande pedagogisk skicklighet kommer följande att bedömas:

• Krav för anställningen är dokumenterad pedagogisk skicklighet från undervisning inom skatterätt.
• Särskilt meriterande för anställningen är dokumenterad pedagogisk skicklighet inom flera skatterättsliga delområden, häri främst inräknat internationell skatterätt och mervärdesskatt.
• Meriterande för anställningen är dokumenterad pedagogisk skicklighet inom ytterligare rättsområden av relevans för avdelningen för affärsrätt, t.ex. EU-rätt, fastighetsrätt, obeståndsrätt och IT-rätt.
• Meriterande för anställningen är dokumenterad utveckling av pedagogiska färdigheter, exempelvis genomförda högskolepedagogiska kurser.
• Meriterande för anställningen är dokumenterad pedagogisk skicklighet rörande kursansvar och kursdesign exempelvis som examinator, kursansvarig och/eller huvudlärare.

Övriga skickligheter som kommer att bedömas för denna anställning är:

• God samarbetsförmåga, och förmåga att bidra till arbetsgruppens utveckling, kollegiala arbetssätt och sociala gemenskap.
• God förmåga att strukturera, planera, organisera och prioritera arbetet på ett effektivt sätt.
• Administrativ och digital skicklighet är meriterande för anställningen.

Eftersom undervisning och forskning sker på svenska och engelska är det ett krav att du ska kunna uppvisa förmåga att undervisa och bedriva forskning på både svenska och engelska.

Läs hela annonstexten här: https://web103.reachmee.com/ext/I011/853/main?site=6&validator=c5f766a55eafbb016232008485a24b49&lang=SE&rmpage=job&rmjob=29069&utm_medium=talentech_publishing&utm_source=jobtip_editor Välkommen med din ansökan!

Chalmers University of Technology strives for academic excellence while addressing the challenges and needs of society and industry. We offer a creative and dynamic environment for research, education, innovation and applied science, with strong collaboration between academia, industry and the public sector.

We are now inviting applications for a permanent position as Teaching Fellow, contributing to the development of education within Engineering Geology.

This position offers the opportunity to educate future civil engineers in areas of high societal relevance, such as drinking water supply, remediation of contaminated sites, hydrogeological challenges in underground construction, and sustainable use of subsurface resources. You will work in a supportive, international environment with strong links to industry and the public sector.

As a Teaching Fellow, you will play a key role in shaping and delivering high-quality education. The position combines a strong teaching focus with the opportunity to spend up to 20 percent of your time on research or other professional development, enabling you to further strengthen both your subject expertise and pedagogical skills.

About the role

The position has a central role in education at both bachelor’s and master’s level.

You will be responsible for the basic course in Engineering Geology (6 credits), which is mandatory for all first-year civil engineering students (approximately 220 students). In addition, you will contribute to courses in Geotechnics and Infrastructure at third-year, as well as several master’s courses, such as Applied Hydrogeology, Geological and Geotechnical Site Characterization, Contaminated Sites and Remediation, and Risk Assessment and Decision Support.

The role includes course planning, development and coordination, as well as supervision of students at bachelor’s and master’s levels. You are expected to take on the role of examiner over time. If not already fulfilled, higher education pedagogical training in accordance with SUHF recommendations should be completed within two years.

About the department and the division

The Department of Architecture and Civil Engineering tackles contemporary and emerging challenges for the built and natural environment, ranging from resource utilisation, pollution and climate change to digitalisation and inequality. We combine expertise in architecture, civil engineering and related disciplines to build a better world. 

The Engineering Geology research area at Chalmers is well established, with a professorship since 1949. It is nationally and internationally recognised for high-level research in applied hydrogeology, drinking water supply, underground construction, planning and use of geological resources, remediation of contaminated areas, as well as risk and decision analysis linked to these fields.

The research area consists of approximately 15 full-time researchers along with affiliated researchers. Teaching is conducted at both bachelor’s and master’s levels and is closely connected to geotechnical and infrastructure engineering, reflecting both current research and the needs of society and industry.

Main responsibilities

The main duties involve teaching at the first and second cycle levels. As a Teaching Fellow, you will:

• teach and supervise students
• plan, develop and revise courses and programmes
• take responsibility for course coordination and staffing
• integrate new knowledge and research into education
• contribute to the pedagogical environment through collegial collaboration
• engage in academic citizenship and external collaboration

Up to 20 percent of your working time may be spent on research or other professional development, in agreement with your line manager.

Qualifications

• Doctoral degree (PhD) in Engineering Geology, preferably with a focus on risk and decision support methods in engineering geology or hydrogeology
• Documented experience of teaching and supervision at bachelor’s and master’s level, including course planning and development of teaching materials
• Documented pedagogical skills and potential for leadership
• Ability to combine subject expertise with a reflective and research-informed teaching approach
• Undergraduate studies that include mineralogy, petrology, quaternary geology and hydrogeology
• Strong verbal and written communication skills in English
• Strong verbal and written communication skills in Swedish are highly advantageous, as teaching at bachelor’s level is conducted in Swedish

Higher education teaching training in accordance with SUHF's recommendation, which includes higher education teaching courses of at least 15 credits, is required for employment as a Teaching Fellow. If the requirement for higher education teaching courses has not yet been fulfilled, employment may be offered as an Assistant Teaching Fellow The employee is then expected to meet the requirements within two years and may subsequently be promoted to Teaching Fellow. 

Terms of employment

Permanent, full-time employment.

What we offer

Chalmers provides a dynamic and inspiring environment in the coastal city of https://www.goteborg.com/en, combining academic excellence with a strong commitment to sustainability, equality, and collaboration.

Application 

The application should be written in English and submitted through the Chalmers recruitment portal. Please include:

• Personal letter – describe your motivation and how you would contribute to education at Chalmers.
• CV – including publications and teaching experience.
• Teaching portfolio – compiled according to https://www.chalmers.se/en/about-chalmers/work-with-us/appointment-regulations-and-academic-career-paths-at-chalmers/instructions-for-compiling-an-application/#cv.
• Degree certificate – verifying your doctoral degree.
• Other relevant documents – that demonstrate merits in teaching, collaboration or leadership.

A background check may be conducted as part of the application process.

Application deadline: 3 August, 2026.

Contact

For questions about the position, please contact:

Professor Lars Rosén, Geology and geotechnics

lars.rosen@chalmers.se

+46 708-414662

*** Chalmers declines to consider all offers of further announcement publishing or other types of support for the recruiting process in connection with this position. *** 

Läs mer om oss på: kau.se/jobb

Beskrivning

Ämnet biologi har drygt 50 medarbetare och tillhör Institutionen för miljö- och livsvetenskaper vid Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap. Biologi erbjuder kandidatprogram, mastersprogram samt ämneslärarutbildning i biologi och naturkunskap. Biologi är även ett forskarutbildningsämne och har för närvarande 10 aktiva doktorander. Våra huvudsakliga forskningsområden är terrester växt- och landskapsekologi, akvatisk ekologi (forskargruppen NRRV, naturresurs rinnande vatten), evolutionsbiologi samt biologididaktik.

Forskning inom terrester växt- och landskapsekologi fokuserar på hur landskapets mönster och processer påverkar ekologiska system och biologisk mångfald. Gruppen arbetar med att förstå de ekologiska och miljömässiga konsekvenserna av markanvändning, habitatfragmentering och landskapets dynamik över tid. Forskningsområden inkluderar spridning av invasiva arter, gräs- och våtmarker, interaktioner mellan människa och natur, habitatmodellering och utveckling av verktyg för hållbar förvaltning av landskap. För övriga forskningsområden se biologiämnets hemsida: https://www.kau.se/biologi

Arbetsuppgifter

Arbetsuppgifterna omfattar undervisning och forskning. Du förväntas ta kursansvar och utveckla kurser främst på kandidatnivå i biologi, såsom ’floristik och faunistik’ samt ’botanik’. Ytterligare undervisningsuppdrag kan förekomma, exempelvis inom lärarutbildningar eller masters­programmet.

Du förväntas också bedriva forskning som kompletterar och vidgar den forskning som redan bedrivs inom ämnet, samt handleda studenter och doktorander inom ditt område. Vi förväntar oss att en universitetslektor initierar nya externt finansierade forskningsprojekt i samarbete med kollegor inom institutionen.

Du förväntas samverka med det omgivande samhället för ett ömsesidigt utbyte, samt arbeta för att den kunskap och kompetens som finns vid universitetet kommer samhället till nytta. 

Behörighetskrav

Behörig att anställas som universitetslektor i biologi med inriktning vegetationsekologi och botanik är den som har visat pedagogisk och vetenskaplig skicklighet. Utöver det krävs doktorsexamen eller motsvarande vetenskaplig kompetens i biologi, alternativt någon annan yrkesskicklighet som är av betydelse med hänsyn till anställningens ämnesinnehåll och de arbetsuppgifter som ska ingå i anställningen.

För anställningen krävs även goda kunskaper i svenska (eller annat nordiskt språk), i såväl tal som skrift, eftersom undervisningen på grundnivå bedrivs på svenska.

Enligt Karlstads universitets anställningsordning ska lärare ha genomgått högskolepedagogisk utbildning. Om sådan utbildning saknas kan anställning ändå ske, under förutsättning att den anställde förbinder sig att genomföra den inom ramen för kompetensutvecklingstiden under de första två åren av anställningen, alternativt ansöker om att få motsvarande kunskap validerad.

Ytterligare behörighetskrav enligt anställningsordningen:

• Hög kvalitet och aktualitet på vetenskaplig produktion
• Förmåga att samverka med det omgivande samhället, samt att informera om verksamhet och resultat
• Förmåga att driva och utveckla forskning/verksamhet i det aktuella ämnet
• Visad god förmåga att planera, genomföra, utveckla och utvärdera undervisning, examination och annan pedagogisk verksamhet, på olika nivåer och varierande undervisningsmetoder

Alla anställda vid Karlstads universitet ska ha god förmåga att samarbeta och bemöta kollegor och studenter med respekt. De ska även ta ansvar för både verksamheten och det egna arbetet samt bidra till en god arbetsmiljö.

Bedömningsgrunder

Vid bedömningen kommer lika stor vikt att läggas vid vetenskaplig och pedagogisk skicklighet. Bedömningen baseras på kriterierna angivna i Högskoleförordningen, 4 kap. 4 §.

Bedömningen avser i första hand erfarenheter och meriter från de senaste fem åren (längre tidsperiod kan beaktas vid exempelvis föräldraledighet, sjukdom eller liknande omständigheter).

Särskild vikt kommer att fästas vid:

• gedigen och dokumenterad pedagogisk skicklighet vad gäller planering, genomförande och utvärdering av undervisning, handledning och examination,
• gedigen och dokumenterad vetenskaplig skicklighet och hög vetenskaplig produktion inom vegetationsekologi eller/och botanik,
• mycket god artkunskap av kärlväxter, mossor och lavar i svensk naturmiljö,
• god muntlig och skriftlig färdighet i engelska.

Stor vikt kommer att fästas vid:

• personliga egenskaper såsom god samarbets- och kommunikationsförmåga samt ett positivt förhållningssätt till kollegor och studenter,
• förmåga att vara initiativtagande, sätta igång aktiviteter och uppnå resultat och förmåga att planera, organisera och prioritera arbetet på ett strukturerat och effektivt sätt,
• dokumenterade framgångar i att erhålla externa forskningsmedel, gärna större anslag,
• hur väl den sökandes forskning kompletterar forskargruppen landskapsekologins nuvarande kompetens; rangordning sker utifrån omfattning, djup och relevans i den sökandes kompetens.

Vikt kommer att fästas vid:

• hur väl den forskning som den sökande har bedrivit kan utveckla och stärka forskningen vid Karlstads universitet, exempelvis genom att bidra med nya metoder eller expertområden (t.ex. eDNA eller andra molekylära metoder).
• kompetens inom statistisk analys,
• erfarenhet av att kommunicera forskningsresultat till olika grupper i samhället,
• förmågan att samarbeta både inom akademin och med externa aktörer,
• ett omfattande nationellt och internationellt kontaktnät inom det relevanta forskningsområdet.

Villkor

Anställningen är en tillsvidareanställning på heltid med tillträde maj 2027 eller enligt överenskommelse. Provanställning kan komma att tillämpas.

Ansökan

Ansökan görs i universitetets webbaserade rekryteringsverktyg Varbi. Information om hur din ansökan kan se ut hittar du i "Vad ska ingå i min ansökan?”

OBSERVERA: för fullständig annons hänvisas till 

https://www.gu.se/om-universitetet/jobba-hos-oss/lediga-anstallningar

Göteborgs universitet möter samhällets utmaningar med mångsidig kunskap. 58 000 studenter och 6800 medarbetare gör universitetet till en stor och inspirerande arbetsplats. Stark forskning och attraktiva utbildningar lockar forskare och studenter från hela världen. Med ny kunskap och nya perspektiv bidrar Göteborgs universitet till en bättre framtid.

Enheten för logopedi vid sektionen för hälsa och rehabilitering har ett stort grundutbildningsuppdrag med ansvar för en fyraårig grundutbildning i logopedi. Enheten ger också kurser på avancerad nivå och bedriver forskning inom ämnet logopedi. Enheten består av ett 15-tal lärare och forskare och sex forskarstuderande. Samtliga är engagerade i undervisning på logopedprogrammet samt med handledning av arbeten på grund-, avancerad- och forskarnivå. Forskningen fokuserar både på utvecklingsrelaterade och förvärvade kommunikationsproblem. Enheten har också Socialstyrelsens uppdrag att genomföra kunskapsprov för logopeder från länder utanför EU som söker svensk legitimation.

Ämne 

Logopedi

Ämnesbeskrivning 

Logopedi definieras som läran om språk, röst- och tal- och sväljningsstörningar och deras behandling. Logopedi som ämnesdisciplin beskriver och förklarar olika former av kommunikationssvårigheter på grund av språk-, röst- eller talstörning, hur de bör bedömas och behandlas samt deras konsekvenser för människans personlighet, hälsa och livskvalitet. Undervisningen och forskningen inom ramen för anställningen ska inriktas mot utvecklingsrelaterade tal- och språkstörningar och därmed komplettera och stärka existerande verksamhet vid enheten för logopedi.

Arbetsuppgifter 

Arbetsuppgifterna omfattar i första hand att ansvara för undervisning på grund- och avancerad nivå inom området utvecklingsrelaterad tal- och språkstörning. Det ingår också undervisning på fristående kurser samt handledning av arbeten på grund-, avancerad- och forskningsnivå inom området. I undervisningen ska den sökandes yrkeserfarenhet tillämpas i relevanta undervisningssituationer. I anställningen ingår kursansvar, kursplanering, examinationer, administration och att följa kunskapsutvecklingen inom området. I anställningen ingår även att bedriva forskning inom ämnesområdet för anställningen samt att söka externa forskningsmedel. Ledningsuppdrag kan ingå.

Behörighet 

Behörighet för anställning som lärare regleras i Högskoleförordningen 4 kap. och Göteborgs universitets anställningsordning. 

För behörighet krävs avlagd doktorsexamen, visad pedagogisk skicklighet och att sökande har svensk logopedlegitimation. Förmåga att kunna undervisa på svenska och engelska är ett krav. 

Bedömningsgrunder 

OBSERVERA: fullständig annons där fullständiga bedömningsgrunder framgår hänvisas till https://www.gu.se/om-universitetet/jobba-hos-oss/lediga-anstallningar

Anställning 

Tillsvidareanställning, med omfattning heltid (100 %) med placering för närvarande vid Institutionen för neurovetenskap och fysiologi. Tillträde enligt överenskommelse.

Kontaktuppgifter för anställningen 

Biträdande sektionschef, docent Emilia Carlsson, emilia.carlsson@neuro.gu.se, tel 076-6184627

Professor Christina Persson, christina.persson@neuro.gu.se

Ansökan

Du söker anställningen via Göteborgs universitets rekryteringsportal genom att klicka på knappen ”Ansök”. Ansökan ska utformas enligt Sahlgrenska akademins anvisningar för läraranställningar.

Du som sökande ansvarar för att ansökan är komplett i enlighet med annonsen och att den är universitetet tillhanda senast sista ansökningsdag. Urvalet av kandidater görs på basis av de kvalifikationer som registrerats i ansökan. Notera särskilt att följande dokument ska bifogas:

• Doktorsexamensbevis (på svenska eller på originalspråk med engelsk översättning)
• Bevis svensk logopedlegitimation
• Forskningsplan
• Max 10 vetenskapliga skrifter i fulltext som sökande särskilt önskar åberopa
• Övriga intyg / bevis / betyg som styrker sökandes kvalifikationer

Det material som inte kan bifogas ansökan digitalt ska märkas tydligt med referensnummer PAR 2026/481 och skickas till:

Göteborgs universitet

Sahlgrenska akademin

HR-avd

Box 400

405 30 Göteborg

Vi ser gärna att din ansökan är skriven på engelska då den kan komma att granskas av internationella sakkunniga med engelska som arbetsspråk.

Ansökan ska vara inkommen senast: 4 augusti 2026

Universitetet arbetar aktivt för en arbetsmiljö med jämställda förhållanden och sätter värde på de kvalitéer mångfald tillför verksamheten. Universitetet tillämpar individuell lönesättning. Enligt Riksarkivets föreskrifter är universitetet skyldigt att förvara ansökningshandlingar i två år efter tillsättningsbeslutet. Om du som sökande till en anställning särskilt begär tillbaka dina handlingar återsänds de när de två åren har förflutit, i annat fall kommer de att gallras ut. Till bemannings- och rekryteringsföretag och till dig som är försäljare: Göteborgs universitet anlitar upphandlad annonsbyrå i samband med rekrytering av personal. Vi undanber oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av jobbannonser.

Senior Lecturer in Speech and Language Pathology

Reference number PAR 2026/481

The University of Gothenburg tackles society’s challenges with diverse knowledge. 58 000 students and 6800 employees make the university a large and inspiring place to work and study. Strong research and attractive study programmes attract researchers and students from around the world. With new knowledge and new perspectives, the University contributes to a better future.

The Speech and Language Pathology unit of the Health and Rehabilitation department has the major task of being responsible for a four-year undergraduate Speech and Language Pathology programme. The unit also gives courses on the graduate level and engages in research in the subject of Speech and Language Pathology. The unit consists of about fifteen lecturers and researchers and six doctoral students. All of these are engaged in instruction in the Speech and Language Pathology programme and may serve as supervisors for projects on the graduate and doctoral level. This research engaged in instruction in the Speech and Language Pathology programme and may serve as supervisors for projects on the graduate and doctoral level. This research focuses both on development-related and acquired communication difficulties. The unit is also commissioned by the National Board of Health and Welfare to conduct knowledge-based tests for speech pathologists from countries outside the EU who are applying for Swedish licenses.

Subject area

Speech and Language Pathology

Subject area description

Speech and Language Pathology is defined as the study of language, voice, and speech disorders, as well as swallowing disorders, and their treatment. Speech and Language Pathology as a subject area describes and explains various forms of communication difficulties resulting from language, voice, and speech disorders, how they should be evaluated and treated, as well as their effects on an individual's personality, health and quality of life. Teaching and research included in this position are to focus on developmental speech and language disorders, and thereby supplement and reinforce existing resources at the Speech and Language Pathology unit.

Duties

Work-related duties primarily involve responsibility for teaching on the undergraduate and graduate levels in the area of developmental speech and language disorders. This can be in the form of the degree programme for Speech and Language Pathology, as well as in freestanding courses. In addition, duties include serving as a supervisor on the undergraduate, graduate, and doctoral levels in the subject area. The position also includes serving as course coordinator, engaging in course planning, performing administrative tasks and keeping up with developments in the field. The position also involves conducting research in the subject area of the position, as well as seeking research funding from outside sources. Management/leadership responsibilities may be included.

Eligibility

The eligibility criteria for employing teaching staff are set out in Chapter 4 of the Higher Education Ordinance and in the Appointment Procedure for Teaching Posts at the University of Gothenburg.

Eligibility requirements include a doctoral degree, demonstrated pedagogical skills, and a Swedish Speech and Language Pathology licence. Ability to teach in Swedish and English is also a requirement.

Assessment criteria

Assessment criteria for employing teaching staff are set out in Chapter 4 of the Higher Education Ordinance and in the Appointment Procedure for Teaching Posts at the University of Gothenburg.

Pedagogical and scientific competence are given equal weight, followed by clinical competence. In addition to these three areas, administrative competence and the ability to collaborate and cooperate will also be taken into account.

In the assessment of pedagogical competence, particular emphasis will be placed on documented skills and experience in teaching, supervision, and examination of Speech and Language Pathology students at the undergraduate level, as well as teaching in standalone courses within the field of developmental speech and language disorders. Experience in course coordination, course planning, and pedagogical development work is considered particularly meritorious.

In the assessment of scientific competence, particular emphasis is placed on the level of independently conducted research on developmental speech and language disorders. Competence is evaluated based on the quality of the applicant’s publications in peer-reviewed journals, as well as national and international research funding obtained in competition. Experience in supervision at the doctoral level is considered a merit.

In the assessment of clinical competence, emphasis is placed on clinical experience within the field of developmental speech and language disorders.

Administrative proficiency in education and the ability to collaborate and engage in cooperation with particular emphasis placed on documented experience in the overall planning of courses, clinical placements, examinations, and course evaluations within Speech Pathology programmes. Prior experience in leadership assignments is likewise considered a merit, for example, serving as a member of a council or committee.

See more info on the University of Gothenburgs homepage job opportunities.

Göteborgs universitet | Senior Lecturer in Speech and Language Pathology

Fakulteten för naturresurser och jordbruksvetenskap

Institutionen för molekylära vetenskaper

SLU är ett universitet i världsklass inom bio- och miljövetenskaperna, med en vision att spela en nyckelroll i utvecklingen för ett hållbart liv, baserat på vetenskap och utbildning. SLU erbjuder en attraktiv forskningsmiljö med en unikt bred och världsledande forskning med goda möjligheter till multi- och tvärvetenskapliga samarbeten med forskargrupper inom samhällsvetenskap, ekonomi samt teknik och andra naturvetenskaper.

Institutionen för molekylära vetenskaper, SLU Uppsala söker en universitetslektor (Senior Lecturer) inom ämnet livsmedelsbioteknologi. Institutionen består i dag av ca 90 medarbetare och bildar tillsammans med tre andra institutioner en inspirerande forskningsmiljö vid Biocentrum på Ultuna Campus, Uppsala. Institutionen inrymmer flera samverkande områden som livsmedelsvetenskap, bioteknologi, mikrobiologi, oorganisk, fysikalisk och organisk kemi, biokemi, molekylär strukturbiologi, och naturproduktkemi. Forskningen kretsar kring tillämpade och grundläggande biologiska och kemiska processer. Institutionen samarbetar även med industriella partners kring utveckling av innovationer av betydelse för omställningen mot ett hållbart samhälle. Forskningsområdet livsmedelsbioteknologi bedriver forskning och utbildning inom hållbar livs- och fodermedelsproduktion, cirkulär ekonomi och mikroorganismers grundläggande fysiologi och genetik, som bas för att etablera nya bioteknologiska processer för livsmedel och andra biokemikalier. Institutionens forskning inom ämnet omfattar både traditionella fermenterade livsmedel och introduktion av nya råmaterial i livsmedelskedjan. Använda metoder innefattar tillämpad mikrobiologi, avancerad mikrobiell fysiologi, fermenteringsteknik samt nedströmsprocessering av mikrobiell biomassa, med fokus (dock inte uteslutande) på jäst, andra mikrosvampar samt mikrobiella konsortier.

Institutionen har avancerad infrastruktur, bland annat modern fermenteringsutrustning, livsmedelsgodkända laboratorier, -omicsplattformar, växtodlingsanläggningar, avancerad mikroskopi och molekylärbiologiska faciliteter samt spektroskopi, inklusive NMR-spektroskopi. Institutionen deltar även i det nationella initiativet SwedNMR.

Vid institutionen bedrivs undervisning inom ämnena kemi, livsmedelsvetenskap och mikrobiologi på såväl grund- som avancerad nivå på utbildningsprogram som leder till bl.a. agronom-, kandidat- och masterexamen.

Miljön på institutionen uppmuntrar till forskningssamarbeten med andra institutioner på SLU, nationellt och internationellt.

Läs mer om institutionens verksamhet och infrastruktur https://www.slu.se/om-slu/organisation/institutioner/molekylara-vetenskaper/

Läs mer om våra förmåner och hur det är att arbeta vid SLU https://www.slu.se/om-slu/jobba-pa-slu/.

Ämnesbeskrivning

Ämnet omfattar livsmedelsbioteknologi med inriktning mot omvandling av råmaterial till livsmedel genom användning av främst mikroorganismers metaboliska aktivitet.

Arbetsuppgifter

Innehavaren ska inom ämnet för anställningen

• utveckla och leda internationellt framgångsrik forskning
• utveckla, leda och medverka i undervisning på grund-, avancerad och forskarnivå
• huvudsakligen undervisa inom livsmedelsvetenskap, mikrobiologi och bioteknologi, men även vid andra utbildningsmoment på grund- avancerad- och forskarnivå
• handleda doktorander samt bidra till utvecklingen av forskarutbildningsämnena livsmedelsvetenskap och biologi
• samarbeta med andra forskargrupper inom SLU för att stärka universitetets interdisciplinära verksamhet
• utveckla och upprätthålla nationella och internationella nätverk med akademi, relevanta myndigheter, näringar, organisationer och samhället i stort
• söka externa forskningsmedel
• bidra till institutionens, fakultetens och SLU:s strategiska utveckling
• kommunicera forskningsresultat och annan relevant information till det omgivande samhället
• utföra administrativa uppgifter inom institutionen, fakulteten och universitetet.

Institutionen har en parallellspråkig arbetsmiljö. Universitetslektorn kommer att kunna utföra de flesta av sina uppgifter på engelska. Som myndighet har universitetet svenska som huvudspråk enligt språklagens krav och innehavaren förväntas kunna kommunicera på svenska inom fyra år från tillträdet till anställningen. Institutionen kommer att stödja innehavaren att nå detta.

Behörighet

Den sökande ska möta följande behörighetskrav:

• vetenskaplig skicklighet inom ämnet för anställningen
• pedagogisk skicklighet och ha förmåga att integrera forskning och ett vetenskapligt förhållningssätt i sin undervisning
• goda kunskaper i engelska.

Bedömningsgrunder och övrig information

Observera: Detta är en förkortad annons för att få plats i Platsbankens annonseringssystem. Se fullständig annons på: SLU - lediga anställningar.

Sista ansökningsdatum:

2026-08-03

Placering/ort:

Uppsala

Omfattning:

100%

Anställningsform:

Tillsvidare

Tillträde:

Enligt överenskommelse

Ansökan: 

Det är önskvärt att ansökan skrivs på engelska, eftersom ansökningarna kommer att bedömas av sakkunniga både i Sverige och utomlands.

Till ledning för din ansökan finns SLU:s Anställningsordning för lärare vid SLU och Allmänna bedömningsgrunder vid anställning av lärare som du https://internt.slu.se/stod-service/admin-stod/hr-fragor/rekrytering-till_alla_ovriga_anstallningar/anstallning-av-larare/

Välkommen med din ansökan via ansökningsknappen nedan.

Fackliga kontaktpersoner:

https://internt.slu.se/min-anstallning/facket/kontaktpersoner/

Faculty of Natural Resources and Agricultural Sciences

Department of Molecular Sciences

Swedish University of Agricultural Sciences is a world-class university in the bio- and environmental sciences, with a vision to play a key role in advancing sustainable living through science and education. SLU offers an attractive research environment distinguished by its uniquely broad and internationally leading research, with excellent opportunities for multidisciplinary and interdisciplinary collaboration with research groups in the social sciences, economics, engineering, and other natural sciences.

The Department of Molecular Sciences at SLU Uppsala is seeking an Associate Professor (University Senior Lecturer) in Food Biotechnology. The department currently comprises approximately 90 staff members and, together with three other departments, forms an inspiring research environment at BioCentrum. It encompasses several interacting disciplines, including food science, biotechnology, microbiology, inorganic, physical and organic chemistry, biochemistry, molecular structural biology, and natural products chemistry. Research at the department focuses on both applied and fundamental biological and chemical processes.

Note: This advertisement is abbreviated to fit in Platsbanken's recruitment tool. To view the ad in its entirety including additional information, please visit Jobs and vacancies at SLU | Externwebben.

More information about the department’s activities and infrastructure is available https://www.slu.se/en/about-slu/organisation/departments/molecular-sciences/.

More information about our benefits and what it is like to work at SLU is available https://www.slu.se/en/about-slu/work-at-slu/.

Subject area

The subject area encompasses food biotechnology, with a focus on the conversion of raw materials into food products primarily through the metabolic activity of microorganisms.

Duties

The candidate should within the subject area

• develop and lead internationally successful research
• develop, lead and participate in teaching at first, second and third cycle level
• primarily teach in the areas of food science, microbiology, and biotechnology, as well as contribute to other teaching activities at first, second and third cycle level
• supervise doctoral students and contribute to the development of the postgraduate subjects biology and food science
• collaborate with other SLU research teams in order to strengthen interdisciplinary activities at the university
• develop and maintain national and international networks with academia, relevant public authorities, industry, organisations and society at large
• apply for external research funding
• contribute to the strategic development of the department, faculty and SLU
• communicate research findings and other relevant information to society at large
• perform administrative duties within the department, faculty and university.

The department operates in a parallel-language working environment. The Senior Lecturer will be able to perform most of their duties in English. However, as a public authority, the university is required under the Language Act to use Swedish as its principal language, and the appointee is therefore expected to acquire sufficient proficiency in Swedish to communicate effectively within four years of taking up the position. The department will provide support to enable the appointee to achieve this.

Eligibility

The applicant must meet the following qualification requirements:

• research expertise in the subject area
• teaching expertise and ability to integrate research and a scientific approach into teaching
• excellent proficiency in English.

Grounds of assessment and other information

Note: This advertisement is abbreviated to fit in Platsbanken's recruitment tool. To view the ad in its entirety including additional information, please visit Jobs and vacancies at SLU | Externwebben.

Application deadline:

2026-08-03

Place of work:

Uppsala

Extent:

100%

Form of employment:

Permanent employment

Starting date:

By agreement.

Application: 

For the guidance of your application, there is SLU's appointment procedure for teachers at SLU and General assessment criteria for the appointment of teachers, which you can https://internt.slu.se/stod-service/admin-stod/hr-fragor/rekrytering-till_alla_ovriga_anstallningar/anstallning-av-larare/.

Please apply by clicking the apply-button below.

Academic union representatives:

https://internt.slu.se/min-anstallning/facket/kontaktpersoner/  

Biträdande lektor i experimentell kemisk fysik med inriktning mot karakterisering av kemiska processer med röntgenstrålar

Stockholms universitet utlyser ett biträdande lektorat, WISE fellow, inom ramen för Wallenberg Initiative Material Science for Sustainability (WISE), ett program finansierat av Knut och Alice Wallenbergs Stiftelse. Den aktuella utlysningen avser ett biträdande lektorat med forskning inom området experimentell kemisk fysik med inriktning mot karakterisering av kemiska processer med röntgenstrålar. Den som rekryteras kommer ingå i ett nationellt forskningsprogram inom ramen för WISE, vilket ger möjligheter till en bred samverkan med andra forskare och aktörer inom ämnet. Finansiering för två doktorander och två postdoktorer ingår i rekryteringspaketet för den som anställs.

Fysikum är en av de större institutionerna inom Naturvetenskapliga fakulteten med bred grundforskningsverksamhet, såväl experimentell som teoretisk. Institutionen har cirka 230 anställda varav ungefär 65 doktorander och den bär en internationell prägel.

Mer information om oss finns på: Fysikum

Ämne 

Experimentell kemisk fysik med inriktning mot karakterisering av kemiska processer med röntgenstrålar.

Ämnesbeskrivning

Ämnesområdet avser studier av fundamentala kemiska processer på eller i miljömässigt hållbara material, där röntgenspektroskopiska metoder tillämpas och/eller vidareutvecklas.

Arbetsuppgifter

Forskning samt viss undervisning och handledning.

Behörighetskrav

Behörig att anställas som biträdande lektor är den som har avlagt doktorsexamen eller har utländsk examen som bedöms motsvara doktorsexamen. Främst bör den komma ifråga som avlagt sådan examen högst sju år före ansökningstidens utgång. Även den som har avlagt sådan examen tidigare kan dock komma i fråga om det finns särskilda skäl. Med särskilda skäl avses ledighet på grund av sjukdom, föräldraledighet eller andra liknande omständigheter.

Samtliga läraranställningar vid Stockholms universitet förutsätter att den sökande har förmåga att samarbeta och lämplighet i övrigt för att fullgöra arbetsuppgifterna.

Bedömningsgrunder

Särskild vikt fästs vid vetenskaplig skicklighet. Viss vikt fästs även vid pedagogisk skicklighet och vid förmåga att leda och utveckla forskningsverksamhet, eller tydlig potential att göra detta, exempelvis genom erfarenhet av handledning, projektledning, samarbete eller andra former av akademiskt ansvarstagande.

Den vetenskapliga skickligheten kommer i första hand att bedömas inom ämnesområdet för anställningen.

Viss vikt fästs även vid:

• dokumenterad erfarenhet av ultrasnabb (femtosekund) laserspektroskopi och/eller ultrasnabb röntgenspektroskopi vid frielektronlasrar
• dokumenterad erfarenhet av röntgenspektroskopi under operandoförhållanden
• forskningsplanens inriktning som bör ha fokus på studier av grundläggande kemiska processer, där det specialiserade instrumentet UOPS utgör en avgörande komponent.

Anställningsvillkor

Anställningsformen biträdande lektor ingår i universitetets karriärväg (”tenure track”) och regleras i Högskoleförordningen (SFS 2024:673).

För denna anställning gäller att den biträdande lektorn anställs tills vidare, dock längst sex år. Anställningen kan förlängas till maximalt åtta år om särskilda skäl finns. Särskilda skäl kan t.ex. vara sjukfrånvaro eller föräldraledighet.

Efter ansökan och prövning kan den biträdande lektorn befordras till anställning tills vidare som universitetslektor. Specifika kriterier för befordran från biträdande lektor till universitetslektor är fastställda av Områdesnämnden för naturvetenskap.

Ansökan om befordran till universitetslektor ska inlämnas till fakulteten senast nio månader innan förordnandet som biträdande lektor löper ut.

Övriga upplysningar

Som WISE fellow medföljer ett startpaket som inkluderar lön för två postdoktorer och två doktorander.

Fysikum är inbäddat i nationellt och internationellt samarbeten. UOPS-instrumentet är under utveckling, vilket möjliggör unika undersökningar av kemiska processer under realistiska förhållanden med hårdröntgenfotoelektronspektroskopi upp till 1 bar gastryck vid frielektronlasrar. En högövertonskälla (HHG) utvecklas i det lokala laserlaboratoriet.

Vi välkomnar särskilt kvinnliga sökande eftersom vi eftersträvar en jämn könsbalans.

Stockholms universitet värnar om att vara en arbetsplats som är fri från diskriminering och ger lika rättigheter och möjligheter för alla.

Vi erbjuder

Hos oss får du dynamiken i samspelet mellan högre utbildning och forskning som gör Stockholms universitet till en spännande och kreativ miljö. Du arbetar i en internationell miljö och får förmånliga villkor. Universitetet ligger beläget i Nationalstadsparken med goda förbindelser till city.

Kontakt

Upplysningar om anställningen lämnas av prefekten, professor Tony Hansson, tfn 08-553 786 45, tony.hansson@fysik.su.se och professor Martin Beye (Röntgenbaserad kemisk fysik), tfn 08-553 787 05, martin.beye@fysik.su.se.

Frågor om anställningsförfarandet kan ställas till handläggaren Rahwa Ghebresellase, rahwa.ghebresellase@su.se.

Ansökan

Du söker anställningen via Stockholms universitets rekryteringssystem. Du som sökande ansvarar för att ansökan är komplett i enlighet med universitetets anvisningar och att den är universitetet tillhanda senast sista ansökningsdag.

Vi ser gärna att din ansökan skrivs på engelska, då den kommer att granskas av internationella sakkunniga varvid engelska är arbetsspråket.

Läraranställningar: instruktioner och ansökningsmall.

Universitetets anställningsordning, generella anvisningar och ansökningsmall på svenska finns på webbsidan: att söka en anställning.

Stockholms universitet bidrar till det hållbara demokratiska samhällets utveckling genom kunskap, upplysning och sanningssökande.