Lediga jobb som Grundskollärare hos STOCKHOLMS KOMMUN

• Lärare i svenska som andraspråk och engelska till Liljeholmens gymnasium

  Arbetsgivare / Ort:STOCKHOLMS KOMMUN / Stockholm

  Omfattning / Varaktighet:Vanlig anställning / Tills vidare

  Lönetyp: Fast månads- vecko- eller timlön

  Ansök senast 4 augusti (14 dagar kvar)

  Publicerad: 2026-07-19

  Källa: Arbetsförmedlingen

  Ansök här

  Om jobbet

  Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.

  Välkommen till oss

  Liljeholmens gymnasium är en skola med språkintroduktion (IMS) och individuellt alternativ (IMA). Skolan har även grupper med specialpedagogisk profil och även grupper som har fokus på elever inom autismspektrat. Skolan har kontinuerligt intag av elever till språkintroduktion under hela året. Vi har undervisning i svenska som andraspråk för nyanlända ungdomar i åldern 16-19 år. Här går drygt 300 elever som talar 50 olika språk. Utgångspunkten i skolans arbete är ansvar, respekt och samarbete. Vi är en skola som sätter både elever och medarbetare i centrum. Det betyder att vi tror att vi presterar bäst när vi samarbetar med varandra. Vi lär oss tillsammans och växer tillsammans.

  Vi erbjuder dig

  Du blir en del av en arbetsplats som präglas av engagerade medarbetare, kompetens och positiv arbetsmiljö. Vi strävar efter att våra elever ska få de verktyg de behöver för ett självständigt liv med fortsatta studier eller arbete. Läs mer om Stockholms stads förmåner här.

  Din roll

  Vi söker en legitimerad lärare för årskurs 7–9 med behörighet i svenska som andraspråk (SVA) och engelska. I rollen kommer du att undervisa i båda ämnena och vara en del av vår verksamhet på språkintroduktionsprogrammet läsåret 26/27. Du förväntas arbeta nära kollegor i ett tvålärarskap och bidra till att skapa en inkluderande och utvecklande lärmiljö för elever med varierande bakgrund och förutsättningar.

  Arbetet på språkintroduktionen präglas av ett helhetsperspektiv där undervisning, språkutveckling och integration går hand i hand. Du får möjlighet att arbeta nära eleverna i deras etablering i det svenska samhället och bidra till deras fortsatta utbildningsresa.

   

  I dina huvudsakliga arbetsuppgifter ingår även att:

  • planera, genomföra och följa upp undervisning i svenska som andraspråk och engelska under läsåret 2026/2027
  • ha ett särskilt fokus på undervisning i svenska som andraspråk, främst för elever med svag eller ingen tidigare skolbakgrund
  • eventuellt vara mentor för en grupp elever på språkintroduktionsprogrammet
  • delta i och genomföra kulturella och samhällsorienterande aktiviteter som hjälper eleverna att utveckla sin förståelse för det svenska samhället
  • medverka vid studiebesök, utflykter och andra aktiviteter som är en naturlig del av språkintroduktionens verksamhet
  • bidra till utveckling, anpassning och uppbyggnad av undervisningsmaterial inom svenska som andraspråk. 

  Din kompetens och erfarenhet

  Vi söker dig som har:

  • behörighet i svenska som andraspråk och engelska för årskurs 9
  • erfarenhet av att arbeta med elever som har svag eller ingen skolbakgrund
  • god kunskap i svenska i tal och skrift.

  Det är meriterande om du har:

  • erfarenhet av att arbeta på IMS eller IMA
  • erfarenhet av att arbeta med tonåringar eller vuxna som har svag eller ingen skolbakgrund
  • erfarenhet av att arbeta med elever med NPF och/eller språkliga svårigheter.

   

  Vid rekryteringen lägger vi stor vikt vid dina personliga egenskaper.

  Vi söker dig som är flexibel, ansvarstagande och trygg i din yrkesroll. Du har god samarbetsförmåga och trivs med att arbeta tillsammans med kollegor för att skapa de bästa förutsättningarna för elevernas lärande. Du arbetar självständigt, tar initiativ och har ett helhetsperspektiv på elevens utveckling, där både kunskapsmässiga och sociala aspekter är viktiga.

  Övrigt

  Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

  För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning.

  Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB).

  Arbetslivserfarenhet

  • Lärare i grundskolan (meriterande)
  • årskurs 7-9 (meriterande)

  Arbetsgivare

  STOCKHOLMS KOMMUN
  Lövholmsvägen 2, 6 tr.
  11761 Stockholm

  Webbplats: http://www.stockholm.se/Arbete/Lediga-jobb-och-praktik/
  

  Ansökan

  Ansök senast 4 augusti (14 dagar kvar)

  Ansök här

  Visa mer

• Lärare i svenska som andraspråk och engelska till Liljeholmens gymnasium

  Arbetsgivare / Ort:STOCKHOLMS KOMMUN / Stockholm

  Omfattning / Varaktighet:Vanlig anställning / Tills vidare

  Lönetyp: Fast månads- vecko- eller timlön

  Ansök senast 4 augusti (14 dagar kvar)

  Publicerad: 2026-07-19

  Källa: Arbetsförmedlingen

  Ansök här

  Om jobbet

  Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.

  Välkommen till oss

  Liljeholmens gymnasium är en skola med språkintroduktion (IMS) och individuellt alternativ (IMA). Skolan har även grupper med specialpedagogisk profil och även grupper som har fokus på elever inom autismspektrat. Skolan har kontinuerligt intag av elever till språkintroduktion under hela året. Vi har undervisning i svenska som andraspråk för nyanlända ungdomar i åldern 16-19 år. Här går drygt 300 elever som talar 50 olika språk. Utgångspunkten i skolans arbete är ansvar, respekt och samarbete. Vi är en skola som sätter både elever och medarbetare i centrum. Det betyder att vi tror att vi presterar bäst när vi samarbetar med varandra. Vi lär oss tillsammans och växer tillsammans.

  Vi erbjuder dig

  Du blir en del av en arbetsplats som präglas av engagerade medarbetare, kompetens och positiv arbetsmiljö. Vi strävar efter att våra elever ska få de verktyg de behöver för ett självständigt liv med fortsatta studier eller arbete. Läs mer om Stockholms stads förmåner här.

  Din roll

  Vi söker en legitimerad lärare för årskurs 7–9 med behörighet i svenska som andraspråk (SVA) och engelska. I rollen kommer du att undervisa i båda ämnena och vara en del av vår verksamhet på språkintroduktionsprogrammet läsåret 26/27. Du förväntas arbeta nära kollegor i ett tvålärarskap och bidra till att skapa en inkluderande och utvecklande lärmiljö för elever med varierande bakgrund och förutsättningar.

  Arbetet på språkintroduktionen präglas av ett helhetsperspektiv där undervisning, språkutveckling och integration går hand i hand. Du får möjlighet att arbeta nära eleverna i deras etablering i det svenska samhället och bidra till deras fortsatta utbildningsresa.

   

  I dina huvudsakliga arbetsuppgifter ingår även att:

  • planera, genomföra och följa upp undervisning i svenska som andraspråk och engelska under läsåret 2026/2027
  • ha ett särskilt fokus på undervisning i svenska som andraspråk, främst för elever med svag eller ingen tidigare skolbakgrund
  • eventuellt vara mentor för en grupp elever på språkintroduktionsprogrammet
  • delta i och genomföra kulturella och samhällsorienterande aktiviteter som hjälper eleverna att utveckla sin förståelse för det svenska samhället
  • medverka vid studiebesök, utflykter och andra aktiviteter som är en naturlig del av språkintroduktionens verksamhet
  • bidra till utveckling, anpassning och uppbyggnad av undervisningsmaterial inom svenska som andraspråk. 

  Din kompetens och erfarenhet

  Vi söker dig som har:

  • behörighet i svenska som andraspråk och engelska för årskurs 9
  • erfarenhet av att arbeta med elever som har svag eller ingen skolbakgrund
  • god kunskap i svenska i tal och skrift.

  Det är meriterande om du har:

  • erfarenhet av att arbeta på IMS eller IMA
  • erfarenhet av att arbeta med tonåringar eller vuxna som har svag eller ingen skolbakgrund
  • erfarenhet av att arbeta med elever med NPF och/eller språkliga svårigheter.

   

  Vid rekryteringen lägger vi stor vikt vid dina personliga egenskaper.

  Vi söker dig som är flexibel, ansvarstagande och trygg i din yrkesroll. Du har god samarbetsförmåga och trivs med att arbeta tillsammans med kollegor för att skapa de bästa förutsättningarna för elevernas lärande. Du arbetar självständigt, tar initiativ och har ett helhetsperspektiv på elevens utveckling, där både kunskapsmässiga och sociala aspekter är viktiga.

  Övrigt

  Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

  För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning.

  Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB).

  Arbetslivserfarenhet

  • Lärare i grundskolan (meriterande)
  • årskurs 7-9 (meriterande)

  Arbetsgivare

  STOCKHOLMS KOMMUN
  Lövholmsvägen 2, 6 tr.
  11761 Stockholm

  Webbplats: http://www.stockholm.se/Arbete/Lediga-jobb-och-praktik/
  

  Ansökan

  Ansök senast 4 augusti (14 dagar kvar)

  Ansök här

  Visa mer

• Lärare i svenska som andraspråk och engelska till Liljeholmens gymnasium

  Arbetsgivare / Ort:STOCKHOLMS KOMMUN / Stockholm

  Omfattning / Varaktighet:Vanlig anställning / Tills vidare

  Lönetyp: Fast månads- vecko- eller timlön

  Ansök senast 4 augusti (14 dagar kvar)

  Publicerad: 2026-07-19

  Källa: Arbetsförmedlingen

  Ansök här

  Om jobbet

  Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.

  Välkommen till oss

  Liljeholmens gymnasium är en skola med språkintroduktion (IMS) och individuellt alternativ (IMA). Skolan har även grupper med specialpedagogisk profil och även grupper som har fokus på elever inom autismspektrat. Skolan har kontinuerligt intag av elever till språkintroduktion under hela året. Vi har undervisning i svenska som andraspråk för nyanlända ungdomar i åldern 16-19 år. Här går drygt 300 elever som talar 50 olika språk. Utgångspunkten i skolans arbete är ansvar, respekt och samarbete. Vi är en skola som sätter både elever och medarbetare i centrum. Det betyder att vi tror att vi presterar bäst när vi samarbetar med varandra. Vi lär oss tillsammans och växer tillsammans.

  Vi erbjuder dig

  Du blir en del av en arbetsplats som präglas av engagerade medarbetare, kompetens och positiv arbetsmiljö. Vi strävar efter att våra elever ska få de verktyg de behöver för ett självständigt liv med fortsatta studier eller arbete. Läs mer om Stockholms stads förmåner här.

  Din roll

  Vi söker en legitimerad lärare för årskurs 7–9 med behörighet i svenska som andraspråk (SVA) och engelska. I rollen kommer du att undervisa i båda ämnena och vara en del av vår verksamhet på språkintroduktionsprogrammet läsåret 26/27. Du förväntas arbeta nära kollegor i ett tvålärarskap och bidra till att skapa en inkluderande och utvecklande lärmiljö för elever med varierande bakgrund och förutsättningar.

  Arbetet på språkintroduktionen präglas av ett helhetsperspektiv där undervisning, språkutveckling och integration går hand i hand. Du får möjlighet att arbeta nära eleverna i deras etablering i det svenska samhället och bidra till deras fortsatta utbildningsresa.

   

  I dina huvudsakliga arbetsuppgifter ingår även att:

  • planera, genomföra och följa upp undervisning i svenska som andraspråk och engelska under läsåret 2026/2027
  • ha ett särskilt fokus på undervisning i svenska som andraspråk, främst för elever med svag eller ingen tidigare skolbakgrund
  • eventuellt vara mentor för en grupp elever på språkintroduktionsprogrammet
  • delta i och genomföra kulturella och samhällsorienterande aktiviteter som hjälper eleverna att utveckla sin förståelse för det svenska samhället
  • medverka vid studiebesök, utflykter och andra aktiviteter som är en naturlig del av språkintroduktionens verksamhet
  • bidra till utveckling, anpassning och uppbyggnad av undervisningsmaterial inom svenska som andraspråk. 

  Din kompetens och erfarenhet

  Vi söker dig som har:

  • behörighet i svenska som andraspråk och engelska för årskurs 9
  • erfarenhet av att arbeta med elever som har svag eller ingen skolbakgrund
  • god kunskap i svenska i tal och skrift.

  Det är meriterande om du har:

  • erfarenhet av att arbeta på IMS eller IMA
  • erfarenhet av att arbeta med tonåringar eller vuxna som har svag eller ingen skolbakgrund
  • erfarenhet av att arbeta med elever med NPF och/eller språkliga svårigheter.

   

  Vid rekryteringen lägger vi stor vikt vid dina personliga egenskaper.

  Vi söker dig som är flexibel, ansvarstagande och trygg i din yrkesroll. Du har god samarbetsförmåga och trivs med att arbeta tillsammans med kollegor för att skapa de bästa förutsättningarna för elevernas lärande. Du arbetar självständigt, tar initiativ och har ett helhetsperspektiv på elevens utveckling, där både kunskapsmässiga och sociala aspekter är viktiga.

  Övrigt

  Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

  För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning.

  Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB).

  Arbetslivserfarenhet

  • Lärare i grundskolan (meriterande)
  • årskurs 7-9 (meriterande)

  Arbetsgivare

  STOCKHOLMS KOMMUN
  Lövholmsvägen 2, 6 tr.
  11761 Stockholm

  Webbplats: http://www.stockholm.se/Arbete/Lediga-jobb-och-praktik/
  

  Ansökan

  Ansök senast 4 augusti (14 dagar kvar)

  Ansök här

  Visa mer

• Lärare i svenska som andraspråk och engelska till Liljeholmens gymnasium

  Arbetsgivare / Ort:STOCKHOLMS KOMMUN / Stockholm

  Omfattning / Varaktighet:Vanlig anställning / Tills vidare

  Lönetyp: Fast månads- vecko- eller timlön

  Ansök senast 4 augusti (14 dagar kvar)

  Publicerad: 2026-07-19

  Källa: Arbetsförmedlingen

  Ansök här

  Om jobbet

  Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.

  Välkommen till oss

  Liljeholmens gymnasium är en skola med språkintroduktion (IMS) och individuellt alternativ (IMA). Skolan har även grupper med specialpedagogisk profil och även grupper som har fokus på elever inom autismspektrat. Skolan har kontinuerligt intag av elever till språkintroduktion under hela året. Vi har undervisning i svenska som andraspråk för nyanlända ungdomar i åldern 16-19 år. Här går drygt 300 elever som talar 50 olika språk. Utgångspunkten i skolans arbete är ansvar, respekt och samarbete. Vi är en skola som sätter både elever och medarbetare i centrum. Det betyder att vi tror att vi presterar bäst när vi samarbetar med varandra. Vi lär oss tillsammans och växer tillsammans.

  Vi erbjuder dig

  Du blir en del av en arbetsplats som präglas av engagerade medarbetare, kompetens och positiv arbetsmiljö. Vi strävar efter att våra elever ska få de verktyg de behöver för ett självständigt liv med fortsatta studier eller arbete. Läs mer om Stockholms stads förmåner här.

  Din roll

  Vi söker en legitimerad lärare för årskurs 7–9 med behörighet i svenska som andraspråk (SVA) och engelska. I rollen kommer du att undervisa i båda ämnena och vara en del av vår verksamhet på språkintroduktionsprogrammet läsåret 26/27. Du förväntas arbeta nära kollegor i ett tvålärarskap och bidra till att skapa en inkluderande och utvecklande lärmiljö för elever med varierande bakgrund och förutsättningar.

  Arbetet på språkintroduktionen präglas av ett helhetsperspektiv där undervisning, språkutveckling och integration går hand i hand. Du får möjlighet att arbeta nära eleverna i deras etablering i det svenska samhället och bidra till deras fortsatta utbildningsresa.

   

  I dina huvudsakliga arbetsuppgifter ingår även att:

  • planera, genomföra och följa upp undervisning i svenska som andraspråk och engelska under läsåret 2026/2027
  • ha ett särskilt fokus på undervisning i svenska som andraspråk, främst för elever med svag eller ingen tidigare skolbakgrund
  • eventuellt vara mentor för en grupp elever på språkintroduktionsprogrammet
  • delta i och genomföra kulturella och samhällsorienterande aktiviteter som hjälper eleverna att utveckla sin förståelse för det svenska samhället
  • medverka vid studiebesök, utflykter och andra aktiviteter som är en naturlig del av språkintroduktionens verksamhet
  • bidra till utveckling, anpassning och uppbyggnad av undervisningsmaterial inom svenska som andraspråk. 

  Din kompetens och erfarenhet

  Vi söker dig som har:

  • behörighet i svenska som andraspråk och engelska för årskurs 9
  • erfarenhet av att arbeta med elever som har svag eller ingen skolbakgrund
  • god kunskap i svenska i tal och skrift.

  Det är meriterande om du har:

  • erfarenhet av att arbeta på IMS eller IMA
  • erfarenhet av att arbeta med tonåringar eller vuxna som har svag eller ingen skolbakgrund
  • erfarenhet av att arbeta med elever med NPF och/eller språkliga svårigheter.

   

  Vid rekryteringen lägger vi stor vikt vid dina personliga egenskaper.

  Vi söker dig som är flexibel, ansvarstagande och trygg i din yrkesroll. Du har god samarbetsförmåga och trivs med att arbeta tillsammans med kollegor för att skapa de bästa förutsättningarna för elevernas lärande. Du arbetar självständigt, tar initiativ och har ett helhetsperspektiv på elevens utveckling, där både kunskapsmässiga och sociala aspekter är viktiga.

  Övrigt

  Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

  För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning.

  Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB).

  Arbetslivserfarenhet

  • Lärare i grundskolan (meriterande)
  • årskurs 7-9 (meriterande)

  Arbetsgivare

  STOCKHOLMS KOMMUN
  Lövholmsvägen 2, 6 tr.
  11761 Stockholm

  Webbplats: http://www.stockholm.se/Arbete/Lediga-jobb-och-praktik/
  

  Ansökan

  Ansök senast 4 augusti (14 dagar kvar)

  Ansök här

  Visa mer

• Lärare i matematik, teknik och NO-ämnen till CSU Högalid 7-9

  Arbetsgivare / Ort:STOCKHOLMS KOMMUN / Stockholm

  Omfattning / Varaktighet:Vanlig anställning / Tills vidare

  Lönetyp: Fast månads- vecko- eller timlön

  Ansök senast 3 augusti (13 dagar kvar)

  Publicerad: 2026-07-20

  Källa: Arbetsförmedlingen

  Ansök här

  Om jobbet

  Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.

  Välkommen till oss

  Välkommen till CSU Högalid 7-9!

  Som lärare i matematik, teknik och naturorienterande ämnen hos oss arbetar du tätt med dina kollegor i ett arbetslag där samarbete kring både elevernas sociala utveckling och kunskapsmässiga utveckling står i centrum. Enheten har anpassade undervisningslokaler avskilda från övriga Högalidsskolan. I direkt anslutning till undervisningslokalerna finns personalens arbetsrum. Enheten har välutvecklade rutiner och strukturer för undervisning och socialt utvecklings arbete, men vi är ständigt i utveckling. Arbetslaget leds av en av skolans biträdande rektorer.

  Skolan är en kommunal grundskola belägen i Hornstull på västra Södermalm. I skolan har ca 860 elever i årskurserna F-9 sin arbetsplats. Till skolan hör två centrala grupper undervisningsgrupper (CSU). Personalen på hela enheten består av totalt 130 personer. Skolledning består av rektor, fyra biträdande rektorer samt en administrativ chef.

  Organisatoriskt är skolan indelad i årskursvisa arbetslag. Skolans två CSU-grupper,

  CSU Högalid 1 – 6 och CSU Högalid 7 – 9, utgör två separata arbetslag.

  Skolan har en välfungerande Elevhälsa som är organiserad i ett arbetslag som består av två skolsköterskor, psykolog, kurator, studie- och yrkesvägledare, specialpedagog och tre speciallärare. Rektor ansvarar för elevhälsan, men en av de biträdande rektorerna har personalansvar och det operativa ansvaret för elevhälsan.

  Vi erbjuder

  Vi erbjuder en välfungerande arbetsplats, men som är i öppen för idéer om vidare utveckling. Det råder ett gott samarbetsklimat på skolan och skolan har ett aktivt och välfungerande arbete med de fackliga organisationerna i Samverkansgruppen.

  Skolan har eget tillagningskök och alla anställda erbjuds att äta pedagogisk måltid i skolrestaurangen till en låg kostnad. Varje morgon kan personal och elever äta frukost i skolrestaurangen. Månatligt arrangerar arbetslagen personalaktiviteter där hela skolan kan träffas på eftermiddags/kvällstid.

  Stockholms stad erbjuder friskvårdsbidrag.

  Din roll

  CSU Högalid 7-9 är en Central särskild undervisningsgrupp inom grundskolan som arbetar med elever med extraordinära stödbehov. Eleverna erbjuds plats genom att skolor i staden ansöker om plats genom en central funktion vid utbildningsförvaltningen. Ett flertal av eleverna har diagnoser inom NPF, både inom AST och ADHD. Som lärare i CSU Högalid 7-9 arbetar du i tätt samarbete med arbetslagets lärare och resurspedagoger. Du undervisar gruppens 15 elever. Undervisningen kräver hög grad av individuell anpassning efter elevernas behov. I uppdraget ingår mentorskap med ett stort stödjande arbete för några av klassens elever och tät dialog med deras vårdnadshavare.

  Din kompetens och erfarenhet

  Du är legitimerad lärare i matematik, teknik och naturorienterande ämnen åk 7-9.

  Du god kompetens av att anpassa din undervisning till elever i behov av särskilt stöd.

  Övrigt

  Minst 3 års erfarenhet av undervisningen i grundskolans senare år.

  Meriterande

  Erfarenhet av arbete i särskild undervisningsgrupp.

  Erfarenhet av undervisning av elever med diagnos inom NPF.

  Kompetens som speciallärare eller specialpedagog .

  Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

  För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning.

  Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB).

  Arbetslivserfarenhet

  • Lärare i grundskolan (krav)
  • årskurs 7-9 (krav)

  Färdigheter

  • Ämneslärarexamen årskurs 7–9 (meriterande)

  Språk

  • Svenska (krav)

  Arbetsgivare

  STOCKHOLMS KOMMUN
  Folkskolegatan 13
  11735 Stockholm

  Webbplats: http://www.stockholm.se/Arbete/Lediga-jobb-och-praktik/
  

  Ansökan

  Ansök senast 3 augusti (13 dagar kvar)

  Ansök här

  Visa mer

• Lärare i matematik, teknik och NO-ämnen till CSU Högalid 7-9

  Arbetsgivare / Ort:STOCKHOLMS KOMMUN / Stockholm

  Omfattning / Varaktighet:Vanlig anställning / Tills vidare

  Lönetyp: Fast månads- vecko- eller timlön

  Ansök senast 3 augusti (13 dagar kvar)

  Publicerad: 2026-07-20

  Källa: Arbetsförmedlingen

  Ansök här

  Om jobbet

  Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.

  Välkommen till oss

  Välkommen till CSU Högalid 7-9!

  Som lärare i matematik, teknik och naturorienterande ämnen hos oss arbetar du tätt med dina kollegor i ett arbetslag där samarbete kring både elevernas sociala utveckling och kunskapsmässiga utveckling står i centrum. Enheten har anpassade undervisningslokaler avskilda från övriga Högalidsskolan. I direkt anslutning till undervisningslokalerna finns personalens arbetsrum. Enheten har välutvecklade rutiner och strukturer för undervisning och socialt utvecklings arbete, men vi är ständigt i utveckling. Arbetslaget leds av en av skolans biträdande rektorer.

  Skolan är en kommunal grundskola belägen i Hornstull på västra Södermalm. I skolan har ca 860 elever i årskurserna F-9 sin arbetsplats. Till skolan hör två centrala grupper undervisningsgrupper (CSU). Personalen på hela enheten består av totalt 130 personer. Skolledning består av rektor, fyra biträdande rektorer samt en administrativ chef.

  Organisatoriskt är skolan indelad i årskursvisa arbetslag. Skolans två CSU-grupper,

  CSU Högalid 1 – 6 och CSU Högalid 7 – 9, utgör två separata arbetslag.

  Skolan har en välfungerande Elevhälsa som är organiserad i ett arbetslag som består av två skolsköterskor, psykolog, kurator, studie- och yrkesvägledare, specialpedagog och tre speciallärare. Rektor ansvarar för elevhälsan, men en av de biträdande rektorerna har personalansvar och det operativa ansvaret för elevhälsan.

  Vi erbjuder

  Vi erbjuder en välfungerande arbetsplats, men som är i öppen för idéer om vidare utveckling. Det råder ett gott samarbetsklimat på skolan och skolan har ett aktivt och välfungerande arbete med de fackliga organisationerna i Samverkansgruppen.

  Skolan har eget tillagningskök och alla anställda erbjuds att äta pedagogisk måltid i skolrestaurangen till en låg kostnad. Varje morgon kan personal och elever äta frukost i skolrestaurangen. Månatligt arrangerar arbetslagen personalaktiviteter där hela skolan kan träffas på eftermiddags/kvällstid.

  Stockholms stad erbjuder friskvårdsbidrag.

  Din roll

  CSU Högalid 7-9 är en Central särskild undervisningsgrupp inom grundskolan som arbetar med elever med extraordinära stödbehov. Eleverna erbjuds plats genom att skolor i staden ansöker om plats genom en central funktion vid utbildningsförvaltningen. Ett flertal av eleverna har diagnoser inom NPF, både inom AST och ADHD. Som lärare i CSU Högalid 7-9 arbetar du i tätt samarbete med arbetslagets lärare och resurspedagoger. Du undervisar gruppens 15 elever. Undervisningen kräver hög grad av individuell anpassning efter elevernas behov. I uppdraget ingår mentorskap med ett stort stödjande arbete för några av klassens elever och tät dialog med deras vårdnadshavare.

  Din kompetens och erfarenhet

  Du är legitimerad lärare i matematik, teknik och naturorienterande ämnen åk 7-9.

  Du god kompetens av att anpassa din undervisning till elever i behov av särskilt stöd.

  Övrigt

  Minst 3 års erfarenhet av undervisningen i grundskolans senare år.

  Meriterande

  Erfarenhet av arbete i särskild undervisningsgrupp.

  Erfarenhet av undervisning av elever med diagnos inom NPF.

  Kompetens som speciallärare eller specialpedagog .

  Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

  För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning.

  Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB).

  Arbetslivserfarenhet

  • Lärare i grundskolan (krav)
  • årskurs 7-9 (krav)

  Färdigheter

  • Ämneslärarexamen årskurs 7–9 (meriterande)

  Språk

  • Svenska (krav)

  Arbetsgivare

  STOCKHOLMS KOMMUN
  Folkskolegatan 13
  11735 Stockholm

  Webbplats: http://www.stockholm.se/Arbete/Lediga-jobb-och-praktik/
  

  Ansökan

  Ansök senast 3 augusti (13 dagar kvar)

  Ansök här

  Visa mer

• Lärare i matematik, teknik och NO-ämnen till CSU Högalid 7-9

  Arbetsgivare / Ort:STOCKHOLMS KOMMUN / Stockholm

  Omfattning / Varaktighet:Vanlig anställning / Tills vidare

  Lönetyp: Fast månads- vecko- eller timlön

  Ansök senast 3 augusti (13 dagar kvar)

  Publicerad: 2026-07-20

  Källa: Arbetsförmedlingen

  Ansök här

  Om jobbet

  Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.

  Välkommen till oss

  Välkommen till CSU Högalid 7-9!

  Som lärare i matematik, teknik och naturorienterande ämnen hos oss arbetar du tätt med dina kollegor i ett arbetslag där samarbete kring både elevernas sociala utveckling och kunskapsmässiga utveckling står i centrum. Enheten har anpassade undervisningslokaler avskilda från övriga Högalidsskolan. I direkt anslutning till undervisningslokalerna finns personalens arbetsrum. Enheten har välutvecklade rutiner och strukturer för undervisning och socialt utvecklings arbete, men vi är ständigt i utveckling. Arbetslaget leds av en av skolans biträdande rektorer.

  Skolan är en kommunal grundskola belägen i Hornstull på västra Södermalm. I skolan har ca 860 elever i årskurserna F-9 sin arbetsplats. Till skolan hör två centrala grupper undervisningsgrupper (CSU). Personalen på hela enheten består av totalt 130 personer. Skolledning består av rektor, fyra biträdande rektorer samt en administrativ chef.

  Organisatoriskt är skolan indelad i årskursvisa arbetslag. Skolans två CSU-grupper,

  CSU Högalid 1 – 6 och CSU Högalid 7 – 9, utgör två separata arbetslag.

  Skolan har en välfungerande Elevhälsa som är organiserad i ett arbetslag som består av två skolsköterskor, psykolog, kurator, studie- och yrkesvägledare, specialpedagog och tre speciallärare. Rektor ansvarar för elevhälsan, men en av de biträdande rektorerna har personalansvar och det operativa ansvaret för elevhälsan.

  Vi erbjuder

  Vi erbjuder en välfungerande arbetsplats, men som är i öppen för idéer om vidare utveckling. Det råder ett gott samarbetsklimat på skolan och skolan har ett aktivt och välfungerande arbete med de fackliga organisationerna i Samverkansgruppen.

  Skolan har eget tillagningskök och alla anställda erbjuds att äta pedagogisk måltid i skolrestaurangen till en låg kostnad. Varje morgon kan personal och elever äta frukost i skolrestaurangen. Månatligt arrangerar arbetslagen personalaktiviteter där hela skolan kan träffas på eftermiddags/kvällstid.

  Stockholms stad erbjuder friskvårdsbidrag.

  Din roll

  CSU Högalid 7-9 är en Central särskild undervisningsgrupp inom grundskolan som arbetar med elever med extraordinära stödbehov. Eleverna erbjuds plats genom att skolor i staden ansöker om plats genom en central funktion vid utbildningsförvaltningen. Ett flertal av eleverna har diagnoser inom NPF, både inom AST och ADHD. Som lärare i CSU Högalid 7-9 arbetar du i tätt samarbete med arbetslagets lärare och resurspedagoger. Du undervisar gruppens 15 elever. Undervisningen kräver hög grad av individuell anpassning efter elevernas behov. I uppdraget ingår mentorskap med ett stort stödjande arbete för några av klassens elever och tät dialog med deras vårdnadshavare.

  Din kompetens och erfarenhet

  Du är legitimerad lärare i matematik, teknik och naturorienterande ämnen åk 7-9.

  Du god kompetens av att anpassa din undervisning till elever i behov av särskilt stöd.

  Övrigt

  Minst 3 års erfarenhet av undervisningen i grundskolans senare år.

  Meriterande

  Erfarenhet av arbete i särskild undervisningsgrupp.

  Erfarenhet av undervisning av elever med diagnos inom NPF.

  Kompetens som speciallärare eller specialpedagog .

  Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

  För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning.

  Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB).

  Arbetslivserfarenhet

  • Lärare i grundskolan (krav)
  • årskurs 7-9 (krav)

  Färdigheter

  • Ämneslärarexamen årskurs 7–9 (meriterande)

  Språk

  • Svenska (krav)

  Arbetsgivare

  STOCKHOLMS KOMMUN
  Folkskolegatan 13
  11735 Stockholm

  Webbplats: http://www.stockholm.se/Arbete/Lediga-jobb-och-praktik/
  

  Ansökan

  Ansök senast 3 augusti (13 dagar kvar)

  Ansök här

  Visa mer

• Lärare i matematik, teknik och NO-ämnen till CSU Högalid 7-9

  Arbetsgivare / Ort:STOCKHOLMS KOMMUN / Stockholm

  Omfattning / Varaktighet:Vanlig anställning / Tills vidare

  Lönetyp: Fast månads- vecko- eller timlön

  Ansök senast 3 augusti (13 dagar kvar)

  Publicerad: 2026-07-20

  Källa: Arbetsförmedlingen

  Ansök här

  Om jobbet

  Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.

  Välkommen till oss

  Välkommen till CSU Högalid 7-9!

  Som lärare i matematik, teknik och naturorienterande ämnen hos oss arbetar du tätt med dina kollegor i ett arbetslag där samarbete kring både elevernas sociala utveckling och kunskapsmässiga utveckling står i centrum. Enheten har anpassade undervisningslokaler avskilda från övriga Högalidsskolan. I direkt anslutning till undervisningslokalerna finns personalens arbetsrum. Enheten har välutvecklade rutiner och strukturer för undervisning och socialt utvecklings arbete, men vi är ständigt i utveckling. Arbetslaget leds av en av skolans biträdande rektorer.

  Skolan är en kommunal grundskola belägen i Hornstull på västra Södermalm. I skolan har ca 860 elever i årskurserna F-9 sin arbetsplats. Till skolan hör två centrala grupper undervisningsgrupper (CSU). Personalen på hela enheten består av totalt 130 personer. Skolledning består av rektor, fyra biträdande rektorer samt en administrativ chef.

  Organisatoriskt är skolan indelad i årskursvisa arbetslag. Skolans två CSU-grupper,

  CSU Högalid 1 – 6 och CSU Högalid 7 – 9, utgör två separata arbetslag.

  Skolan har en välfungerande Elevhälsa som är organiserad i ett arbetslag som består av två skolsköterskor, psykolog, kurator, studie- och yrkesvägledare, specialpedagog och tre speciallärare. Rektor ansvarar för elevhälsan, men en av de biträdande rektorerna har personalansvar och det operativa ansvaret för elevhälsan.

  Vi erbjuder

  Vi erbjuder en välfungerande arbetsplats, men som är i öppen för idéer om vidare utveckling. Det råder ett gott samarbetsklimat på skolan och skolan har ett aktivt och välfungerande arbete med de fackliga organisationerna i Samverkansgruppen.

  Skolan har eget tillagningskök och alla anställda erbjuds att äta pedagogisk måltid i skolrestaurangen till en låg kostnad. Varje morgon kan personal och elever äta frukost i skolrestaurangen. Månatligt arrangerar arbetslagen personalaktiviteter där hela skolan kan träffas på eftermiddags/kvällstid.

  Stockholms stad erbjuder friskvårdsbidrag.

  Din roll

  CSU Högalid 7-9 är en Central särskild undervisningsgrupp inom grundskolan som arbetar med elever med extraordinära stödbehov. Eleverna erbjuds plats genom att skolor i staden ansöker om plats genom en central funktion vid utbildningsförvaltningen. Ett flertal av eleverna har diagnoser inom NPF, både inom AST och ADHD. Som lärare i CSU Högalid 7-9 arbetar du i tätt samarbete med arbetslagets lärare och resurspedagoger. Du undervisar gruppens 15 elever. Undervisningen kräver hög grad av individuell anpassning efter elevernas behov. I uppdraget ingår mentorskap med ett stort stödjande arbete för några av klassens elever och tät dialog med deras vårdnadshavare.

  Din kompetens och erfarenhet

  Du är legitimerad lärare i matematik, teknik och naturorienterande ämnen åk 7-9.

  Du god kompetens av att anpassa din undervisning till elever i behov av särskilt stöd.

  Övrigt

  Minst 3 års erfarenhet av undervisningen i grundskolans senare år.

  Meriterande

  Erfarenhet av arbete i särskild undervisningsgrupp.

  Erfarenhet av undervisning av elever med diagnos inom NPF.

  Kompetens som speciallärare eller specialpedagog .

  Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

  För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning.

  Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB).

  Arbetslivserfarenhet

  • Lärare i grundskolan (krav)
  • årskurs 7-9 (krav)

  Färdigheter

  • Ämneslärarexamen årskurs 7–9 (meriterande)

  Språk

  • Svenska (krav)

  Arbetsgivare

  STOCKHOLMS KOMMUN
  Folkskolegatan 13
  11735 Stockholm

  Webbplats: http://www.stockholm.se/Arbete/Lediga-jobb-och-praktik/
  

  Ansökan

  Ansök senast 3 augusti (13 dagar kvar)

  Ansök här

  Visa mer

• Lärare i matematik, teknik och NO-ämnen till CSU Högalid 7-9

  Arbetsgivare / Ort:STOCKHOLMS KOMMUN / Stockholm

  Omfattning / Varaktighet:Vanlig anställning / Tills vidare

  Lönetyp: Fast månads- vecko- eller timlön

  Ansök senast 3 augusti (13 dagar kvar)

  Publicerad: 2026-07-20

  Källa: Arbetsförmedlingen

  Ansök här

  Om jobbet

  Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.

  Välkommen till oss

  Välkommen till CSU Högalid 7-9!

  Som lärare i matematik, teknik och naturorienterande ämnen hos oss arbetar du tätt med dina kollegor i ett arbetslag där samarbete kring både elevernas sociala utveckling och kunskapsmässiga utveckling står i centrum. Enheten har anpassade undervisningslokaler avskilda från övriga Högalidsskolan. I direkt anslutning till undervisningslokalerna finns personalens arbetsrum. Enheten har välutvecklade rutiner och strukturer för undervisning och socialt utvecklings arbete, men vi är ständigt i utveckling. Arbetslaget leds av en av skolans biträdande rektorer.

  Skolan är en kommunal grundskola belägen i Hornstull på västra Södermalm. I skolan har ca 860 elever i årskurserna F-9 sin arbetsplats. Till skolan hör två centrala grupper undervisningsgrupper (CSU). Personalen på hela enheten består av totalt 130 personer. Skolledning består av rektor, fyra biträdande rektorer samt en administrativ chef.

  Organisatoriskt är skolan indelad i årskursvisa arbetslag. Skolans två CSU-grupper,

  CSU Högalid 1 – 6 och CSU Högalid 7 – 9, utgör två separata arbetslag.

  Skolan har en välfungerande Elevhälsa som är organiserad i ett arbetslag som består av två skolsköterskor, psykolog, kurator, studie- och yrkesvägledare, specialpedagog och tre speciallärare. Rektor ansvarar för elevhälsan, men en av de biträdande rektorerna har personalansvar och det operativa ansvaret för elevhälsan.

  Vi erbjuder

  Vi erbjuder en välfungerande arbetsplats, men som är i öppen för idéer om vidare utveckling. Det råder ett gott samarbetsklimat på skolan och skolan har ett aktivt och välfungerande arbete med de fackliga organisationerna i Samverkansgruppen.

  Skolan har eget tillagningskök och alla anställda erbjuds att äta pedagogisk måltid i skolrestaurangen till en låg kostnad. Varje morgon kan personal och elever äta frukost i skolrestaurangen. Månatligt arrangerar arbetslagen personalaktiviteter där hela skolan kan träffas på eftermiddags/kvällstid.

  Stockholms stad erbjuder friskvårdsbidrag.

  Din roll

  CSU Högalid 7-9 är en Central särskild undervisningsgrupp inom grundskolan som arbetar med elever med extraordinära stödbehov. Eleverna erbjuds plats genom att skolor i staden ansöker om plats genom en central funktion vid utbildningsförvaltningen. Ett flertal av eleverna har diagnoser inom NPF, både inom AST och ADHD. Som lärare i CSU Högalid 7-9 arbetar du i tätt samarbete med arbetslagets lärare och resurspedagoger. Du undervisar gruppens 15 elever. Undervisningen kräver hög grad av individuell anpassning efter elevernas behov. I uppdraget ingår mentorskap med ett stort stödjande arbete för några av klassens elever och tät dialog med deras vårdnadshavare.

  Din kompetens och erfarenhet

  Du är legitimerad lärare i matematik, teknik och naturorienterande ämnen åk 7-9.

  Du god kompetens av att anpassa din undervisning till elever i behov av särskilt stöd.

  Övrigt

  Minst 3 års erfarenhet av undervisningen i grundskolans senare år.

  Meriterande

  Erfarenhet av arbete i särskild undervisningsgrupp.

  Erfarenhet av undervisning av elever med diagnos inom NPF.

  Kompetens som speciallärare eller specialpedagog .

  Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

  För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning.

  Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB).

  Arbetslivserfarenhet

  • Lärare i grundskolan (krav)
  • årskurs 7-9 (krav)

  Färdigheter

  • Ämneslärarexamen årskurs 7–9 (meriterande)

  Språk

  • Svenska (krav)

  Arbetsgivare

  STOCKHOLMS KOMMUN
  Folkskolegatan 13
  11735 Stockholm

  Webbplats: http://www.stockholm.se/Arbete/Lediga-jobb-och-praktik/
  

  Ansökan

  Ansök senast 3 augusti (13 dagar kvar)

  Ansök här

  Visa mer

• Lärare i matematik, teknik och NO-ämnen till CSU Högalid 7-9

  Arbetsgivare / Ort:STOCKHOLMS KOMMUN / Stockholm

  Omfattning / Varaktighet:Vanlig anställning / Tills vidare

  Lönetyp: Fast månads- vecko- eller timlön

  Ansök senast 3 augusti (13 dagar kvar)

  Publicerad: 2026-07-20

  Källa: Arbetsförmedlingen

  Ansök här

  Om jobbet

  Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.

  Välkommen till oss

  Välkommen till CSU Högalid 7-9!

  Som lärare i matematik, teknik och naturorienterande ämnen hos oss arbetar du tätt med dina kollegor i ett arbetslag där samarbete kring både elevernas sociala utveckling och kunskapsmässiga utveckling står i centrum. Enheten har anpassade undervisningslokaler avskilda från övriga Högalidsskolan. I direkt anslutning till undervisningslokalerna finns personalens arbetsrum. Enheten har välutvecklade rutiner och strukturer för undervisning och socialt utvecklings arbete, men vi är ständigt i utveckling. Arbetslaget leds av en av skolans biträdande rektorer.

  Skolan är en kommunal grundskola belägen i Hornstull på västra Södermalm. I skolan har ca 860 elever i årskurserna F-9 sin arbetsplats. Till skolan hör två centrala grupper undervisningsgrupper (CSU). Personalen på hela enheten består av totalt 130 personer. Skolledning består av rektor, fyra biträdande rektorer samt en administrativ chef.

  Organisatoriskt är skolan indelad i årskursvisa arbetslag. Skolans två CSU-grupper,

  CSU Högalid 1 – 6 och CSU Högalid 7 – 9, utgör två separata arbetslag.

  Skolan har en välfungerande Elevhälsa som är organiserad i ett arbetslag som består av två skolsköterskor, psykolog, kurator, studie- och yrkesvägledare, specialpedagog och tre speciallärare. Rektor ansvarar för elevhälsan, men en av de biträdande rektorerna har personalansvar och det operativa ansvaret för elevhälsan.

  Vi erbjuder

  Vi erbjuder en välfungerande arbetsplats, men som är i öppen för idéer om vidare utveckling. Det råder ett gott samarbetsklimat på skolan och skolan har ett aktivt och välfungerande arbete med de fackliga organisationerna i Samverkansgruppen.

  Skolan har eget tillagningskök och alla anställda erbjuds att äta pedagogisk måltid i skolrestaurangen till en låg kostnad. Varje morgon kan personal och elever äta frukost i skolrestaurangen. Månatligt arrangerar arbetslagen personalaktiviteter där hela skolan kan träffas på eftermiddags/kvällstid.

  Stockholms stad erbjuder friskvårdsbidrag.

  Din roll

  CSU Högalid 7-9 är en Central särskild undervisningsgrupp inom grundskolan som arbetar med elever med extraordinära stödbehov. Eleverna erbjuds plats genom att skolor i staden ansöker om plats genom en central funktion vid utbildningsförvaltningen. Ett flertal av eleverna har diagnoser inom NPF, både inom AST och ADHD. Som lärare i CSU Högalid 7-9 arbetar du i tätt samarbete med arbetslagets lärare och resurspedagoger. Du undervisar gruppens 15 elever. Undervisningen kräver hög grad av individuell anpassning efter elevernas behov. I uppdraget ingår mentorskap med ett stort stödjande arbete för några av klassens elever och tät dialog med deras vårdnadshavare.

  Din kompetens och erfarenhet

  Du är legitimerad lärare i matematik, teknik och naturorienterande ämnen åk 7-9.

  Du god kompetens av att anpassa din undervisning till elever i behov av särskilt stöd.

  Övrigt

  Minst 3 års erfarenhet av undervisningen i grundskolans senare år.

  Meriterande

  Erfarenhet av arbete i särskild undervisningsgrupp.

  Erfarenhet av undervisning av elever med diagnos inom NPF.

  Kompetens som speciallärare eller specialpedagog .

  Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

  För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning.

  Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB).

  Arbetslivserfarenhet

  • Lärare i grundskolan (krav)
  • årskurs 7-9 (krav)

  Färdigheter

  • Ämneslärarexamen årskurs 7–9 (meriterande)

  Språk

  • Svenska (krav)

  Arbetsgivare

  STOCKHOLMS KOMMUN
  Folkskolegatan 13
  11735 Stockholm

  Webbplats: http://www.stockholm.se/Arbete/Lediga-jobb-och-praktik/
  

  Ansökan

  Ansök senast 3 augusti (13 dagar kvar)

  Ansök här

  Visa mer

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5
• 6
• 7
• 8
• 9

Visa alla 4701 lediga jobb som Grundskollärare