Professor - Lediga jobb

Institutionen för folkhälso- och vårdvetenskap (IFV) tillhör den medicinska fakulteten och har en omfattande forskning som bedrivs av våra 11 forskargrupper bland annat inom ämnesområdena folkhälsovetenskap, vårdvetenskap, bioetik och hälso- och sjukvårdsforskning. Vidare bedriver institutionen utbildning på läkarprogrammet, sjuksköterskeprogrammen, logopedprogrammet, mastersprogrammet i folkhälsa samt genom ett flertal fristående kurser. Vi är sammanlagt ca 370 medarbetare inklusive våra associerade forskare och doktorander. Läs mer på: pubcare.uu.se

Beskrivning av ämnesområdet

Hälso- och sjukvårdsforskning är ett tvärvetenskapligt ämne som omfattar forskning om hälso- och sjukvårdssystemets styrning, organisation och resultat. 

Arbetsuppgifter

I anställningen ingår undervisning, forskning och administration. Undervisningen sker på grundnivå och avancerad nivå, i första hand på läkarprogrammet och masterprogrammet i folkhälsa inom ämnen såsom hälso- och sjukvårdsforskning och vetenskaplig metod. Till undervisning räknas även kursansvar och kursadministration. Till arbetsuppgifterna hör också att följa utvecklingen inom ämnet hälso- och sjukvårdsforskning och samhällsutvecklingen i övrigt som har betydelse för arbetet vid universitetet och inom forskargruppen.

Behörighetskrav

För denna anställning krävs doktorsexamen inom hälso- och sjukvårdsforskning eller närliggande fält. Behörig att anställas som universitetslektor är den som visat såväl vetenskaplig som pedagogisk skicklighet (3 § 4 kap HF). Enligt 5 § Anställningsordning för Uppsala universitet (AO) gäller som allmänt behörighetskrav för lärare att ha de personliga egenskaper som krävs för att fullgöra anställningen väl. 

Den sökande ska ha dokumenterad förmåga att undervisa på svenska samt examinera skrivuppgifter på svenska.

Utöver detta är det meriterade om den sökande har erfarenhet av undervisning på för anställningen relevanta kurser och handledning av studenter samt pågående forskningsprojekt inom relevant ämne, såsom hälso- och sjukvårdsforskning. Samtliga meriter ska vara dokumenterade så att både kvalitet och omfattning kan bedömas. 

Bedömningsgrunder 

Vid urval bland behöriga sökande kommer vikt att fästas vid vetenskaplig och pedagogisk skicklighet i lika mån. Vid bedömning av den vetenskapliga och pedagogiska skickligheten kommer särskild vikt att fästas vid erfarenhet av forskning och undervisning inom fältet hälso- och sjukvårdsforskning. 

Vetenskaplig skicklighet avser forskningsmeritering. Vid bedömning av skickligheten kommer i första hand vikt att fästas vid vetenskaplig kvalitet och omfattningen vad gäller bredd och djup att bedömas. Meriter och erfarenheter av forskning som anknyter till hälso- och sjukvårdsforskning prioriteras. Särskild vikt kommer att läggas vid dokumenterad erfarenhet av publicering i internationella, peer-reviewade tidskrifter samt vid demonstrerad förmåga att i konkurrens erhålla externa forskningsmedel. Betydelse kommer även att fästas vid erfarenhet av att leda och/eller delta i tvärvetenskapliga forsknings- och samverkansprojekt samt vid dokumenterad förmåga att kunna samarbeta med forskare från andra forskningsområden än det egna.

Pedagogisk skicklighet avser kvalifikationer inom utbildning och undervisning. Vid bedömningen av den pedagogiska kompetensen ska den pedagogiska kvaliteten ges högsta prioritet. Omfattningen, både vad gäller bredd och djup, ska också beaktas. Vid bedömning av den pedagogiska skickligheten kommer särskild vikt att fästas vid erfarenhet från undervisning som innefattar hälso- och sjukvårdsforskning samt undervisning om vetenskaplig metod. Handledning av examensarbeten på masternivå betraktas också som en merit.

Samtliga meriter ska vara dokumenterade så att både kvalitet och omfattning kan bedömas. 

Vid bedömningen av inskickade ansökningar kan internationella sakkunniga komma att anlitas. I denna händelse kan ansökningshandlingar skrivna på svenska behöva skickas till en av universitetet anlitad översättare.

Upplysningar om anställningen lämnas av 

professor Ulrika Winblad, 070-525 0252, ulrika.winblad@uu.se

Välkommen med din ansökan senast den måndag 31 augusti, UFV-PA 2026

Uppsala universitet är ett brett forskningsuniversitet med stark internationell ställning. Det yttersta målet är att bedriva utbildning och forskning av högsta kvalitet och relevans för att göra skillnad i samhället. Vår viktigaste tillgång är alla 7 500 anställda och 53 000 studenter som med nyfikenhet och engagemang gör Uppsala universitet till en av landets mest spännande arbetsplatser.

Läs mer om våra förmåner och hur det är att jobba inom Uppsala universitet

https://uu.se/om-uu/jobba-hos-oss/

Lunds tekniska högskola rekryterar en universitetslektor i distribuerade storskaliga mjukvarusystem.

Se annonsen i sin helhet på vår hemsida: https://www.lu.se/vacancies

Göteborgs universitet möter samhällets utmaningar med mångsidig kunskap. 58 000 studenter och 6800 medarbetare gör universitetet till en stor och inspirerande arbetsplats. Stark forskning och attraktiva utbildningar lockar forskare och studenter från hela världen. Med ny kunskap och nya perspektiv bidrar Göteborgs universitet till en bättre framtid.

Vid Institutionen för kulturvård bedrivs professionsförberedande utbildningar och forskning med inriktning mot kulturarvsfrågor, landskap och kulturmiljöer, byggnader, trädgårdar och föremål. Institutionen bedriver verksamhet på två orter; Göteborg och Mariestad. I Göteborg utbildas konservatorer och bebyggelseantikvarier. I Mariestad ges utbildningar med inriktning mot bygghantverk samt trädgårdshantverk och landskapsvård. För mer information se www.conservation.gu.se

Arbetsuppgifter

Undervisningsuppgifterna består av planering, utveckling och genomförande av undervisning på grund- och avancerad nivå inom konservering, med särskilt fokus mot organiskt material och förebyggande konservering på konservatorsprogrammet. Även undervisning på forskarnivå samt uppdragsutbildningar kan förekomma, liksom undervisning på övriga program och kurser vid institutionen. Undervisning sker på såväl svenska som engelska.

Som lärare förväntas du aktivt delta i institutionens forskningsmiljöer och seminarieverksamheter och både självständigt och i samverkan med andra initiera och genomföra forskningsprojekt. Då externfinansierad forskning utgör en viktig förutsättning för institutionens och enskilda lärares forskningsverksamhet, ingår det i arbetsuppgifterna att aktivt medverka i institutionens arbete med att finna extern finansiering. Du förväntas bidra till att utveckla samverkan med det omgivande nationella och internationella samhället och bidra till utveckling av miljön.

Anställningen innebär även att fullgöra administrativa uppgifter och delta i arbete som rör universitetsgemensamma uppdrag.

Kvalifikationer

Behörig till anställning är den som har avlagt doktorsexamen i kulturvård, eller annat relevant ämnesområde som är av betydelse med hänsyn till anställningens ämnesinnehåll och de arbetsuppgifter som ska ingå i anställningen, samt har visat pedagogisk skicklighet.

Erfarenhet av praktiskt konserveringsarbete av föremål i flera olika slags material och/eller förebyggande konservering ses som meriterande.

Sökande skall ha genomgått högskolepedagogisk utbildning om 15 högskolepoäng eller motsvarande. Om den sökande inte har genomgått högskolepedagogisk utbildning förväntas den ha slutförts ett år från anställningens tillträde.

Det officiella språket vid Göteborgs universitet är svenska, och undervisningen sker vanligtvis på svenska på kandidatnivå och på engelska på masternivå. Goda språkkunskaper och förmåga att undervisa på engelska krävs. Sökande som inte talar svenska vid anställningstillfället ges möjlighet att inom anställningen studera svenska för att kunna undervisa på svenska inom två år.

Om personen som anställs är internationellt rekryterad och inte besitter kunskaper i svenska på minst nivå B2 enligt GERS kommer språkkurser i svenska att vara obligatoriska. Göteborgs universitet erbjuder kurser i svenska inom ramen för anställningen.

Bedömningsgrunder

Vid bedömningen av de sökande kommer lika vikt att fästas vid vetenskaplig och pedagogisk skicklighet. Vikt läggs också vid erfarenhet av professionell kulturvårdande praktik samt erfarenhet av samverkan mellan universitet och det omgivande samhället.

Vid bedömning av vetenskaplig skicklighet ska i första hand publikationer av hög vetenskaplig kvalitet beaktas. Därutöver ska dokumenterad förmåga att initiera, planera och genomföra forskning, erfarenhet av internationellt arbete samt förmåga att erhålla medel för forskning i konkurrens tillmätas vikt.

Den pedagogiska skickligheten ska vara väl dokumenterad. Särskild vikt skall fästas vid erfarenhet av att planera och genomföra undervisning. Handledning på grund-, avancerad och forskarutbildningsnivå är meriterande.

Professionell praktik och erfarenhet av samverkan skall vara väl dokumenterad.

Anställning

Typ av anställning: Tillsvidare

Omfattning: Heltid

Plats: Institutionen för kulturvård, Göteborg.

Startdatum för anställning: enligt överenskommelse

Kontaktuppgifter för anställningen

Har du frågor är du välkommen att kontakta:

administrativ chef Lars Runnquist, telefon 031-786 93 60, email lars.runnquist@conservation.gu.se

Ansökan

För att söka en anställning vid Göteborgs universitet måste du registrera ett konto i vårt rekryteringssystem.

Tillsammans med din ansökan ska följande bifogas:

• Personligt brev där du förklarar varför du är intresserad av tjänsten och beskriver dina planer och intentioner inom forskning och andra aktiviteter som är relevanta för anställningen (högst två sidor).
• CV, inklusive fullständig publikationslista.
• Kopior av relevanta examensbevis och andra dokument som du vill hänvisa till.
• Förklaring av vetenskapliga meriter och motivation för valet av vetenskapliga publikationer (högst 5) som du hänvisar till i ansökan. Ange din roll och arbetsinsats för de valda publikationerna.
• Dokumentation av pedagogiska meriter, med information om omfattning och typ av undervisning samt en redogörelse för dess kvalitet. Rapporten ska även innehålla pedagogisk reflektion och undervisningsfilosofi (högst två sidor).
• Dokumentation (högst 5) av yrkesutövning.
• Dokumentation (högst 5) av meriter inom ledning, administration och samarbete. Kompletta elektroniska kopior av dina viktigaste publikationer (högst 10).
• Två referenser.

Ansökan ska vara inkommen senast: 2026-08-18

Universitetet arbetar aktivt för en arbetsmiljö med jämställda förhållanden och sätter värde på de kvalitéer mångfald tillför verksamheten. Universitetet tillämpar individuell lönesättning. Enligt Riksarkivets föreskrifter är universitetet skyldigt att förvara ansökningshandlingar i två år efter tillsättningsbeslutet. Om du som sökande till en anställning särskilt begär tillbaka dina handlingar återsänds de när de två åren har förflutit, i annat fall kommer de att gallras ut. Till bemannings- och rekryteringsföretag och till dig som är försäljare: Göteborgs universitet anlitar upphandlad annonsbyrå i samband med rekrytering av personal. Vi undanber oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av jobbannonser.

Örebro universitet skapar framtiden genom internationellt konkurrenskraftig forskning och erbjuder professionsinriktade utbildningar som tillhör landets bästa. Nu söker vi dig som vill arbeta som universitetslektor i historia vid Institutionen för humaniora och pedagogik. Hos oss får du möjlighet att vara med på Örebro universitets fortsatta resa med samhällsuppdraget forskning och utbildning i fokus.

Ämnesområde

Ämnesområdet för anställningen är historia.

Om oss

Institutionen för humaniora och pedagogik (IHoP) erbjuder utbildning inom ett brett spektrum av ämnen och områden, både i form av fristående kurser och program. Vid IHoP bedrivs även forskning och forskarutbildning. Institutionen präglas av samarbete över ämnesgränserna och en vilja att kontinuerligt utveckla både utbildning och forskning.

Historieämnet vid Örebro universitet bedriver en bred forsknings- och undervisningsverksamhet som omfattar till exempel kulturhistoria, politisk historia, migrationshistoria, globalhistoria och ämnesdidaktik. Ämnet ingår i en flerdisciplinär miljö med engelska, litteraturvetenskap, retorik och svenska språket. Historia är en av inriktningarna inom forskarutbildningsämnet humanistiska studier.

Ämnet historia bedriver utbildning på grundnivå och forskarutbildningsnivå.

Arbetsuppgifter

Som universitetslektor ägnar du din arbetstid åt undervisning, forskning och därtill hörande samverkan. I arbetsuppgifterna ingår förutom undervisning, forskning och samverkan även utvecklingsarbete, administration och kompetensutveckling. Undervisningen omfattar dessutom handledning, examination, kursutveckling, planering och utvärdering. 

För den aktuella anställningen sker undervisningen inom lärarutbildningen och grund- och fördjupningskursen i historia. Vissa av kurserna som ges är distansbaserade.

Behörighet

Behörig att anställas som universitetslektor är den som dels visat pedagogisk skicklighet, dels har avlagt doktorsexamen inom för anställningen relevant ämnesområde eller har motsvarande vetenskaplig kompetens eller någon annan yrkesskicklighet som är av betydelse med hänsyn till anställningens ämnesinnehåll och de arbetsuppgifter som skall ingå i anställningen.

Bedömningsgrunder

För att läsa annonsen i dess helhet besök https://www.oru.se/jobba-hos-oss/lediga-jobb/jobbannons/?jid=20260172

Information

Anställningen är 100%, under 12 månader med tillträde så snart som möjligt. Örebro universitet tillämpar individuell lönesättning.

Närmare upplysningar om anställningen lämnas av inriktningsansvarig Jimmy Engren, e-post: jimmy.engren@oru.se eller enhetschef Mattias Jacobsson, 019-30 13 33, e-post: mattias.jacobsson@oru.se

Vid Örebro universitet förväntar vi oss att alla medarbetare är öppna för utveckling och förändring, tar ansvar för sin egen arbetsinsats och kvalitet, visar engagemang att samverka och bidra till utveckling samt visar respekt för andra genom ett konstruktivt och professionellt förhållningssätt.

Örebro universitet arbetar aktivt med lika villkor och jämställdhet och för att vår arbetsmiljö ska präglas av öppenhet, tillit och respekt. Vi värdesätter de kvaliteter mångfald tillför verksamheten.

Ansökan

Du gör din ansökan på vår hemsida genom att klicka på knappen "Ansök".

En komplett ansökan ska innehålla följande elektroniska dokument:

• Ett personligt brev med motivering till hur du kan bidra till universitetets fortsatta utveckling
• CV med relevant beskrivning av samlad kompetens
• Pedagogisk portfölj enligt Örebro universitets riktlinjer (https://www.oru.se/globalassets/oru-sv/jobba-hos-oss/mall-for-pedagogisk-meritportfolj3.pdf)
• Vetenskaplig portfölj
• Publikationslista
• Kopior av relevanta betyg/intyg som styrker behörighet och krav

Endast handlingar skrivna på svenska, engelska, norska eller danska kan bedömas.

Mer information för dig som sökande hittar du på vår Lediga-jobb-sida: https://www.oru.se/jobba-hos-oss/lediga-jobb/information-for-dig-som-sokande-och-sakkunnig/

Sista ansökningsdag är 2026-08-03. Välkommen med din ansökan!

Då vi i samband med den här rekryteringen redan har gjort våra val vad gäller externa samarbetspartners och marknadsföring undanber vi oss kontakt med rekryteringsföretag och annonssäljare.

Enligt Riksarkivets föreskrifter måste vi arkivera en omgång ansökningshandlingar exkl. publikationer i två år efter att tillsättningsbeslutet vunnit laga kraft.

Vi har kraften från över 50 000 studenter och medarbetare. Studenter som ger framtidshopp. Medarbetare som varje dag bidrar till att Linköpings universitet tar sig an samtidens utmaningar. Vår värdegrund vilar på trovärdighet, tillit och trygghet. Genom att vara modiga, tänka fritt och göra nytt skapar vi tillsammans, med stora och små handlingar, en bättre framtid. Välkommen att söka jobb hos oss!

För mer information om anställningen

https://liu.se/jobba-pa-liu/lediga-jobb/28860

Dina arbetsuppgifter

Tvärvetenskapliga studier med inriktning våld mot barn och unga inrymmer alla olika typer våld och deras medicinska, psykologiska som samhälleliga orsaker och konsekvenser på barns och ungas utveckling, hälsa, välmående och funktion. Ämnesområdet inrymmer även studier kring förebyggande av våld, dess identifiering samt stöd och behandling till de som utsatts för våld, inklusive implementering av policy och metod, utredning av våldsbrott samt verksamhetsutveckling tvärsektoriellt.

En anställning som universitetslektor innehåller både undervisning och forskning där fördelningen av dessa kan variera.

Som universitetslektor i tvärvetenskapliga studier med inriktning våld mot barn och unga arbetar du på Nationellt kunskapscentrum Barnafrid och undervisar på grundnivå och avancerad nivå på svenska och engelska samt handleder studenter inom medicinska fakultetens olika utbildningar, inklusive forskarutbildning. Arbetet inkluderar administrativa uppgifter såsom kursdesign, kursansvar och examination.

Läs mer om dina arbetsuppgifter https://liu.se/jobba-pa-liu/lediga-jobb/28860

Dina kvalifikationer

Vi söker dig som har doktorsexamen eller motsvarande vetenskaplig kompetens, samt har visat pedagogisk skicklighet eller annan yrkesskicklighet som är av betydelse med hänsyn till anställningens ämnesinnehåll och arbetsuppgifter. Särskilt meriterande är docentkompetens i för tjänsten relevant ämnesområde. Vi välkomnar sökande med lämplig bakgrund såsom i juridik, kriminologi, medicin, psykologi, socialt arbete, sociologi och andra ämnen som behandlar våld och andra övergrepp mot barn.

För denna anställning kommer särskild vikt att fästas vid den pedagogiska skickligheten.

Följ länken "https://liu.se/jobba-pa-liu/lediga-jobb/28860" för tydlig specificering av krav för anställningen.

Din arbetsplats

Läs mer om vår verksamhet här: https://liu.se/organisation/liu/bkv; https://liu.se/organisation/liu/bkv/barnaf.

Om anställningen

Tillsvidare anställning, heltid, provanställning på 6 månader kommer att tillämpas.

Tillträde enligt överenskommelse.

För mer information om behörighetskrav, bedömningsgrunder och anställningsförfarande för lärare se https://styrdokument.liu.se/Regelsamling/VisaBeslut/622784.

Säkerhetskontroll kommer att genomföras innan beslut om anställning fattas.

Lön och förmåner

Linköpings universitet tillämpar individuell lönesättning.

Läs mer om förmåner för anställda https://liu.se/jobba-pa-liu/formaner.

Fackliga kontaktpersoner

Information om fackliga kontaktpersoner, se https://liu.se/jobba-pa-liu/hjalp-for-sokande.

Ansökan

Välkommen att söka denna anställning senast den 8 juli 2026.

Vi välkomnar sökande med olika bakgrund, erfarenheter och perspektiv, det berikar och utvecklar vår verksamhet. För oss är det självklart att värna om allas lika värde, rättigheter och möjligheter. Läs om vårt arbete med https://liu.se/artikel/lika-villkor/.

Välkommen med din ansökan!

Linköpings universitet har upphandlade avtal och undanber oss direktkontakt från bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av platsannonser.

Fakulteten för skogsvetenskap

Institutionen för Skoglig Genetik och Växtfysiologi

Institutionen för skoglig genetik och växtfysiologi är en del av Umeå Plant Science Centre (http://www.upsc.se). Umeå Plant Science Centre är ett av Europas starkaste forskningscentra inom experimentell växtforskning. Inom UPSC arbetar ca 200 personer, inklusive 30 forskningsledare. Vår huvudsakliga verksamhet är akademisk forskning i experimentell växtbiologi, med målet att förstå alla aspekter av växter i relation till den miljö dom lever i. 

Läs mer om institutionen på https://www.slu.se/om-slu/organisation/institutioner/skoglig-genetik-vaxtfysiologi/ . 

Läs mer om våra förmåner och hur det är att arbeta vid SLU på https://www.slu.se/om-slu/jobba-pa-slu/.

Ämnesbeskrivning

Ämnet för anställningen är växtfysiologi med inriktning mot RNA-biologi, främst i träd.

Arbetsuppgifter

Innehavaren ska ansvara för utvecklingen av forskning inom ämnets inriktning i samarbete med fakultetens och universitetets övriga forskare. Innehavaren ska också bidra till den pedagogiska utvecklingen inom ämnet.

Forskningen ska omfatta både grundläggande och tillämpade frågeställningar relevanta för ämnesområdet och nyttja den forskningsinfrastruktur som finns knuten till UPSC. Genomik och sk. 'omics-teknologier’ ska vara centrala i forskningen.

Det innebär att innehavaren ska:

• verka i enlighet med SLU:s vision, mål och värdegrund
• bidra till institutionens, fakultetens och SLU:s strategiska utveckling
• utveckla och leda internationellt framstående forskning inom ämnet växtfysiologi med inriktning mot RNA-biologi, främst i träd
• publicera vetenskapliga artiklar i internationella tidskrifter med referentgranskning
• söka externa forskningsmedel på nationell och internationell nivå
• handleda doktorander och vara mentor för postdoktorer
• utveckla, leda och delta i undervisning på grundnivå, avancerad nivå och forskarutbildningsnivå
• samarbeta med forskare inom institution, fakultet och övriga delar av SLU, samt nationellt och internationellt
• samverka och vidareutveckla nätverk med det omgivande samhället regionalt, nationellt och internationellt
• kommunicera forskningsresultat
• utföra administrativa uppdrag inom institutionen, fakulteten och universitetet vilket inkluderar ansvar för budget och personal

Institutionen har en parallellspråkig arbetsmiljö. Innehavaren av anställningen kommer att kunna utföra de flesta av sina uppgifter på engelska. Som myndighet har universitetet svenska som huvudspråk enligt språklagens krav. Vid SLU förväntas icke svenskspråkig personal att inom fyra år från det att de anställts ha sådana kunskaper i svenska att de kan ta del av information på svenska. Institutionen kommer att stödja innehavaren att uppnå detta.

Behörighet

Den sökande ska möta följande behörighetskrav:

• ha avlagt doktorsexamen inom ett för befattningen relevant ämne
• vara vetenskapligt skicklig inom genomik och RNA-biologi.
• vara pedagogiskt skicklig
• visat ledningsskicklighet
• ha goda kunskaper i engelska

Bedömningsgrunder

Som bedömningsgrunder vid anställning ska i första hand gälla graden av sådan skicklighet som är ett krav för behörighet för anställning.

Vid bedömning av den vetenskapliga skickligheten beaktas

• genomförda forskningsinsatser och pågående forskning inom ämnet
• tidigare erfarenhet av genomik och RNA-biologi.
• framtida visioner för forskning inom ämnet
• förmåga att självständigt initiera och bedriva framstående forskning inom ämnet
• förmåga att erhålla externa forskningsmedel i konkurrens
• förmåga att handleda och examinera doktorander samt vara mentor för postdoktorer

Vid bedömning av den pedagogiska skickligheten beaktas förmåga att:

• planera, genomföra och utvärdera egen undervisning på alla nivåer
• handleda och examinera studenter på grundnivå, avancerad nivå och forskarutbildningsnivå
• förmedla och implementera sin pedagogiska vision
• integrera aktuell forskning och vetenskapligt förhållningssätt i det pedagogiska arbetet

Vidare beaktas:

• förmåga att utveckla och leda verksamhet och personal inom akademin
• ledarskapsvision
• samarbetsförmåga
• förmåga att samverka med externa intressenter och det omgivande samhället
• kommunicera forskningsresultat och utvecklingsarbete

Anställningen erbjuds den som efter en kvalitativ helhetsbedömning bedöms ha de bästa förutsättningarna att genomföra och utveckla aktuella arbetsuppgifter samt bidra till en positiv utveckling av verksamheten.

Sista ansökningsdatum:

2026-08-19

Placering/ort:

Umeå

Omfattning:

100%

Anställningsform:

Tillsvidare

Tillträde:

Enligt överenskommelse

Ansökan:

Det är önskvärt att ansökan skrivs på engelska, eftersom ansökningarna kommer att bedömas av sakkunniga både i Sverige och utomlands.

Till ledning för din ansökan finns SLU:s Anställningsordning för lärare vid SLU och Allmänna bedömningsgrunder vid anställning av lärare som du https://internt.slu.se/stod-service/admin-stod/hr-fragor/rekrytering-till_alla_ovriga_anstallningar/anstallning-av-larare/

Välkommen med din ansökan via ansökningsknappen nedan.

Fackliga kontaktpersoner:

https://internt.slu.se/min-anstallning/facket/kontaktpersoner/

Faculty of Forest Sciences

Department of Forest Genetics and Plant Physiology

The Department of Forest Genetics and Plant Physiology is part of the Umeå Plant Science Centre (www.upsc.se). The Umeå Plant Science Centre is one of Europe’s strongest research environments in experimental plant science. Approximately 200 people work within UPSC, including 30 research group leaders. Our core activity is academic research in experimental plant biology, with the goal of understanding all aspects of plants in relation to the environments in which they live

Read more about the department at https://www.slu.se/en/about-slu/organisation/departments/forest-genetics-plant-physiology/

Read more about our benefits and what it is like to work at SLU at https://www.slu.se/en/about-slu/work-at-slu/.

Subject Area

The subject area for the position is plant physiology with a focus on RNA biology, primarily in trees.

Duties

The employee is responsible for developing research in the subject area genomics together with researchers within the faculty and other parts of SLU. The employee shall also contribute to the pedagogic development in the subject area.

The research shall encompass both fundamental and applied questions relevant to the subject area and make use of the research infrastructure associated with UPSC. Genomics and so‑called omics technologies shall be central to the research.

This means that the employee shall:

• act in accordance with the vision, goals and values of SLU
• contribute to the strategic development of the department and the faculty
• develop and lead internationally successful research in the subject of plant physiology with a focus on RNA biology, primarily in trees
• publish scientific articles in international journals with peer-review
• apply for external funding in competition at national and international level
• supervise doctoral students and mentor postdoctoral researchers
• lead, develop and participate in teaching and supervision of students at first, second and third cycle level
• collaborate with researchers within the department, faculty and other parts of SLU, as well as nationally and internationally
• collaborate and develop regional, national and international networks with the society at large
• disseminate research findings
• fulfil administrative tasks within the department, the faculty and the university, including responsibility for budget and staff

Swedish and English are used in parallel at the department. The senior lecturer should be able to perform most of their tasks in English. However, as a public authority, the university has Swedish as its main language according to the requirements of the Language Act. Non-Swedish-speaking staff members are expected to, within four years of first being employed, have sufficient knowledge of Swedish to understand information in Swedish. The department will support the holder of the position to achieve this.

Qualifications

The applicant must:

• have completed a doctoral degree in a subject area relevant for the position
• be scientifically skilled within genomics and RNA biology
• be pedagogically skilled
• have demonstrated leadership skills
• have good knowledge of English

Assessment criteria

The assessment criteria for employment shall primarily apply to the degree of such skill, which is a requirement for eligibility for employment.

The assessment of scientific skills will consider:

• completed research activities and ongoing research within the subject area
• earlier experience in genomics and RNA biology
• future research vision within the subject area
• ability to independently initiate, lead and develop innovative research within the subject area
• ability to attract external funding in competition
• ability to supervise and examine at doctoral level and mentor postdoctoral researchers

The assessment of pedagogic skills will consider the ability to:

• plan, conduct and evaluate their own teaching at basic and advanced levels, including doctoral level
• supervise and examine undergraduate, master level and graduate students
• convey and implement their pedagogical vision
• integrate up-to-date research and scientific approaches into teaching

The assessment will also consider:

• ability to develop and manage academic units and staff
• vision for leadership
• ability to communicate and collaborate
• ability to collaborate with external stakeholders and the surrounding society
• dissemination of information on research and development projects

The position will be offered to the candidate who, after a qualitative overall assessment, is assessed to be most suitable to carry out and develop the above-mentioned duties and to contribute to the positive development of the organization.

Application deadline:

2026-08-19

Place of work:

Umeå

Extent:

100%

Form of employment:

Permanent employment

Starting date:

By agreement.

Application: 

It is desirable that the application is written in English, as the applications will be assessed by experts both in Sweden and abroad.

For the guidance of your application, there is SLU's appointment procedure for teachers at SLU and General assessment criteria for the appointment of teachers, which you can https://internt.slu.se/stod-service/admin-stod/hr-fragor/rekrytering-till_alla_ovriga_anstallningar/anstallning-av-larare/.

Please apply by clicking the apply-button below..

Adacemic union representatives:

https://internt.slu.se/en/my-employment/employee-associations/kontaktpersoner-vid-rekrytering/

Working at SLU:

This position offers the vibrant research climate at SLU. The benefits of the position include Swedish family health care provisions, parenting support including generous paid leave of absence policies that allow both parents to care for newborns and toddlers. Additionally, Sweden has a well-established pre-school structure as well as an educational system that provides no-cost education through university studies. Find out more facts and stories about Sweden at https://www.sweden.se/. 

The Swedish University of Agricultural Sciences (SLU) has a key role in the development for sustainable life, based on science and education. Through our focus on the interaction between humans, animals and ecosystems and the responsible use of natural resources, we contribute to sustainable societal development and good living conditions on our planet. Our main campuses are located in Alnarp, Umeå and Uppsala, however, the university also operates at research stations, experimental forests and teaching sites throughout Sweden. 

Ämnesområde

Matematik med inriktning mot tillämpad matematik.

Ämnesbeskrivning

Grundforskning i matematik motiverad av tillämpningar inom ett eller flera av områdena stokastisk kontroll, optimering under osäkerhet, inversa problem, samt numeriska metoder inom dessa områden.

Arbetsuppgifter

Forskning och undervisning i ämnesområdet. Under anställning som biträdande lektor kommer merparten av tiden att ägnas åt forskning, med målet att den biträdande lektorn ska etablera sig som en självständig forskare inom det internationella forskarsamhället. Undervisningen kan omfatta kurser i matematik från grund till avancerad nivå, samt handledning av examensarbeten och doktorander. Även viss administration kan ingå i arbetsuppgifterna. Den biträdande lektorn förväntas kunna undervisa på svenska inom fyra år. Vid behov upprättas en språkplan som stöd i samband med anställningen.

Den biträdande lektorn kommer att ges möjlighet att utveckla sin självständighet som forskare och få meriter som kan ge behörighet för en annan läraranställning som det ställs högre krav på behörighet för (se 4 kap. 12 a § högskoleförordningen). Den biträdande lektorn kan ansöka om befordran till lektor i enlighet med 4 kap. 12 c § högskoleförordningen.

Behörighet

Behörig att anställas som biträdande lektor är den som har avlagt doktorsexamen eller har motsvarande vetenskaplig kompetens. Främst bör den komma i fråga som har avlagt doktorsexamen eller har nått motsvarande kompetens högst sju år innan tiden för ansökan av anställningen som biträdande lektor har gått ut. Även den som har avlagt doktorsexamen eller har uppnått motsvarande kompetens tidigare kan dock komma i fråga om det finns särskilda skäl. Med särskilda skäl avses ledighet på grund av sjukdom, föräldraledighet eller andra liknande omständigheter.

Bedömningsgrunder

Som bedömningsgrunder vid anställning som biträdande lektor vid KTH gäller de bedömningsgrunder som anges i avsnitt 1.3. i KTH:s anställningsordning i förhållande till fastställd anställningsprofil.

Det är av högsta betydelse att den sökande har

• vetenskaplig skicklighet inom ämnesområdet visad genom publikationer i internationella tidskrifter av hög kvalitet, presentationer och deltagande vid konferenser, samt andra åtaganden inom forskarsamhället såsom exempelvis gransknings- eller sakkunniguppdrag.
• potential till meritering för högre läraranställning. Häri inbegrips potential till självständig utveckling som forskare och lärare inom aktuellt ämnesområde samt förmåga till etablering, förnyelse och utveckling av aktuellt forskningsområde

Det är av näst högstabetydelse att den sökande har

• postdoktorvistelse i annan forskningsmiljö än det lärosäte den sökande disputerat vid. Erfarenhet från forsknings- och utvecklingsarbete inom industrin eller andra organisationer bedöms motsvara en traditionell postdoktorsvistelse vid ett annat lärosäte.
• intresse för och insikter rörande pedagogisk utveckling inom aktuellt ämnesområde.
• intresse för och insikter rörande ledarskap i akademin, samverkan med det omgivande samhället, samt medvetenhet om mångfalds- och likabehandlingsfrågor med särskilt fokus på jämställdhet.

Det är även av betydelse att den sökande har

• administrativ skicklighet.

Särskilda bedömningsgrunder för befordran till lektor

Vid prövning av ansökan om befordran till lektor kommer bestämmelser enligt 1.2.4 i KTHs Anställningsordning tillämpas. Förmåga att undervisa på svenska är en merit som tillmäts stor vikt vid ansökan om befordran.

Fackliga representanter

Du hittar kontaktuppgifter till fackliga representanter på KTH:s webbsida.

Ansökan

Utforma din ansökan enligt KTH:s cv-mall för anställning av lärare. Du som sökande har huvudansvaret för att ansökan är komplett utifrån annonsen och cv-mallen.

Ansökan ska vara KTH tillhanda senast sista ansökningsdagen vid midnatt, CET/CEST (Central European Time/Central European Summer Time).

Du ansöker via KTH:s rekryteringssystem.

Övrigt

Tidsbegränsat till: Anställningen är tillsvidare, dock längst sex år, och kan förnyas om det på grund av lärarens sjukfrånvaro, föräldraledighet eller andra särskilda skäl krävs ytterligare tid för att uppnå syftet med anställningen. Den sammanlagda anställningstiden får dock omfatta högst åtta år. Anställningen ingår i Tenure Track-systemet vid KTH och den biträdande lektorn ska efter ansökan prövas för befordran till lektor.

För mer information om KTH:s bedömning, se Anställningsordning vid KTH.

För information om behandling av personuppgifter i samband med rekrytering, läs mer här.

Det kan förekomma att en anställning hos KTH är placerad i säkerhetsklass. Om så är fallet för just denna anställning görs en säkerhetsprövning av sökande i enlighet med säkerhetsskyddslagen (2018:585) efter samtycke. I dessa fall är en förutsättning för anställning att sökande blir godkänd efter säkerhetsprövning.

Vi undanber oss all kontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av ytterligare jobbannonser.

Bli en del av KTH  

KTH formar framtiden genom utbildning, forskning och innovation. Som ett ledande internationellt tekniskt universitet spelar vi en aktiv roll i att driva och medverka i omställningen till ett hållbart samhälle. Här erbjuds du möjligheten att växa och utvecklas på en kreativ och dynamisk arbetsplats med goda arbetsvillkor och förmåner. Jämställdhet, mångfald och lika villkor är en kvalitetsfråga och en självklar del av KTH:s värdegrund som universitet och statlig myndighet.

Läs mer om våra förmåner och hur det är att arbeta och utvecklas på KTH.

Biträdande universitetslektor i elektroteknik med inriktning mot digitala integrerade kretsar och system

Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens främsta lärosäten. Här finns omkring 46 000 studenter och 8 500 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor.

Biträdande universitetslektor i elektroteknik med inriktning mot digitala integrerade kretsar och system

Institutionen för elektro- och informationsteknologi vid LTH, Lunds universitet, rekryterar en biträdande universitetslektor.

Beskrivning av arbetsplatsen

Anställningen sker inom avdelningen för integrerade elektroniksystem (IES) vid institutionen för elektroteknik och informationsteknologi (EIT). IES har under lång tid bedrivit forskning och undervisning av hög kvalitet inom integrerade kretsar (IC) och system. Forskningsaktiviteterna inkluderar – men är inte begränsade till – trådlös kommunikation, signalmätning, energieffektiva datorsystem, artificiell intelligens (AI) och maskininlärning (ML), vilket har lett till många samarbeten med industrin och andra forskningsinstitut. De flesta av våra forskningsprojekt är industriorienterade och tillämpade, och våra forskarstuderande är en eftertraktad resurs både inom akademi och industri.

Sysselsättningsområdet är kopplat till det strategiska forskningsområdet inom IT och mobil kommunikation, ELLIIT (elliit.se). ELLIIT i Lund ingår i profilområdet Pelare för AI och digitalisering och positionen är i linje med LTH:s övergripande forskningsstrategi. Institutionen har tre kompetenscentra relaterade till kretsdesign och trådlösa system: ClassIC, Nextg2Com, ACT, som erbjuder en dynamisk och samarbetsinriktad forskningsmiljö.

Datasystem och chips är ryggraden i en hållbar digitalisering av industri och samhälle. Framtida trådlösa system och AI/ML-applikationer ställer strikta krav när det gäller prestanda, energieffektivitet, flexibilitet och skalbarhet. Energi- och prestandaoptimerade digitala kretsar och system är oumbärliga för att möta de höga kraven på systemnivå. Därför avser EIT att anställa en biträdande universitetslektor specialiserad på digital IC och systemdesign för, men inte begränsat till, de ovan nämnda tillämpningarna.

Ämne

Elektroteknik med inriktning mot digitala integrerade kretsar och system.

Särskild ämnesbeskrivning

Denna anställning har särskilt fokus på domänspecifika processorer, acceleratorer, multichip/chiplet-arkitekturer, avancerade kretsar och system (VLSI) och/eller digital IC-implementering. Ämnet inkluderar även samoptimering av system- och kretsdesign för att uppnå övergripande, balanserade lösningar mellan till exempel systemprestanda och energieffektivitet.

Arbetsuppgifter

Anställning som biträdande lektor är en meriteringsanställning och syftar till att innehavaren ska utveckla sin självständighet som forskare och pedagog. I arbetsuppgifterna ingår huvudsakligen forskning och undervisning. Inom ramen för anställningen ska det ges möjlighet till fem veckors högskolepedagogisk utbildning.

Arbetsuppgifterna innefattar:

• Forskning inom ämnesområdet.
• Undervisning på grundnivå, avancerad nivå och forskarnivå.
• Handledning av examensarbetare och doktorander.
• Arbete med att söka extern forskningsfinansiering.
• Samverkan med näringsliv och samhälle.
• Administration kopplad till arbetsuppgifterna ovan.

Behörighet

Behörig att anställas som biträdande universitetslektor är den som har avlagt doktorsexamen eller uppnått motsvarande vetenskaplig kompetens.

Främst bör den komma ifråga som har avlagt doktorsexamen eller har uppnått motsvarande kompetens högst sju år före ansökningstidens utgång. Även den som har avlagt doktorsexamen eller har uppnått motsvarande kompetens tidigare kan dock komma i fråga om det finns särskilda skäl. Med särskilda skäl avses ledighet på grund av sjukdom, föräldraledighet eller andra liknande omständigheter.

Bedömningsgrunder

Vid anställning som biträdande universitetslektor ska följande utgöra grund för bedömning av behörighet:

• God förmåga att utveckla och genomföra forskning av hög kvalitet.
• Pedagogisk förmåga.

Övriga krav

• Mycket goda kunskaper i engelska, i tal och skrift.
• Betydande dokumenterad forskningserfarenhet (till exempel från postdoc eller forskarutbildning) från annat lärosäte/institut eller relevant erfarenhet från näringsliv/offentlig verksamhet.
• Dokumenterade forskningsaktiviteter inom design och implementering av digitala kretsar och system.
• Erfarenhet av digital IC-design och implementering, beräknings- och processorarkitektur, samt krets- och systemdesign för tillämpningar inom exempelvis trådlösa system och/eller AI/ML.
• Arbetsuppgifterna kräver att du uppfyller de amerikanska exportrestriktionerna (EAR).
• God samarbetsförmåga, initiativförmåga, förmåga att lösa arbetsuppgifter självständigt samt visat intresse för ledarskap.

Övriga meriter

• Dokumenterad erfarenhet av nationella/internationella forskningsprojekt.
• Dokumenterad erfarenhet av undervisning vid högre utbildning.
• Dokumenterad erfarenhet av handledning av studenter på olika nivåer.

Hänsyn kommer också att tas till hur den sökande genom sin erfarenhet och kompetens bedöms komplettera och stärka pågående forskning, grundutbildning och innovation inom institutionen samt bidra till dess framtida utveckling.

Om anställningen

Anställningen är tidsbegränsad till 6 år och avser heltid. Anställningen tidsbegränsas enligt 4 kap 12a § HF. Syftet med anställningen är att läraren ska ges möjlighet att utveckla sin självständighet som forskare och meritera sig såväl vetenskapligt som pedagogiskt för att uppfylla kraven på behörighet för en anställning som lektor.

För annonsen i sin helhet vänligen se: https://lu.varbi.com/what:job/jobID:924196/

Observera att detta är en förkortad version av annonsen. För att se den fullständiga annonsen vänligen klicka på ”Ansök här” eller se Uppsala universitets hemsida: https://uu.se/jobb/

Behörighetskrav

Behörig att anställas som biträdande universitetslektor är enligt högskoleförordningen den som har avlagt doktorsexamen eller har uppnått motsvarande vetenskaplig kompetens. Främst bör den komma ifråga som har avlagt doktorsexamen eller nått motsvarande kompetens högst fem år före ansökningstidens utgång.

Därutöver krävs enligt Uppsala universitets anställningsordning att den sökande besitter pedagogisk skicklighet som har visats genom meriter inom utbildning och undervisning. För att uppnå pedagogisk skicklighet bör den sökande ha genomgått, för verksamheten relevant, högskolepedagogisk utbildning, omfattande minst fem veckor eller bedömas ha motsvarande kunskaper. Dessutom gäller som allmänt behörighetskrav för lärare att den sökande ska ha de personliga egenskaper som krävs för att fullgöra anställningen väl.

Förmåga att kunna undervisa på såväl svenska som engelska är också ett krav.

Bedömningsgrunder

Vid urval bland behöriga sökande kommer lika omsorg att ägnas åt prövningen av vetenskaplig och pedagogisk skicklighet. Särskild vikt kommer att fästas vid den vetenskapliga skickligheten. Även administrativ skicklighet och förmåga till samverkan kommer att bedömas.

Vetenskaplig skicklighet avser forskningsmeritering. Särskild vikt läggs vid vetenskaplig kompetens inom religionsfilosofi. Vid bedömning av den vetenskapliga skickligheten kommer i första hand vetenskaplig kvalitet att beaktas. Även forskningens omfattning, främst med hänsyn till djup och bredd inom de forskningsfält som är relevanta för utlysningen, kommer att tillmätas betydelse. Vetenskaplig skicklighet visas bland annat genom att artiklar och/eller monografier har publicerats och har bidragit till ämnets utveckling nationellt och i synnerhet internationellt. Vidare kommer förmågan att i konkurrens erhålla medel för forskning att tillmätas vikt. Vetenskaplig skicklighet demonstreras också genom den forskningsplan som ingår i ansökan.

Pedagogisk skicklighet avser utbildnings- och undervisningsmeritering. Den pedagogiska skickligheten ska vara väl dokumenterad så att även kvaliteten kan bedömas. Vid bedömning av pedagogisk skicklighet ska i första hand pedagogisk kvalitet beaktas. Även omfattning, såväl bredd som djup, ska tillmätas betydelse. Beträffande pedagogisk skicklighet krävs erfarenhet av att undervisa inom fältet religionsfilosofi eller, i andra hand, närliggande ämnen. Vid bedömning av den pedagogiska skickligheten kommer hänsyn att tas till erfarenhet av planering, genomförande och utvärdering av undervisning och erfarenhet av handledning och examination.

Särskild vikt kommer att fästas vid den sökandes förutsättningar att bidra till institutionens och ämnets framtida utveckling av såväl forskning som utbildning.

Övrig skicklighet: Administrativ skicklighet är betydelsefull för anställningen och kommer att beaktas. Även förmågan att samverka med det omgivande samhället och att informera om forskning och utvecklingsarbete kommer att beaktas.

Administrativ skicklighet visas genom förmåga till övergripande verksamhetsplanering, skicklighet att leda verksamhet och personal samt genom förmåga till samarbete. Förmåga att informera om forskning och utvecklingsarbete visas genom populärvetenskaplig verksamhet, till exempel medverkan i folkbildningsarbete, utgivning av populärvetenskapliga skrifter samt genom deltagande i offentlig debatt i utbildnings- och forskningsfrågor.

Personliga förhållanden (t.ex. föräldraledighet) som vid meritvärderingen kan räknas den sökande till godo bör anges i samband med redogörelsen för meriter och erfarenheter.

Universitetet kommer i denna rekrytering främst att beakta den som efter en helhetsbedömning av kompetens och skicklighet bedöms ha de bästa förutsättningarna att genomföra och utveckla aktuella arbetsuppgifter och bidra till en positiv utveckling av verksamheten.