Lediga job som Högskolelärare

Om Kemiska institutionen

Kemiska institutionen vid Lunds universitet, Lunds tekniska högskola, söker en biträdande universitetslektor i polymerteknologi med inriktning mot polymerkemi. Den rekryterade biträdande universitetslektorn kommer att vara placerad vid Centrum för analys och syntes (CAS) vid Kemiska institutionen och kommer att få finansiering för en doktorand.

Kemiska institutionen bedriver forskning inom kemins alla kärnområden med ett övergripande tema som syftar till att stödja utvecklingen av ett hållbart samhälle. Fokusområden omfattar miljö, förnybara resurser, energi och hälsa. Särskilt relevanta är molekylär design och syntes samt förståelsen av samspelet mellan struktur och egenskaper, kemiska och fysikaliska processer samt funktion i tillämpningar. Avancerad karakterisering av materialegenskaper genom exempelvis elektronmikroskopi och röntgenkarakterisering (särskilt vid synkrotronanläggningen MAX IV) är också ett fokusområde vid institutionen.

Den nuvarande forskningen inom polymerteknologi vid CAS är huvudsakligen inriktad mot polymerer för energi och miljö, inklusive polymera material för energilagring och energiomvandling samt hållbara biobaserade polymerer. Vi syntetiserar och karakteriserar nya monomerer, polymerstrukturer och material för att fastställa grundläggande samband mellan struktur och egenskaper som är relevanta för specifika tillämpningsområden. I vårt arbete betonar vi en kreativ miljö som kännetecknas av vetenskaplig excellens, mångfald, generositet och frihet.

Vi expanderar nu och behöver ytterligare stärka vår kapacitet och kompetens inom polymerkemi. I detta sammanhang kan den framgångsrika kandidaten utveckla nya syntesvägar för att uppnå krävande polymeregenskaper inom specifika tillämpningsområden. Valet av forskningsansats, tillämpningsområde etc. kommer att bestämmas av kandidatens forskningsintressen. Kombinationer av experimentella tekniker och teori välkomnas särskilt.

Ämne

Polymerteknologi med inriktning mot polymerkemi.

Särskild ämnesbeskrivning

Djupgående kunskaper inom polymerteknologi och polymerkemi är avgörande för utveckling, produktion, användning och återvinningsbarhet hos nästa generations effektiva och miljövänliga polymera material. Polymerteknologi är ett tvärvetenskapligt ämne som omfattar polymerers kemi och fysik, polymerer från förnybara resurser, bearbetning och användning av polymermaterial samt nedbrytning och miljöaspekter av polymermaterial. Polymerkemi omfattar polymerisationer och kemiska modifieringar av polymerer i kombination med polymerkarakterisering för att fastställa grundläggande samband mellan struktur och egenskaper.

Arbetsuppgifter

Anställning som biträdande lektor är en meriteringsanställning och syftar till att innehavaren ska utveckla sin självständighet som forskare och pedagog. I arbetsuppgifterna ingår huvudsakligen forskning och undervisning. Inom ramen för anställningen ska det ges möjlighet till fem veckors högskolepedagogisk utbildning.

Arbetsuppgifterna innefattar:

• Forskning inom ämnesområdet.
• Undervisning på grundnivå, avancerad nivå och forskarnivå.
• Handledning av examensarbeten och doktorander.
• Aktivt arbete med att söka extern forskningsfinansiering.
• Samverkan med näringsliv och det omgivande samhället.
• Administration kopplad till ovanstående arbetsuppgifter.

Behörighet

Behörig att anställas som biträdande universitetslektor är den som har avlagt doktorsexamen eller uppnått motsvarande vetenskaplig kompetens.

Främst bör den komma ifråga som har avlagt doktorsexamen eller har uppnått motsvarande kompetens högst sju år före ansökningstidens utgång. Även den som har avlagt doktorsexamen eller har uppnått motsvarande kompetens tidigare kan dock komma i fråga om det finns särskilda skäl. Med särskilda skäl avses ledighet på grund av sjukdom, föräldraledighet eller andra liknande omständigheter.

Bedömningsgrunder

Vid anställning som biträdande universitetslektor ska följande utgöra grund för bedömning av behörighet:

• God förmåga att utveckla och genomföra forskning av hög kvalitet.
• Pedagogisk förmåga.

Övriga krav

• Mycket goda kunskaper i engelska, i tal och skrift.
• Omfattande dokumenterad erfarenhet inom polymerkemi, inklusive syntes samt karakterisering av polymerers struktur och grundläggande egenskaper.
• Erfarenhet av postdoktoral forskning i en forskningsmiljö vid ett annat universitet än det där den sökande avlagt sin doktorsexamen.
• En inlämnad forskningsplan (1500–2000 ord) som kan ligga till grund för extern finansiering.
• God samarbetsförmåga, initiativförmåga, förmåga att lösa arbetsuppgifter självständigt samt visat intresse för ledarskap.

Övriga meriter

• Dokumenterad förmåga att erhålla extern forskningsfinansiering i konkurrens

Som en del av ansökan ska den sökande lämna in en forskningsplan (1 500–2 000 ord) som tydligt beskriver den forskning som ska bedrivas under anställningen inom ämnet polymerkemi. Forskningsplanens kvalitet ska tillmätas stor vikt vid urvalet av kandidater.

Hänsyn kommer också att tas till hur den sökande genom sin erfarenhet och kompetens bedöms komplettera och stärka pågående forskning, grundutbildning och innovation inom institutionen samt bidra till dess framtida utveckling.

Om anställningen

Anställningen är tidsbegränsad till 6 år och avser heltid. Anställningen tidsbegränsas enligt 4 kap 12a § HF. Syftet med anställningen är att läraren ska ges möjlighet att utveckla sin självständighet som forskare och meritera sig såväl vetenskapligt som pedagogiskt för att uppfylla kraven på behörighet för en anställning som lektor.

Instruktioner för ansökan

Ansökan ska skrivas på engelska. Redovisa dina meriter enligt LTHs akademiska meritportfölj, se länk nedan. Ladda upp som PDF-filer i rekryteringssystemet. Läs mer här: http://www.lth.se/jobb/sokalararanstallning/. 

Om Kemiska institutionen

Kemiska institutionen vid Lunds universitet, Lunds tekniska högskola, söker en biträdande universitetslektor i polymerteknologi med inriktning mot polymerkemi. Den rekryterade biträdande universitetslektorn kommer att vara placerad vid Centrum för analys och syntes (CAS) vid Kemiska institutionen och kommer att få finansiering för en doktorand.

Kemiska institutionen bedriver forskning inom kemins alla kärnområden med ett övergripande tema som syftar till att stödja utvecklingen av ett hållbart samhälle. Fokusområden omfattar miljö, förnybara resurser, energi och hälsa. Särskilt relevanta är molekylär design och syntes samt förståelsen av samspelet mellan struktur och egenskaper, kemiska och fysikaliska processer samt funktion i tillämpningar. Avancerad karakterisering av materialegenskaper genom exempelvis elektronmikroskopi och röntgenkarakterisering (särskilt vid synkrotronanläggningen MAX IV) är också ett fokusområde vid institutionen.

Den nuvarande forskningen inom polymerteknologi vid CAS är huvudsakligen inriktad mot polymerer för energi och miljö, inklusive polymera material för energilagring och energiomvandling samt hållbara biobaserade polymerer. Vi syntetiserar och karakteriserar nya monomerer, polymerstrukturer och material för att fastställa grundläggande samband mellan struktur och egenskaper som är relevanta för specifika tillämpningsområden. I vårt arbete betonar vi en kreativ miljö som kännetecknas av vetenskaplig excellens, mångfald, generositet och frihet.

Vi expanderar nu och behöver ytterligare stärka vår kapacitet och kompetens inom polymerkemi. I detta sammanhang kan den framgångsrika kandidaten utveckla nya syntesvägar för att uppnå krävande polymeregenskaper inom specifika tillämpningsområden. Valet av forskningsansats, tillämpningsområde etc. kommer att bestämmas av kandidatens forskningsintressen. Kombinationer av experimentella tekniker och teori välkomnas särskilt.

Ämne

Polymerteknologi med inriktning mot polymerkemi.

Särskild ämnesbeskrivning

Djupgående kunskaper inom polymerteknologi och polymerkemi är avgörande för utveckling, produktion, användning och återvinningsbarhet hos nästa generations effektiva och miljövänliga polymera material. Polymerteknologi är ett tvärvetenskapligt ämne som omfattar polymerers kemi och fysik, polymerer från förnybara resurser, bearbetning och användning av polymermaterial samt nedbrytning och miljöaspekter av polymermaterial. Polymerkemi omfattar polymerisationer och kemiska modifieringar av polymerer i kombination med polymerkarakterisering för att fastställa grundläggande samband mellan struktur och egenskaper.

Arbetsuppgifter

Anställning som biträdande lektor är en meriteringsanställning och syftar till att innehavaren ska utveckla sin självständighet som forskare och pedagog. I arbetsuppgifterna ingår huvudsakligen forskning och undervisning. Inom ramen för anställningen ska det ges möjlighet till fem veckors högskolepedagogisk utbildning.

Arbetsuppgifterna innefattar:

• Forskning inom ämnesområdet.
• Undervisning på grundnivå, avancerad nivå och forskarnivå.
• Handledning av examensarbeten och doktorander.
• Aktivt arbete med att söka extern forskningsfinansiering.
• Samverkan med näringsliv och det omgivande samhället.
• Administration kopplad till ovanstående arbetsuppgifter.

Behörighet

Behörig att anställas som biträdande universitetslektor är den som har avlagt doktorsexamen eller uppnått motsvarande vetenskaplig kompetens.

Främst bör den komma ifråga som har avlagt doktorsexamen eller har uppnått motsvarande kompetens högst sju år före ansökningstidens utgång. Även den som har avlagt doktorsexamen eller har uppnått motsvarande kompetens tidigare kan dock komma i fråga om det finns särskilda skäl. Med särskilda skäl avses ledighet på grund av sjukdom, föräldraledighet eller andra liknande omständigheter.

Bedömningsgrunder

Vid anställning som biträdande universitetslektor ska följande utgöra grund för bedömning av behörighet:

• God förmåga att utveckla och genomföra forskning av hög kvalitet.
• Pedagogisk förmåga.

Övriga krav

• Mycket goda kunskaper i engelska, i tal och skrift.
• Omfattande dokumenterad erfarenhet inom polymerkemi, inklusive syntes samt karakterisering av polymerers struktur och grundläggande egenskaper.
• Erfarenhet av postdoktoral forskning i en forskningsmiljö vid ett annat universitet än det där den sökande avlagt sin doktorsexamen.
• En inlämnad forskningsplan (1500–2000 ord) som kan ligga till grund för extern finansiering.
• God samarbetsförmåga, initiativförmåga, förmåga att lösa arbetsuppgifter självständigt samt visat intresse för ledarskap.

Övriga meriter

• Dokumenterad förmåga att erhålla extern forskningsfinansiering i konkurrens

Som en del av ansökan ska den sökande lämna in en forskningsplan (1 500–2 000 ord) som tydligt beskriver den forskning som ska bedrivas under anställningen inom ämnet polymerkemi. Forskningsplanens kvalitet ska tillmätas stor vikt vid urvalet av kandidater.

Hänsyn kommer också att tas till hur den sökande genom sin erfarenhet och kompetens bedöms komplettera och stärka pågående forskning, grundutbildning och innovation inom institutionen samt bidra till dess framtida utveckling.

Om anställningen

Anställningen är tidsbegränsad till 6 år och avser heltid. Anställningen tidsbegränsas enligt 4 kap 12a § HF. Syftet med anställningen är att läraren ska ges möjlighet att utveckla sin självständighet som forskare och meritera sig såväl vetenskapligt som pedagogiskt för att uppfylla kraven på behörighet för en anställning som lektor.

Instruktioner för ansökan

Ansökan ska skrivas på engelska. Redovisa dina meriter enligt LTHs akademiska meritportfölj, se länk nedan. Ladda upp som PDF-filer i rekryteringssystemet. Läs mer här: http://www.lth.se/jobb/sokalararanstallning/. 

Om Kemiska institutionen

Kemiska institutionen vid Lunds universitet, Lunds tekniska högskola, söker en biträdande universitetslektor i polymerteknologi med inriktning mot polymerkemi. Den rekryterade biträdande universitetslektorn kommer att vara placerad vid Centrum för analys och syntes (CAS) vid Kemiska institutionen och kommer att få finansiering för en doktorand.

Kemiska institutionen bedriver forskning inom kemins alla kärnområden med ett övergripande tema som syftar till att stödja utvecklingen av ett hållbart samhälle. Fokusområden omfattar miljö, förnybara resurser, energi och hälsa. Särskilt relevanta är molekylär design och syntes samt förståelsen av samspelet mellan struktur och egenskaper, kemiska och fysikaliska processer samt funktion i tillämpningar. Avancerad karakterisering av materialegenskaper genom exempelvis elektronmikroskopi och röntgenkarakterisering (särskilt vid synkrotronanläggningen MAX IV) är också ett fokusområde vid institutionen.

Den nuvarande forskningen inom polymerteknologi vid CAS är huvudsakligen inriktad mot polymerer för energi och miljö, inklusive polymera material för energilagring och energiomvandling samt hållbara biobaserade polymerer. Vi syntetiserar och karakteriserar nya monomerer, polymerstrukturer och material för att fastställa grundläggande samband mellan struktur och egenskaper som är relevanta för specifika tillämpningsområden. I vårt arbete betonar vi en kreativ miljö som kännetecknas av vetenskaplig excellens, mångfald, generositet och frihet.

Vi expanderar nu och behöver ytterligare stärka vår kapacitet och kompetens inom polymerkemi. I detta sammanhang kan den framgångsrika kandidaten utveckla nya syntesvägar för att uppnå krävande polymeregenskaper inom specifika tillämpningsområden. Valet av forskningsansats, tillämpningsområde etc. kommer att bestämmas av kandidatens forskningsintressen. Kombinationer av experimentella tekniker och teori välkomnas särskilt.

Ämne

Polymerteknologi med inriktning mot polymerkemi.

Särskild ämnesbeskrivning

Djupgående kunskaper inom polymerteknologi och polymerkemi är avgörande för utveckling, produktion, användning och återvinningsbarhet hos nästa generations effektiva och miljövänliga polymera material. Polymerteknologi är ett tvärvetenskapligt ämne som omfattar polymerers kemi och fysik, polymerer från förnybara resurser, bearbetning och användning av polymermaterial samt nedbrytning och miljöaspekter av polymermaterial. Polymerkemi omfattar polymerisationer och kemiska modifieringar av polymerer i kombination med polymerkarakterisering för att fastställa grundläggande samband mellan struktur och egenskaper.

Arbetsuppgifter

Anställning som biträdande lektor är en meriteringsanställning och syftar till att innehavaren ska utveckla sin självständighet som forskare och pedagog. I arbetsuppgifterna ingår huvudsakligen forskning och undervisning. Inom ramen för anställningen ska det ges möjlighet till fem veckors högskolepedagogisk utbildning.

Arbetsuppgifterna innefattar:

• Forskning inom ämnesområdet.
• Undervisning på grundnivå, avancerad nivå och forskarnivå.
• Handledning av examensarbeten och doktorander.
• Aktivt arbete med att söka extern forskningsfinansiering.
• Samverkan med näringsliv och det omgivande samhället.
• Administration kopplad till ovanstående arbetsuppgifter.

Behörighet

Behörig att anställas som biträdande universitetslektor är den som har avlagt doktorsexamen eller uppnått motsvarande vetenskaplig kompetens.

Främst bör den komma ifråga som har avlagt doktorsexamen eller har uppnått motsvarande kompetens högst sju år före ansökningstidens utgång. Även den som har avlagt doktorsexamen eller har uppnått motsvarande kompetens tidigare kan dock komma i fråga om det finns särskilda skäl. Med särskilda skäl avses ledighet på grund av sjukdom, föräldraledighet eller andra liknande omständigheter.

Bedömningsgrunder

Vid anställning som biträdande universitetslektor ska följande utgöra grund för bedömning av behörighet:

• God förmåga att utveckla och genomföra forskning av hög kvalitet.
• Pedagogisk förmåga.

Övriga krav

• Mycket goda kunskaper i engelska, i tal och skrift.
• Omfattande dokumenterad erfarenhet inom polymerkemi, inklusive syntes samt karakterisering av polymerers struktur och grundläggande egenskaper.
• Erfarenhet av postdoktoral forskning i en forskningsmiljö vid ett annat universitet än det där den sökande avlagt sin doktorsexamen.
• En inlämnad forskningsplan (1500–2000 ord) som kan ligga till grund för extern finansiering.
• God samarbetsförmåga, initiativförmåga, förmåga att lösa arbetsuppgifter självständigt samt visat intresse för ledarskap.

Övriga meriter

• Dokumenterad förmåga att erhålla extern forskningsfinansiering i konkurrens

Som en del av ansökan ska den sökande lämna in en forskningsplan (1 500–2 000 ord) som tydligt beskriver den forskning som ska bedrivas under anställningen inom ämnet polymerkemi. Forskningsplanens kvalitet ska tillmätas stor vikt vid urvalet av kandidater.

Hänsyn kommer också att tas till hur den sökande genom sin erfarenhet och kompetens bedöms komplettera och stärka pågående forskning, grundutbildning och innovation inom institutionen samt bidra till dess framtida utveckling.

Om anställningen

Anställningen är tidsbegränsad till 6 år och avser heltid. Anställningen tidsbegränsas enligt 4 kap 12a § HF. Syftet med anställningen är att läraren ska ges möjlighet att utveckla sin självständighet som forskare och meritera sig såväl vetenskapligt som pedagogiskt för att uppfylla kraven på behörighet för en anställning som lektor.

Instruktioner för ansökan

Ansökan ska skrivas på engelska. Redovisa dina meriter enligt LTHs akademiska meritportfölj, se länk nedan. Ladda upp som PDF-filer i rekryteringssystemet. Läs mer här: http://www.lth.se/jobb/sokalararanstallning/. 

Om Kemiska institutionen

Kemiska institutionen vid Lunds universitet, Lunds tekniska högskola, söker en biträdande universitetslektor i polymerteknologi med inriktning mot polymerkemi. Den rekryterade biträdande universitetslektorn kommer att vara placerad vid Centrum för analys och syntes (CAS) vid Kemiska institutionen och kommer att få finansiering för en doktorand.

Kemiska institutionen bedriver forskning inom kemins alla kärnområden med ett övergripande tema som syftar till att stödja utvecklingen av ett hållbart samhälle. Fokusområden omfattar miljö, förnybara resurser, energi och hälsa. Särskilt relevanta är molekylär design och syntes samt förståelsen av samspelet mellan struktur och egenskaper, kemiska och fysikaliska processer samt funktion i tillämpningar. Avancerad karakterisering av materialegenskaper genom exempelvis elektronmikroskopi och röntgenkarakterisering (särskilt vid synkrotronanläggningen MAX IV) är också ett fokusområde vid institutionen.

Den nuvarande forskningen inom polymerteknologi vid CAS är huvudsakligen inriktad mot polymerer för energi och miljö, inklusive polymera material för energilagring och energiomvandling samt hållbara biobaserade polymerer. Vi syntetiserar och karakteriserar nya monomerer, polymerstrukturer och material för att fastställa grundläggande samband mellan struktur och egenskaper som är relevanta för specifika tillämpningsområden. I vårt arbete betonar vi en kreativ miljö som kännetecknas av vetenskaplig excellens, mångfald, generositet och frihet.

Vi expanderar nu och behöver ytterligare stärka vår kapacitet och kompetens inom polymerkemi. I detta sammanhang kan den framgångsrika kandidaten utveckla nya syntesvägar för att uppnå krävande polymeregenskaper inom specifika tillämpningsområden. Valet av forskningsansats, tillämpningsområde etc. kommer att bestämmas av kandidatens forskningsintressen. Kombinationer av experimentella tekniker och teori välkomnas särskilt.

Ämne

Polymerteknologi med inriktning mot polymerkemi.

Särskild ämnesbeskrivning

Djupgående kunskaper inom polymerteknologi och polymerkemi är avgörande för utveckling, produktion, användning och återvinningsbarhet hos nästa generations effektiva och miljövänliga polymera material. Polymerteknologi är ett tvärvetenskapligt ämne som omfattar polymerers kemi och fysik, polymerer från förnybara resurser, bearbetning och användning av polymermaterial samt nedbrytning och miljöaspekter av polymermaterial. Polymerkemi omfattar polymerisationer och kemiska modifieringar av polymerer i kombination med polymerkarakterisering för att fastställa grundläggande samband mellan struktur och egenskaper.

Arbetsuppgifter

Anställning som biträdande lektor är en meriteringsanställning och syftar till att innehavaren ska utveckla sin självständighet som forskare och pedagog. I arbetsuppgifterna ingår huvudsakligen forskning och undervisning. Inom ramen för anställningen ska det ges möjlighet till fem veckors högskolepedagogisk utbildning.

Arbetsuppgifterna innefattar:

• Forskning inom ämnesområdet.
• Undervisning på grundnivå, avancerad nivå och forskarnivå.
• Handledning av examensarbeten och doktorander.
• Aktivt arbete med att söka extern forskningsfinansiering.
• Samverkan med näringsliv och det omgivande samhället.
• Administration kopplad till ovanstående arbetsuppgifter.

Behörighet

Behörig att anställas som biträdande universitetslektor är den som har avlagt doktorsexamen eller uppnått motsvarande vetenskaplig kompetens.

Främst bör den komma ifråga som har avlagt doktorsexamen eller har uppnått motsvarande kompetens högst sju år före ansökningstidens utgång. Även den som har avlagt doktorsexamen eller har uppnått motsvarande kompetens tidigare kan dock komma i fråga om det finns särskilda skäl. Med särskilda skäl avses ledighet på grund av sjukdom, föräldraledighet eller andra liknande omständigheter.

Bedömningsgrunder

Vid anställning som biträdande universitetslektor ska följande utgöra grund för bedömning av behörighet:

• God förmåga att utveckla och genomföra forskning av hög kvalitet.
• Pedagogisk förmåga.

Övriga krav

• Mycket goda kunskaper i engelska, i tal och skrift.
• Omfattande dokumenterad erfarenhet inom polymerkemi, inklusive syntes samt karakterisering av polymerers struktur och grundläggande egenskaper.
• Erfarenhet av postdoktoral forskning i en forskningsmiljö vid ett annat universitet än det där den sökande avlagt sin doktorsexamen.
• En inlämnad forskningsplan (1500–2000 ord) som kan ligga till grund för extern finansiering.
• God samarbetsförmåga, initiativförmåga, förmåga att lösa arbetsuppgifter självständigt samt visat intresse för ledarskap.

Övriga meriter

• Dokumenterad förmåga att erhålla extern forskningsfinansiering i konkurrens

Som en del av ansökan ska den sökande lämna in en forskningsplan (1 500–2 000 ord) som tydligt beskriver den forskning som ska bedrivas under anställningen inom ämnet polymerkemi. Forskningsplanens kvalitet ska tillmätas stor vikt vid urvalet av kandidater.

Hänsyn kommer också att tas till hur den sökande genom sin erfarenhet och kompetens bedöms komplettera och stärka pågående forskning, grundutbildning och innovation inom institutionen samt bidra till dess framtida utveckling.

Om anställningen

Anställningen är tidsbegränsad till 6 år och avser heltid. Anställningen tidsbegränsas enligt 4 kap 12a § HF. Syftet med anställningen är att läraren ska ges möjlighet att utveckla sin självständighet som forskare och meritera sig såväl vetenskapligt som pedagogiskt för att uppfylla kraven på behörighet för en anställning som lektor.

Instruktioner för ansökan

Ansökan ska skrivas på engelska. Redovisa dina meriter enligt LTHs akademiska meritportfölj, se länk nedan. Ladda upp som PDF-filer i rekryteringssystemet. Läs mer här: http://www.lth.se/jobb/sokalararanstallning/. 

Om Kemiska institutionen

Kemiska institutionen vid Lunds universitet, Lunds tekniska högskola, söker en biträdande universitetslektor i polymerteknologi med inriktning mot polymerkemi. Den rekryterade biträdande universitetslektorn kommer att vara placerad vid Centrum för analys och syntes (CAS) vid Kemiska institutionen och kommer att få finansiering för en doktorand.

Kemiska institutionen bedriver forskning inom kemins alla kärnområden med ett övergripande tema som syftar till att stödja utvecklingen av ett hållbart samhälle. Fokusområden omfattar miljö, förnybara resurser, energi och hälsa. Särskilt relevanta är molekylär design och syntes samt förståelsen av samspelet mellan struktur och egenskaper, kemiska och fysikaliska processer samt funktion i tillämpningar. Avancerad karakterisering av materialegenskaper genom exempelvis elektronmikroskopi och röntgenkarakterisering (särskilt vid synkrotronanläggningen MAX IV) är också ett fokusområde vid institutionen.

Den nuvarande forskningen inom polymerteknologi vid CAS är huvudsakligen inriktad mot polymerer för energi och miljö, inklusive polymera material för energilagring och energiomvandling samt hållbara biobaserade polymerer. Vi syntetiserar och karakteriserar nya monomerer, polymerstrukturer och material för att fastställa grundläggande samband mellan struktur och egenskaper som är relevanta för specifika tillämpningsområden. I vårt arbete betonar vi en kreativ miljö som kännetecknas av vetenskaplig excellens, mångfald, generositet och frihet.

Vi expanderar nu och behöver ytterligare stärka vår kapacitet och kompetens inom polymerkemi. I detta sammanhang kan den framgångsrika kandidaten utveckla nya syntesvägar för att uppnå krävande polymeregenskaper inom specifika tillämpningsområden. Valet av forskningsansats, tillämpningsområde etc. kommer att bestämmas av kandidatens forskningsintressen. Kombinationer av experimentella tekniker och teori välkomnas särskilt.

Ämne

Polymerteknologi med inriktning mot polymerkemi.

Särskild ämnesbeskrivning

Djupgående kunskaper inom polymerteknologi och polymerkemi är avgörande för utveckling, produktion, användning och återvinningsbarhet hos nästa generations effektiva och miljövänliga polymera material. Polymerteknologi är ett tvärvetenskapligt ämne som omfattar polymerers kemi och fysik, polymerer från förnybara resurser, bearbetning och användning av polymermaterial samt nedbrytning och miljöaspekter av polymermaterial. Polymerkemi omfattar polymerisationer och kemiska modifieringar av polymerer i kombination med polymerkarakterisering för att fastställa grundläggande samband mellan struktur och egenskaper.

Arbetsuppgifter

Anställning som biträdande lektor är en meriteringsanställning och syftar till att innehavaren ska utveckla sin självständighet som forskare och pedagog. I arbetsuppgifterna ingår huvudsakligen forskning och undervisning. Inom ramen för anställningen ska det ges möjlighet till fem veckors högskolepedagogisk utbildning.

Arbetsuppgifterna innefattar:

• Forskning inom ämnesområdet.
• Undervisning på grundnivå, avancerad nivå och forskarnivå.
• Handledning av examensarbeten och doktorander.
• Aktivt arbete med att söka extern forskningsfinansiering.
• Samverkan med näringsliv och det omgivande samhället.
• Administration kopplad till ovanstående arbetsuppgifter.

Behörighet

Behörig att anställas som biträdande universitetslektor är den som har avlagt doktorsexamen eller uppnått motsvarande vetenskaplig kompetens.

Främst bör den komma ifråga som har avlagt doktorsexamen eller har uppnått motsvarande kompetens högst sju år före ansökningstidens utgång. Även den som har avlagt doktorsexamen eller har uppnått motsvarande kompetens tidigare kan dock komma i fråga om det finns särskilda skäl. Med särskilda skäl avses ledighet på grund av sjukdom, föräldraledighet eller andra liknande omständigheter.

Bedömningsgrunder

Vid anställning som biträdande universitetslektor ska följande utgöra grund för bedömning av behörighet:

• God förmåga att utveckla och genomföra forskning av hög kvalitet.
• Pedagogisk förmåga.

Övriga krav

• Mycket goda kunskaper i engelska, i tal och skrift.
• Omfattande dokumenterad erfarenhet inom polymerkemi, inklusive syntes samt karakterisering av polymerers struktur och grundläggande egenskaper.
• Erfarenhet av postdoktoral forskning i en forskningsmiljö vid ett annat universitet än det där den sökande avlagt sin doktorsexamen.
• En inlämnad forskningsplan (1500–2000 ord) som kan ligga till grund för extern finansiering.
• God samarbetsförmåga, initiativförmåga, förmåga att lösa arbetsuppgifter självständigt samt visat intresse för ledarskap.

Övriga meriter

• Dokumenterad förmåga att erhålla extern forskningsfinansiering i konkurrens

Som en del av ansökan ska den sökande lämna in en forskningsplan (1 500–2 000 ord) som tydligt beskriver den forskning som ska bedrivas under anställningen inom ämnet polymerkemi. Forskningsplanens kvalitet ska tillmätas stor vikt vid urvalet av kandidater.

Hänsyn kommer också att tas till hur den sökande genom sin erfarenhet och kompetens bedöms komplettera och stärka pågående forskning, grundutbildning och innovation inom institutionen samt bidra till dess framtida utveckling.

Om anställningen

Anställningen är tidsbegränsad till 6 år och avser heltid. Anställningen tidsbegränsas enligt 4 kap 12a § HF. Syftet med anställningen är att läraren ska ges möjlighet att utveckla sin självständighet som forskare och meritera sig såväl vetenskapligt som pedagogiskt för att uppfylla kraven på behörighet för en anställning som lektor.

Instruktioner för ansökan

Ansökan ska skrivas på engelska. Redovisa dina meriter enligt LTHs akademiska meritportfölj, se länk nedan. Ladda upp som PDF-filer i rekryteringssystemet. Läs mer här: http://www.lth.se/jobb/sokalararanstallning/. 

Fakulteten för veterinärmedicin och husdjursvetenskap

Institutionen för tillämpad husdjursvetenskap och välfärd

Institutionen för tillämpad husdjursvetenskap och välfärds mål är att främja god djurhållning och djurvälfärd samt bidra till en ekonomiskt, socialt och miljömässigt hållbar livsmedelsproduktion med hög produktkvalitet. Genom forskning, utbildning och samverkan utvecklar vi kunskap om djur med fokus på foder och nutrition, skötsel och miljö, etologi och djuretik, djurvälfärd, djurhälsa och djurskydd. Vårt uppdrag är att öka förståelsen om lantbruksdjur, sport- och sällskapsdjur, fisk, djur i forskning samt renar med vetenskapligt baserad kunskap inom våra forskningsområden.

Läs mer om vår verksamhet och infrastruktur https://www.slu.se/om-slu/organisation/institutioner/institutionen-for-tillampad-husdjursvetenskap-och-valfard/.

Läs mer om våra förmåner och hur det är att arbeta vid SLU https://www.slu.se/om-slu/jobba-pa-slu/.

Ämnesbeskrivning

Ämnet omfattar hur inhysning och skötsel av mjölkkor påverkar djurens hälsa, välfärd och produktion samt mjölkproduktionens hållbarhet. I ämnet ingår samspel mellan djur, miljö, teknik och människor på gårds- och systemnivå.

Arbetsuppgifter

Innehavaren ska ansvara för utveckling av forskning och undervisning inom ämnets inriktning i samarbete med fakultetens och universitetets övriga forskare. Innehavaren ska också bidra till den pedagogiska utvecklingen inom ämnet.

Forskningen kan baseras på såväl kontrollerade försök som produktionsdata från kommersiella gårdar, enkätstudier eller modellering.

Det innebär att innehavaren ska:

• utveckla och leda internationellt framgångsrik forskning
• utveckla, leda och medverka i undervisning på grund-, avancerad och forskarnivå
• huvudsakligen undervisa inom för ämnet relevant område, men även vid andra utbildningsmoment på grund- avancerad- och forskarnivå där ämnet ingår
• utveckla och upprätthålla nationella och internationella nätverk med akademin, relevanta myndigheter, näringar, organisationer och samhället i övrigt
• samarbeta med andra forskargrupper inom SLU för att stärka universitetets interdisciplinära verksamhet
• söka externa forskningsmedel på både nationell och internationell nivå
• handleda doktorander
• bidra till institutionens, fakultetens och SLU:s strategiska utveckling
• kommunicera forskningsresultat och annan relevant ämnesinformation till omgivande samhälle
• kunna undervisa på svenska inom fyra år
• kunna delta i diskussioner med kollegor och kontakter i sektorn samt utföra administrativa arbetsuppgifter på svenska inom fyra år.

Institutionen har en parallellspråkig arbetsmiljö. Universitetslektorn kommer att kunna utföra de flesta av sina uppgifter på engelska. Som myndighet har universitetet svenska som huvudspråk enligt språklagens krav och innehavaren förväntas kunna kommunicera på svenska inom fyra år från tillträdet till anställningen. Institutionen kommer att stödja innehavaren att nå detta.

Behörighet

Den sökande ska

• ha doktorsexamen eller motsvarande vetenskaplig kompetens inom ett för anställningen relevant ämne
• ha vetenskaplig kompetens inom ämnet för anställningen
• vara pedagogiskt skicklig och ha förmåga att integrera forskning och ett vetenskapligt förhållningssätt i sin undervisning
• ha erfarenhet av undervisning på grund- och avancerad nivå
• ha goda kunskaper i engelska
• ha körkort för personbil.

Bedömningsgrunder

Som bedömningsgrunder vid anställning ska i första hand gälla graden av sådan kompetens som är ett krav för behörighet för anställning.

Vid bedömning av den vetenskapliga kompetensen beaktas

• genomförda forskningsinsatser och pågående forskning inom ämnet för anställningen
• förmågan att självständigt initiera och bedriva framgångsrik internationellt erkänd forskning
• förmågan att erhålla externa forskningsmedel i konkurrens
• erfarenhet som handledare inom forskarutbildning.

Vid bedömning av den pedagogiska skickligheten beaktas

• planering, genomförande, examination och utvärdering av egen undervisning
• handledning och examination på grund- och avancerad nivå
• förmågan att integrera forskning och ett vetenskapligt förhållningssätt i det pedagogiska arbetet
• högskolepedagogisk utbildning eller motsvarande kunskaper
• pedagogisk vision och reflektion
• dokumenterad pedagogisk förmåga.

Vidare beaktas skicklighet i att

• utveckla och leda verksamhet och personal inom akademin
• kommunicera och samarbeta internt
• samverka med externa intressenter och omgivande samhälle
• kommunicera forskning och utvecklingsarbete.

Det är meriterande om den sökande har ett etablerat kontaktnät inom sektorn i Sverige eller internationellt.

Anställningen erbjuds den som efter en kvalitativ helhetsbedömning bedöms ha de bästa förutsättningarna att genomföra och utveckla aktuella arbetsuppgifter samt bidra till en positiv utveckling av verksamheten.

Sista ansökningsdatum:

2026-11-23

Placering/ort:

Uppsala

Omfattning:

100%

Anställningsform:

Tillsvidare

Tillträde:

Enligt överenskommelse

Ansökan:

Det är önskvärt att ansökan skrivs på engelska, eftersom ansökningarna kommer att bedömas av sakkunniga både i Sverige och utomlands.

Till ledning för din ansökan finns SLU:s Anställningsordning för lärare vid SLU och Allmänna bedömningsgrunder vid anställning av lärare som du https://internt.slu.se/stod-service/admin-stod/hr-fragor/rekrytering-till_alla_ovriga_anstallningar/anstallning-av-larare/

Välkommen med din ansökan via ansökningsknappen nedan.

Fackliga kontaktpersoner:

https://internt.slu.se/min-anstallning/facket/kontaktpersoner/

Sveriges lantbruksuniversitet (SLU) har en nyckelroll i utvecklingen för hållbart liv, grundad i vetenskap och utbildning. Genom vårt fokus på samspelen mellan människa, djur och ekosystem och ett ansvarsfullt brukande av naturresurserna bidrar vi till en hållbar samhällsutveckling och goda livsvillkor på vår planet. Huvudorter är Alnarp, Umeå och Uppsala, men verksamhet bedrivs också på forskningsstationer, försöksparker och utbildningsorter i hela landet. SLU har drygt 4000 medarbetare, 6000 studenter och forskarstuderande och en omsättning på över 4,5 miljarder kronor. Universitetet satsar på attraktiva miljöer på sina campusområden. Vi arbetar för en jämställd och inkluderande arbetsmiljö där öppna samtal mellan människor med olika erfarenheter lägger grunden för vetenskaplighet, kreativitet och utveckling. Vi välkomnar därför personer med olika bakgrunder och perspektiv att söka den aktuella anställningen.

Fakulteten för veterinärmedicin och husdjursvetenskap

Institutionen för tillämpad husdjursvetenskap och välfärd

Institutionen för tillämpad husdjursvetenskap och välfärds mål är att främja god djurhållning och djurvälfärd samt bidra till en ekonomiskt, socialt och miljömässigt hållbar livsmedelsproduktion med hög produktkvalitet. Genom forskning, utbildning och samverkan utvecklar vi kunskap om djur med fokus på foder och nutrition, skötsel och miljö, etologi och djuretik, djurvälfärd, djurhälsa och djurskydd. Vårt uppdrag är att öka förståelsen om lantbruksdjur, sport- och sällskapsdjur, fisk, djur i forskning samt renar med vetenskapligt baserad kunskap inom våra forskningsområden.

Läs mer om vår verksamhet och infrastruktur https://www.slu.se/om-slu/organisation/institutioner/institutionen-for-tillampad-husdjursvetenskap-och-valfard/.

Läs mer om våra förmåner och hur det är att arbeta vid SLU https://www.slu.se/om-slu/jobba-pa-slu/.

Ämnesbeskrivning

Ämnet omfattar hur inhysning och skötsel av mjölkkor påverkar djurens hälsa, välfärd och produktion samt mjölkproduktionens hållbarhet. I ämnet ingår samspel mellan djur, miljö, teknik och människor på gårds- och systemnivå.

Arbetsuppgifter

Innehavaren ska ansvara för utveckling av forskning och undervisning inom ämnets inriktning i samarbete med fakultetens och universitetets övriga forskare. Innehavaren ska också bidra till den pedagogiska utvecklingen inom ämnet.

Forskningen kan baseras på såväl kontrollerade försök som produktionsdata från kommersiella gårdar, enkätstudier eller modellering.

Det innebär att innehavaren ska:

• utveckla och leda internationellt framgångsrik forskning
• utveckla, leda och medverka i undervisning på grund-, avancerad och forskarnivå
• huvudsakligen undervisa inom för ämnet relevant område, men även vid andra utbildningsmoment på grund- avancerad- och forskarnivå där ämnet ingår
• utveckla och upprätthålla nationella och internationella nätverk med akademin, relevanta myndigheter, näringar, organisationer och samhället i övrigt
• samarbeta med andra forskargrupper inom SLU för att stärka universitetets interdisciplinära verksamhet
• söka externa forskningsmedel på både nationell och internationell nivå
• handleda doktorander
• bidra till institutionens, fakultetens och SLU:s strategiska utveckling
• kommunicera forskningsresultat och annan relevant ämnesinformation till omgivande samhälle
• kunna undervisa på svenska inom fyra år
• kunna delta i diskussioner med kollegor och kontakter i sektorn samt utföra administrativa arbetsuppgifter på svenska inom fyra år.

Institutionen har en parallellspråkig arbetsmiljö. Universitetslektorn kommer att kunna utföra de flesta av sina uppgifter på engelska. Som myndighet har universitetet svenska som huvudspråk enligt språklagens krav och innehavaren förväntas kunna kommunicera på svenska inom fyra år från tillträdet till anställningen. Institutionen kommer att stödja innehavaren att nå detta.

Behörighet

Den sökande ska

• ha doktorsexamen eller motsvarande vetenskaplig kompetens inom ett för anställningen relevant ämne
• ha vetenskaplig kompetens inom ämnet för anställningen
• vara pedagogiskt skicklig och ha förmåga att integrera forskning och ett vetenskapligt förhållningssätt i sin undervisning
• ha erfarenhet av undervisning på grund- och avancerad nivå
• ha goda kunskaper i engelska
• ha körkort för personbil.

Bedömningsgrunder

Som bedömningsgrunder vid anställning ska i första hand gälla graden av sådan kompetens som är ett krav för behörighet för anställning.

Vid bedömning av den vetenskapliga kompetensen beaktas

• genomförda forskningsinsatser och pågående forskning inom ämnet för anställningen
• förmågan att självständigt initiera och bedriva framgångsrik internationellt erkänd forskning
• förmågan att erhålla externa forskningsmedel i konkurrens
• erfarenhet som handledare inom forskarutbildning.

Vid bedömning av den pedagogiska skickligheten beaktas

• planering, genomförande, examination och utvärdering av egen undervisning
• handledning och examination på grund- och avancerad nivå
• förmågan att integrera forskning och ett vetenskapligt förhållningssätt i det pedagogiska arbetet
• högskolepedagogisk utbildning eller motsvarande kunskaper
• pedagogisk vision och reflektion
• dokumenterad pedagogisk förmåga.

Vidare beaktas skicklighet i att

• utveckla och leda verksamhet och personal inom akademin
• kommunicera och samarbeta internt
• samverka med externa intressenter och omgivande samhälle
• kommunicera forskning och utvecklingsarbete.

Det är meriterande om den sökande har ett etablerat kontaktnät inom sektorn i Sverige eller internationellt.

Anställningen erbjuds den som efter en kvalitativ helhetsbedömning bedöms ha de bästa förutsättningarna att genomföra och utveckla aktuella arbetsuppgifter samt bidra till en positiv utveckling av verksamheten.

Sista ansökningsdatum:

2026-11-23

Placering/ort:

Uppsala

Omfattning:

100%

Anställningsform:

Tillsvidare

Tillträde:

Enligt överenskommelse

Ansökan:

Det är önskvärt att ansökan skrivs på engelska, eftersom ansökningarna kommer att bedömas av sakkunniga både i Sverige och utomlands.

Till ledning för din ansökan finns SLU:s Anställningsordning för lärare vid SLU och Allmänna bedömningsgrunder vid anställning av lärare som du https://internt.slu.se/stod-service/admin-stod/hr-fragor/rekrytering-till_alla_ovriga_anstallningar/anstallning-av-larare/

Välkommen med din ansökan via ansökningsknappen nedan.

Fackliga kontaktpersoner:

https://internt.slu.se/min-anstallning/facket/kontaktpersoner/

Sveriges lantbruksuniversitet (SLU) har en nyckelroll i utvecklingen för hållbart liv, grundad i vetenskap och utbildning. Genom vårt fokus på samspelen mellan människa, djur och ekosystem och ett ansvarsfullt brukande av naturresurserna bidrar vi till en hållbar samhällsutveckling och goda livsvillkor på vår planet. Huvudorter är Alnarp, Umeå och Uppsala, men verksamhet bedrivs också på forskningsstationer, försöksparker och utbildningsorter i hela landet. SLU har drygt 4000 medarbetare, 6000 studenter och forskarstuderande och en omsättning på över 4,5 miljarder kronor. Universitetet satsar på attraktiva miljöer på sina campusområden. Vi arbetar för en jämställd och inkluderande arbetsmiljö där öppna samtal mellan människor med olika erfarenheter lägger grunden för vetenskaplighet, kreativitet och utveckling. Vi välkomnar därför personer med olika bakgrunder och perspektiv att söka den aktuella anställningen.

Fakulteten för veterinärmedicin och husdjursvetenskap

Institutionen för tillämpad husdjursvetenskap och välfärd

Institutionen för tillämpad husdjursvetenskap och välfärds mål är att främja god djurhållning och djurvälfärd samt bidra till en ekonomiskt, socialt och miljömässigt hållbar livsmedelsproduktion med hög produktkvalitet. Genom forskning, utbildning och samverkan utvecklar vi kunskap om djur med fokus på foder och nutrition, skötsel och miljö, etologi och djuretik, djurvälfärd, djurhälsa och djurskydd. Vårt uppdrag är att öka förståelsen om lantbruksdjur, sport- och sällskapsdjur, fisk, djur i forskning samt renar med vetenskapligt baserad kunskap inom våra forskningsområden.

Läs mer om vår verksamhet och infrastruktur https://www.slu.se/om-slu/organisation/institutioner/institutionen-for-tillampad-husdjursvetenskap-och-valfard/.

Läs mer om våra förmåner och hur det är att arbeta vid SLU https://www.slu.se/om-slu/jobba-pa-slu/.

Ämnesbeskrivning

Ämnet omfattar hur inhysning och skötsel av mjölkkor påverkar djurens hälsa, välfärd och produktion samt mjölkproduktionens hållbarhet. I ämnet ingår samspel mellan djur, miljö, teknik och människor på gårds- och systemnivå.

Arbetsuppgifter

Innehavaren ska ansvara för utveckling av forskning och undervisning inom ämnets inriktning i samarbete med fakultetens och universitetets övriga forskare. Innehavaren ska också bidra till den pedagogiska utvecklingen inom ämnet.

Forskningen kan baseras på såväl kontrollerade försök som produktionsdata från kommersiella gårdar, enkätstudier eller modellering.

Det innebär att innehavaren ska:

• utveckla och leda internationellt framgångsrik forskning
• utveckla, leda och medverka i undervisning på grund-, avancerad och forskarnivå
• huvudsakligen undervisa inom för ämnet relevant område, men även vid andra utbildningsmoment på grund- avancerad- och forskarnivå där ämnet ingår
• utveckla och upprätthålla nationella och internationella nätverk med akademin, relevanta myndigheter, näringar, organisationer och samhället i övrigt
• samarbeta med andra forskargrupper inom SLU för att stärka universitetets interdisciplinära verksamhet
• söka externa forskningsmedel på både nationell och internationell nivå
• handleda doktorander
• bidra till institutionens, fakultetens och SLU:s strategiska utveckling
• kommunicera forskningsresultat och annan relevant ämnesinformation till omgivande samhälle
• kunna undervisa på svenska inom fyra år
• kunna delta i diskussioner med kollegor och kontakter i sektorn samt utföra administrativa arbetsuppgifter på svenska inom fyra år.

Institutionen har en parallellspråkig arbetsmiljö. Universitetslektorn kommer att kunna utföra de flesta av sina uppgifter på engelska. Som myndighet har universitetet svenska som huvudspråk enligt språklagens krav och innehavaren förväntas kunna kommunicera på svenska inom fyra år från tillträdet till anställningen. Institutionen kommer att stödja innehavaren att nå detta.

Behörighet

Den sökande ska

• ha doktorsexamen eller motsvarande vetenskaplig kompetens inom ett för anställningen relevant ämne
• ha vetenskaplig kompetens inom ämnet för anställningen
• vara pedagogiskt skicklig och ha förmåga att integrera forskning och ett vetenskapligt förhållningssätt i sin undervisning
• ha erfarenhet av undervisning på grund- och avancerad nivå
• ha goda kunskaper i engelska
• ha körkort för personbil.

Bedömningsgrunder

Som bedömningsgrunder vid anställning ska i första hand gälla graden av sådan kompetens som är ett krav för behörighet för anställning.

Vid bedömning av den vetenskapliga kompetensen beaktas

• genomförda forskningsinsatser och pågående forskning inom ämnet för anställningen
• förmågan att självständigt initiera och bedriva framgångsrik internationellt erkänd forskning
• förmågan att erhålla externa forskningsmedel i konkurrens
• erfarenhet som handledare inom forskarutbildning.

Vid bedömning av den pedagogiska skickligheten beaktas

• planering, genomförande, examination och utvärdering av egen undervisning
• handledning och examination på grund- och avancerad nivå
• förmågan att integrera forskning och ett vetenskapligt förhållningssätt i det pedagogiska arbetet
• högskolepedagogisk utbildning eller motsvarande kunskaper
• pedagogisk vision och reflektion
• dokumenterad pedagogisk förmåga.

Vidare beaktas skicklighet i att

• utveckla och leda verksamhet och personal inom akademin
• kommunicera och samarbeta internt
• samverka med externa intressenter och omgivande samhälle
• kommunicera forskning och utvecklingsarbete.

Det är meriterande om den sökande har ett etablerat kontaktnät inom sektorn i Sverige eller internationellt.

Anställningen erbjuds den som efter en kvalitativ helhetsbedömning bedöms ha de bästa förutsättningarna att genomföra och utveckla aktuella arbetsuppgifter samt bidra till en positiv utveckling av verksamheten.

Sista ansökningsdatum:

2026-11-23

Placering/ort:

Uppsala

Omfattning:

100%

Anställningsform:

Tillsvidare

Tillträde:

Enligt överenskommelse

Ansökan:

Det är önskvärt att ansökan skrivs på engelska, eftersom ansökningarna kommer att bedömas av sakkunniga både i Sverige och utomlands.

Till ledning för din ansökan finns SLU:s Anställningsordning för lärare vid SLU och Allmänna bedömningsgrunder vid anställning av lärare som du https://internt.slu.se/stod-service/admin-stod/hr-fragor/rekrytering-till_alla_ovriga_anstallningar/anstallning-av-larare/

Välkommen med din ansökan via ansökningsknappen nedan.

Fackliga kontaktpersoner:

https://internt.slu.se/min-anstallning/facket/kontaktpersoner/

Sveriges lantbruksuniversitet (SLU) har en nyckelroll i utvecklingen för hållbart liv, grundad i vetenskap och utbildning. Genom vårt fokus på samspelen mellan människa, djur och ekosystem och ett ansvarsfullt brukande av naturresurserna bidrar vi till en hållbar samhällsutveckling och goda livsvillkor på vår planet. Huvudorter är Alnarp, Umeå och Uppsala, men verksamhet bedrivs också på forskningsstationer, försöksparker och utbildningsorter i hela landet. SLU har drygt 4000 medarbetare, 6000 studenter och forskarstuderande och en omsättning på över 4,5 miljarder kronor. Universitetet satsar på attraktiva miljöer på sina campusområden. Vi arbetar för en jämställd och inkluderande arbetsmiljö där öppna samtal mellan människor med olika erfarenheter lägger grunden för vetenskaplighet, kreativitet och utveckling. Vi välkomnar därför personer med olika bakgrunder och perspektiv att söka den aktuella anställningen.

Fakulteten för veterinärmedicin och husdjursvetenskap

Institutionen för tillämpad husdjursvetenskap och välfärd

Institutionen för tillämpad husdjursvetenskap och välfärds mål är att främja god djurhållning och djurvälfärd samt bidra till en ekonomiskt, socialt och miljömässigt hållbar livsmedelsproduktion med hög produktkvalitet. Genom forskning, utbildning och samverkan utvecklar vi kunskap om djur med fokus på foder och nutrition, skötsel och miljö, etologi och djuretik, djurvälfärd, djurhälsa och djurskydd. Vårt uppdrag är att öka förståelsen om lantbruksdjur, sport- och sällskapsdjur, fisk, djur i forskning samt renar med vetenskapligt baserad kunskap inom våra forskningsområden.

Läs mer om vår verksamhet och infrastruktur https://www.slu.se/om-slu/organisation/institutioner/institutionen-for-tillampad-husdjursvetenskap-och-valfard/.

Läs mer om våra förmåner och hur det är att arbeta vid SLU https://www.slu.se/om-slu/jobba-pa-slu/.

Ämnesbeskrivning

Ämnet omfattar hur inhysning och skötsel av mjölkkor påverkar djurens hälsa, välfärd och produktion samt mjölkproduktionens hållbarhet. I ämnet ingår samspel mellan djur, miljö, teknik och människor på gårds- och systemnivå.

Arbetsuppgifter

Innehavaren ska ansvara för utveckling av forskning och undervisning inom ämnets inriktning i samarbete med fakultetens och universitetets övriga forskare. Innehavaren ska också bidra till den pedagogiska utvecklingen inom ämnet.

Forskningen kan baseras på såväl kontrollerade försök som produktionsdata från kommersiella gårdar, enkätstudier eller modellering.

Det innebär att innehavaren ska:

• utveckla och leda internationellt framgångsrik forskning
• utveckla, leda och medverka i undervisning på grund-, avancerad och forskarnivå
• huvudsakligen undervisa inom för ämnet relevant område, men även vid andra utbildningsmoment på grund- avancerad- och forskarnivå där ämnet ingår
• utveckla och upprätthålla nationella och internationella nätverk med akademin, relevanta myndigheter, näringar, organisationer och samhället i övrigt
• samarbeta med andra forskargrupper inom SLU för att stärka universitetets interdisciplinära verksamhet
• söka externa forskningsmedel på både nationell och internationell nivå
• handleda doktorander
• bidra till institutionens, fakultetens och SLU:s strategiska utveckling
• kommunicera forskningsresultat och annan relevant ämnesinformation till omgivande samhälle
• kunna undervisa på svenska inom fyra år
• kunna delta i diskussioner med kollegor och kontakter i sektorn samt utföra administrativa arbetsuppgifter på svenska inom fyra år.

Institutionen har en parallellspråkig arbetsmiljö. Universitetslektorn kommer att kunna utföra de flesta av sina uppgifter på engelska. Som myndighet har universitetet svenska som huvudspråk enligt språklagens krav och innehavaren förväntas kunna kommunicera på svenska inom fyra år från tillträdet till anställningen. Institutionen kommer att stödja innehavaren att nå detta.

Behörighet

Den sökande ska

• ha doktorsexamen eller motsvarande vetenskaplig kompetens inom ett för anställningen relevant ämne
• ha vetenskaplig kompetens inom ämnet för anställningen
• vara pedagogiskt skicklig och ha förmåga att integrera forskning och ett vetenskapligt förhållningssätt i sin undervisning
• ha erfarenhet av undervisning på grund- och avancerad nivå
• ha goda kunskaper i engelska
• ha körkort för personbil.

Bedömningsgrunder

Som bedömningsgrunder vid anställning ska i första hand gälla graden av sådan kompetens som är ett krav för behörighet för anställning.

Vid bedömning av den vetenskapliga kompetensen beaktas

• genomförda forskningsinsatser och pågående forskning inom ämnet för anställningen
• förmågan att självständigt initiera och bedriva framgångsrik internationellt erkänd forskning
• förmågan att erhålla externa forskningsmedel i konkurrens
• erfarenhet som handledare inom forskarutbildning.

Vid bedömning av den pedagogiska skickligheten beaktas

• planering, genomförande, examination och utvärdering av egen undervisning
• handledning och examination på grund- och avancerad nivå
• förmågan att integrera forskning och ett vetenskapligt förhållningssätt i det pedagogiska arbetet
• högskolepedagogisk utbildning eller motsvarande kunskaper
• pedagogisk vision och reflektion
• dokumenterad pedagogisk förmåga.

Vidare beaktas skicklighet i att

• utveckla och leda verksamhet och personal inom akademin
• kommunicera och samarbeta internt
• samverka med externa intressenter och omgivande samhälle
• kommunicera forskning och utvecklingsarbete.

Det är meriterande om den sökande har ett etablerat kontaktnät inom sektorn i Sverige eller internationellt.

Anställningen erbjuds den som efter en kvalitativ helhetsbedömning bedöms ha de bästa förutsättningarna att genomföra och utveckla aktuella arbetsuppgifter samt bidra till en positiv utveckling av verksamheten.

Sista ansökningsdatum:

2026-11-23

Placering/ort:

Uppsala

Omfattning:

100%

Anställningsform:

Tillsvidare

Tillträde:

Enligt överenskommelse

Ansökan:

Det är önskvärt att ansökan skrivs på engelska, eftersom ansökningarna kommer att bedömas av sakkunniga både i Sverige och utomlands.

Till ledning för din ansökan finns SLU:s Anställningsordning för lärare vid SLU och Allmänna bedömningsgrunder vid anställning av lärare som du https://internt.slu.se/stod-service/admin-stod/hr-fragor/rekrytering-till_alla_ovriga_anstallningar/anstallning-av-larare/

Välkommen med din ansökan via ansökningsknappen nedan.

Fackliga kontaktpersoner:

https://internt.slu.se/min-anstallning/facket/kontaktpersoner/

Sveriges lantbruksuniversitet (SLU) har en nyckelroll i utvecklingen för hållbart liv, grundad i vetenskap och utbildning. Genom vårt fokus på samspelen mellan människa, djur och ekosystem och ett ansvarsfullt brukande av naturresurserna bidrar vi till en hållbar samhällsutveckling och goda livsvillkor på vår planet. Huvudorter är Alnarp, Umeå och Uppsala, men verksamhet bedrivs också på forskningsstationer, försöksparker och utbildningsorter i hela landet. SLU har drygt 4000 medarbetare, 6000 studenter och forskarstuderande och en omsättning på över 4,5 miljarder kronor. Universitetet satsar på attraktiva miljöer på sina campusområden. Vi arbetar för en jämställd och inkluderande arbetsmiljö där öppna samtal mellan människor med olika erfarenheter lägger grunden för vetenskaplighet, kreativitet och utveckling. Vi välkomnar därför personer med olika bakgrunder och perspektiv att söka den aktuella anställningen.

Fakulteten för veterinärmedicin och husdjursvetenskap

Institutionen för tillämpad husdjursvetenskap och välfärd

Institutionen för tillämpad husdjursvetenskap och välfärds mål är att främja god djurhållning och djurvälfärd samt bidra till en ekonomiskt, socialt och miljömässigt hållbar livsmedelsproduktion med hög produktkvalitet. Genom forskning, utbildning och samverkan utvecklar vi kunskap om djur med fokus på foder och nutrition, skötsel och miljö, etologi och djuretik, djurvälfärd, djurhälsa och djurskydd. Vårt uppdrag är att öka förståelsen om lantbruksdjur, sport- och sällskapsdjur, fisk, djur i forskning samt renar med vetenskapligt baserad kunskap inom våra forskningsområden.

Läs mer om vår verksamhet och infrastruktur https://www.slu.se/om-slu/organisation/institutioner/institutionen-for-tillampad-husdjursvetenskap-och-valfard/.

Läs mer om våra förmåner och hur det är att arbeta vid SLU https://www.slu.se/om-slu/jobba-pa-slu/.

Ämnesbeskrivning

Ämnet omfattar hur inhysning och skötsel av mjölkkor påverkar djurens hälsa, välfärd och produktion samt mjölkproduktionens hållbarhet. I ämnet ingår samspel mellan djur, miljö, teknik och människor på gårds- och systemnivå.

Arbetsuppgifter

Innehavaren ska ansvara för utveckling av forskning och undervisning inom ämnets inriktning i samarbete med fakultetens och universitetets övriga forskare. Innehavaren ska också bidra till den pedagogiska utvecklingen inom ämnet.

Forskningen kan baseras på såväl kontrollerade försök som produktionsdata från kommersiella gårdar, enkätstudier eller modellering.

Det innebär att innehavaren ska:

• utveckla och leda internationellt framgångsrik forskning
• utveckla, leda och medverka i undervisning på grund-, avancerad och forskarnivå
• huvudsakligen undervisa inom för ämnet relevant område, men även vid andra utbildningsmoment på grund- avancerad- och forskarnivå där ämnet ingår
• utveckla och upprätthålla nationella och internationella nätverk med akademin, relevanta myndigheter, näringar, organisationer och samhället i övrigt
• samarbeta med andra forskargrupper inom SLU för att stärka universitetets interdisciplinära verksamhet
• söka externa forskningsmedel på både nationell och internationell nivå
• handleda doktorander
• bidra till institutionens, fakultetens och SLU:s strategiska utveckling
• kommunicera forskningsresultat och annan relevant ämnesinformation till omgivande samhälle
• kunna undervisa på svenska inom fyra år
• kunna delta i diskussioner med kollegor och kontakter i sektorn samt utföra administrativa arbetsuppgifter på svenska inom fyra år.

Institutionen har en parallellspråkig arbetsmiljö. Universitetslektorn kommer att kunna utföra de flesta av sina uppgifter på engelska. Som myndighet har universitetet svenska som huvudspråk enligt språklagens krav och innehavaren förväntas kunna kommunicera på svenska inom fyra år från tillträdet till anställningen. Institutionen kommer att stödja innehavaren att nå detta.

Behörighet

Den sökande ska

• ha doktorsexamen eller motsvarande vetenskaplig kompetens inom ett för anställningen relevant ämne
• ha vetenskaplig kompetens inom ämnet för anställningen
• vara pedagogiskt skicklig och ha förmåga att integrera forskning och ett vetenskapligt förhållningssätt i sin undervisning
• ha erfarenhet av undervisning på grund- och avancerad nivå
• ha goda kunskaper i engelska
• ha körkort för personbil.

Bedömningsgrunder

Som bedömningsgrunder vid anställning ska i första hand gälla graden av sådan kompetens som är ett krav för behörighet för anställning.

Vid bedömning av den vetenskapliga kompetensen beaktas

• genomförda forskningsinsatser och pågående forskning inom ämnet för anställningen
• förmågan att självständigt initiera och bedriva framgångsrik internationellt erkänd forskning
• förmågan att erhålla externa forskningsmedel i konkurrens
• erfarenhet som handledare inom forskarutbildning.

Vid bedömning av den pedagogiska skickligheten beaktas

• planering, genomförande, examination och utvärdering av egen undervisning
• handledning och examination på grund- och avancerad nivå
• förmågan att integrera forskning och ett vetenskapligt förhållningssätt i det pedagogiska arbetet
• högskolepedagogisk utbildning eller motsvarande kunskaper
• pedagogisk vision och reflektion
• dokumenterad pedagogisk förmåga.

Vidare beaktas skicklighet i att

• utveckla och leda verksamhet och personal inom akademin
• kommunicera och samarbeta internt
• samverka med externa intressenter och omgivande samhälle
• kommunicera forskning och utvecklingsarbete.

Det är meriterande om den sökande har ett etablerat kontaktnät inom sektorn i Sverige eller internationellt.

Anställningen erbjuds den som efter en kvalitativ helhetsbedömning bedöms ha de bästa förutsättningarna att genomföra och utveckla aktuella arbetsuppgifter samt bidra till en positiv utveckling av verksamheten.

Sista ansökningsdatum:

2026-11-23

Placering/ort:

Uppsala

Omfattning:

100%

Anställningsform:

Tillsvidare

Tillträde:

Enligt överenskommelse

Ansökan:

Det är önskvärt att ansökan skrivs på engelska, eftersom ansökningarna kommer att bedömas av sakkunniga både i Sverige och utomlands.

Till ledning för din ansökan finns SLU:s Anställningsordning för lärare vid SLU och Allmänna bedömningsgrunder vid anställning av lärare som du https://internt.slu.se/stod-service/admin-stod/hr-fragor/rekrytering-till_alla_ovriga_anstallningar/anstallning-av-larare/

Välkommen med din ansökan via ansökningsknappen nedan.

Fackliga kontaktpersoner:

https://internt.slu.se/min-anstallning/facket/kontaktpersoner/

Sveriges lantbruksuniversitet (SLU) har en nyckelroll i utvecklingen för hållbart liv, grundad i vetenskap och utbildning. Genom vårt fokus på samspelen mellan människa, djur och ekosystem och ett ansvarsfullt brukande av naturresurserna bidrar vi till en hållbar samhällsutveckling och goda livsvillkor på vår planet. Huvudorter är Alnarp, Umeå och Uppsala, men verksamhet bedrivs också på forskningsstationer, försöksparker och utbildningsorter i hela landet. SLU har drygt 4000 medarbetare, 6000 studenter och forskarstuderande och en omsättning på över 4,5 miljarder kronor. Universitetet satsar på attraktiva miljöer på sina campusområden. Vi arbetar för en jämställd och inkluderande arbetsmiljö där öppna samtal mellan människor med olika erfarenheter lägger grunden för vetenskaplighet, kreativitet och utveckling. Vi välkomnar därför personer med olika bakgrunder och perspektiv att söka den aktuella anställningen.