Lediga job som Förskolechef/Rektor

Jönköpings kommun är en stor arbetsgivare med hundratals olika yrkesroller. Vi växer i takt med att kommunen utvecklas med fler invånare, fler bostäder och större utbud. Vi är alltid på jakt efter ny kompetens - medarbetare med olika bakgrunder och erfarenheter, med den gemensamma drivkraften att vilja skapa en bättre kommun att besöka, leva, verka och bo i.

Vill du vara med och leda utvecklingen av vår gymnasieskola? Hos oss får du inspirera till ett lustfyllt lärande – varje dag, hela vägen. Vi kallar det lärglädje.

Välkommen till oss

Per Brahegymnasiet (PB) är en skola som är innovativ och nytänkande men som också vilar på en historisk grund och som värnar om sina traditioner. Vi är måna om varandra och arbetar för att skapa en arbetsplats där vi alla trivs och utvecklas. Skolan har ca 1 450 elever och 140 medarbetare och ligger centralt i Jönköping. Våra högskoleförberedande utbildningar är EK, ES, IB, NA och SA. Skolan är organiserad i fyra rektorsområden med gemensamma stödfunktioner.

Här får du arbeta med stans bästa och mest engagerade lärare som motiverar, inspirerar och utmanar eleverna. Det skapar förutsättningar för en riktigt bra skola där vi utvecklar lärandet och skapar erfarenheter som eleverna har nytta av resten av livet. Vi arbetar utifrån kreativitet och engagemang, med ett internationellt fokus!

Vi behöver nu förstärka vårt team då en av våra erfarna rektorer valt gå vidare till andra uppdrag. Är du den vi söker?

Ditt nya jobb

På Samhällsvetenskapsprogrammet (SA) finns inriktningarna Människans beteende, Digital kommunikation och Internationella studier. Du får arbeta med elever och lärare som har höga ambitioner. Du har operativt, övergripande och strategiskt ansvar för ditt rektorsområde. Du leder det pedagogiska utvecklingsarbetet och säkerställer att enheten arbetar mot gemensamma mål i dialog med medarbetarna. Som rektor är du underställd gymnasiechefen och ingår i skolans ledningsgrupp bestående av rektorer, administrationschef, utbildningsledare och kökschef.

Din kompetens

Vi söker dig som har skolledarerfarenhet, helst från gymnasieskolan. Har du genomgått den statliga rektorsutbildningen är det en fördel. Arbetet kräver stor självständighet, struktur och initiativförmåga, samtidigt som du behöver stimuleras av att tillhöra ett team och arbeta skolgemensamt med bland annat utvecklingsfrågor. Du brinner för skolutveckling och är mål- och resultatstyrd. SA har ett högt söktryck, gott rykte, och engagerade medarbetare och du drivs av att fortsätta utveckla detta. Vidare är du trygg i din roll som ledare och har god pedagogisk insikt. Vi fäster stor vikt vid din samarbetsförmåga och personliga lämplighet.

Våra förväntningar på dig som rektor är att:

• du är engagerad och flexibel
• du är tydlig i din kommunikation och i ditt ledarskap
• du stimuleras av att vara del av en kreativ ledningsgrupp
• du har erfarenhet eller intresse av internationalisering
• du har lätt för att bygga relationer med elever, vårdnadshavare och medarbetare

Bra att veta

Den här befattningen är arbetsvärderad och återfinns i basgrupp K. För mer information om befattningens löneintervall se: https://www.jonkoping.se/jobba-hos-oss/jonkopings-kommun-som-arbetsgivare-/lon-och-lonestatistik 

För att underlätta rekryteringsarbetet ber vi dig att bifoga relevanta intyg och betyg för tjänsten du söker. Tänk på att skollagen kräver att samtliga medarbetare visar upp ett utdrag ur belastningsregistret. Beställ det via länken: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/

Inför anställning av nya medarbetare på våra rektorstjänster måste vi säkerställa att det finns en giltig lärarlegitimation. Vi ber dig därför att bifoga en aktuell lärarlegitimation som är hämtad från Skolverket under de senaste två månaderna. Du hämtar det via länken: https://login.skolverket.se/idp/lleg-etjanst/select?returnUrl=https://lleg.skolverket.se/

Urval och intervjuer kan komma ske före ansökningstiden har gått ut, så tveka inte att inkomma med din ansökan!

Vill du veta mer?

Kontakta angiven kontaktperson för annonsen eller sök upp en facklig företrädare via länken nedan.

Här hittar du kontaktuppgifter till fackliga företrädare på utbildningsförvaltningen. 

Tillsammans gör vi Jönköpings kommun bättre – för alla. Hos oss får du mer än ett jobb. Välkommen att söka tjänsten som rektor på Per Brahegymnasiet!

Jönköpings kommun strävar efter att erbjuda en attraktiv arbetsplats som är fri från diskriminering och ger lika möjligheter för alla.

Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför vänligt men bestämt alla samtal om annonserings- och rekryteringshjälp.

Jönköpings kommun är en stor arbetsgivare med hundratals olika yrkesroller. Vi växer i takt med att kommunen utvecklas med fler invånare, fler bostäder och större utbud. Vi är alltid på jakt efter ny kompetens - medarbetare med olika bakgrunder och erfarenheter, med den gemensamma drivkraften att vilja skapa en bättre kommun att besöka, leva, verka och bo i.

Vill du vara med och leda utvecklingen av vår gymnasieskola? Hos oss får du inspirera till ett lustfyllt lärande – varje dag, hela vägen. Vi kallar det lärglädje.

Välkommen till oss

Per Brahegymnasiet (PB) är en skola som är innovativ och nytänkande men som också vilar på en historisk grund och som värnar om sina traditioner. Vi är måna om varandra och arbetar för att skapa en arbetsplats där vi alla trivs och utvecklas. Skolan har ca 1 450 elever och 140 medarbetare och ligger centralt i Jönköping. Våra högskoleförberedande utbildningar är EK, ES, IB, NA och SA. Skolan är organiserad i fyra rektorsområden med gemensamma stödfunktioner.

Här får du arbeta med stans bästa och mest engagerade lärare som motiverar, inspirerar och utmanar eleverna. Det skapar förutsättningar för en riktigt bra skola där vi utvecklar lärandet och skapar erfarenheter som eleverna har nytta av resten av livet. Vi arbetar utifrån kreativitet och engagemang, med ett internationellt fokus!

Vi behöver nu förstärka vårt team då en av våra erfarna rektorer valt gå vidare till andra uppdrag. Är du den vi söker?

Ditt nya jobb

På Samhällsvetenskapsprogrammet (SA) finns inriktningarna Människans beteende, Digital kommunikation och Internationella studier. Du får arbeta med elever och lärare som har höga ambitioner. Du har operativt, övergripande och strategiskt ansvar för ditt rektorsområde. Du leder det pedagogiska utvecklingsarbetet och säkerställer att enheten arbetar mot gemensamma mål i dialog med medarbetarna. Som rektor är du underställd gymnasiechefen och ingår i skolans ledningsgrupp bestående av rektorer, administrationschef, utbildningsledare och kökschef.

Din kompetens

Vi söker dig som har skolledarerfarenhet, helst från gymnasieskolan. Har du genomgått den statliga rektorsutbildningen är det en fördel. Arbetet kräver stor självständighet, struktur och initiativförmåga, samtidigt som du behöver stimuleras av att tillhöra ett team och arbeta skolgemensamt med bland annat utvecklingsfrågor. Du brinner för skolutveckling och är mål- och resultatstyrd. SA har ett högt söktryck, gott rykte, och engagerade medarbetare och du drivs av att fortsätta utveckla detta. Vidare är du trygg i din roll som ledare och har god pedagogisk insikt. Vi fäster stor vikt vid din samarbetsförmåga och personliga lämplighet.

Våra förväntningar på dig som rektor är att:

• du är engagerad och flexibel
• du är tydlig i din kommunikation och i ditt ledarskap
• du stimuleras av att vara del av en kreativ ledningsgrupp
• du har erfarenhet eller intresse av internationalisering
• du har lätt för att bygga relationer med elever, vårdnadshavare och medarbetare

Bra att veta

Den här befattningen är arbetsvärderad och återfinns i basgrupp K. För mer information om befattningens löneintervall se: https://www.jonkoping.se/jobba-hos-oss/jonkopings-kommun-som-arbetsgivare-/lon-och-lonestatistik 

För att underlätta rekryteringsarbetet ber vi dig att bifoga relevanta intyg och betyg för tjänsten du söker. Tänk på att skollagen kräver att samtliga medarbetare visar upp ett utdrag ur belastningsregistret. Beställ det via länken: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/

Inför anställning av nya medarbetare på våra rektorstjänster måste vi säkerställa att det finns en giltig lärarlegitimation. Vi ber dig därför att bifoga en aktuell lärarlegitimation som är hämtad från Skolverket under de senaste två månaderna. Du hämtar det via länken: https://login.skolverket.se/idp/lleg-etjanst/select?returnUrl=https://lleg.skolverket.se/

Urval och intervjuer kan komma ske före ansökningstiden har gått ut, så tveka inte att inkomma med din ansökan!

Vill du veta mer?

Kontakta angiven kontaktperson för annonsen eller sök upp en facklig företrädare via länken nedan.

Här hittar du kontaktuppgifter till fackliga företrädare på utbildningsförvaltningen. 

Tillsammans gör vi Jönköpings kommun bättre – för alla. Hos oss får du mer än ett jobb. Välkommen att söka tjänsten som rektor på Per Brahegymnasiet!

Jönköpings kommun strävar efter att erbjuda en attraktiv arbetsplats som är fri från diskriminering och ger lika möjligheter för alla.

Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför vänligt men bestämt alla samtal om annonserings- och rekryteringshjälp.

Jönköpings kommun är en stor arbetsgivare med hundratals olika yrkesroller. Vi växer i takt med att kommunen utvecklas med fler invånare, fler bostäder och större utbud. Vi är alltid på jakt efter ny kompetens - medarbetare med olika bakgrunder och erfarenheter, med den gemensamma drivkraften att vilja skapa en bättre kommun att besöka, leva, verka och bo i.

Vill du vara med och leda utvecklingen av vår gymnasieskola? Hos oss får du inspirera till ett lustfyllt lärande – varje dag, hela vägen. Vi kallar det lärglädje.

Välkommen till oss

Per Brahegymnasiet (PB) är en skola som är innovativ och nytänkande men som också vilar på en historisk grund och som värnar om sina traditioner. Vi är måna om varandra och arbetar för att skapa en arbetsplats där vi alla trivs och utvecklas. Skolan har ca 1 450 elever och 140 medarbetare och ligger centralt i Jönköping. Våra högskoleförberedande utbildningar är EK, ES, IB, NA och SA. Skolan är organiserad i fyra rektorsområden med gemensamma stödfunktioner.

Här får du arbeta med stans bästa och mest engagerade lärare som motiverar, inspirerar och utmanar eleverna. Det skapar förutsättningar för en riktigt bra skola där vi utvecklar lärandet och skapar erfarenheter som eleverna har nytta av resten av livet. Vi arbetar utifrån kreativitet och engagemang, med ett internationellt fokus!

Vi behöver nu förstärka vårt team då en av våra erfarna rektorer valt gå vidare till andra uppdrag. Är du den vi söker?

Ditt nya jobb

På Samhällsvetenskapsprogrammet (SA) finns inriktningarna Människans beteende, Digital kommunikation och Internationella studier. Du får arbeta med elever och lärare som har höga ambitioner. Du har operativt, övergripande och strategiskt ansvar för ditt rektorsområde. Du leder det pedagogiska utvecklingsarbetet och säkerställer att enheten arbetar mot gemensamma mål i dialog med medarbetarna. Som rektor är du underställd gymnasiechefen och ingår i skolans ledningsgrupp bestående av rektorer, administrationschef, utbildningsledare och kökschef.

Din kompetens

Vi söker dig som har skolledarerfarenhet, helst från gymnasieskolan. Har du genomgått den statliga rektorsutbildningen är det en fördel. Arbetet kräver stor självständighet, struktur och initiativförmåga, samtidigt som du behöver stimuleras av att tillhöra ett team och arbeta skolgemensamt med bland annat utvecklingsfrågor. Du brinner för skolutveckling och är mål- och resultatstyrd. SA har ett högt söktryck, gott rykte, och engagerade medarbetare och du drivs av att fortsätta utveckla detta. Vidare är du trygg i din roll som ledare och har god pedagogisk insikt. Vi fäster stor vikt vid din samarbetsförmåga och personliga lämplighet.

Våra förväntningar på dig som rektor är att:

• du är engagerad och flexibel
• du är tydlig i din kommunikation och i ditt ledarskap
• du stimuleras av att vara del av en kreativ ledningsgrupp
• du har erfarenhet eller intresse av internationalisering
• du har lätt för att bygga relationer med elever, vårdnadshavare och medarbetare

Bra att veta

Den här befattningen är arbetsvärderad och återfinns i basgrupp K. För mer information om befattningens löneintervall se: https://www.jonkoping.se/jobba-hos-oss/jonkopings-kommun-som-arbetsgivare-/lon-och-lonestatistik 

För att underlätta rekryteringsarbetet ber vi dig att bifoga relevanta intyg och betyg för tjänsten du söker. Tänk på att skollagen kräver att samtliga medarbetare visar upp ett utdrag ur belastningsregistret. Beställ det via länken: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/

Inför anställning av nya medarbetare på våra rektorstjänster måste vi säkerställa att det finns en giltig lärarlegitimation. Vi ber dig därför att bifoga en aktuell lärarlegitimation som är hämtad från Skolverket under de senaste två månaderna. Du hämtar det via länken: https://login.skolverket.se/idp/lleg-etjanst/select?returnUrl=https://lleg.skolverket.se/

Urval och intervjuer kan komma ske före ansökningstiden har gått ut, så tveka inte att inkomma med din ansökan!

Vill du veta mer?

Kontakta angiven kontaktperson för annonsen eller sök upp en facklig företrädare via länken nedan.

Här hittar du kontaktuppgifter till fackliga företrädare på utbildningsförvaltningen. 

Tillsammans gör vi Jönköpings kommun bättre – för alla. Hos oss får du mer än ett jobb. Välkommen att söka tjänsten som rektor på Per Brahegymnasiet!

Jönköpings kommun strävar efter att erbjuda en attraktiv arbetsplats som är fri från diskriminering och ger lika möjligheter för alla.

Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför vänligt men bestämt alla samtal om annonserings- och rekryteringshjälp.

Jönköpings kommun är en stor arbetsgivare med hundratals olika yrkesroller. Vi växer i takt med att kommunen utvecklas med fler invånare, fler bostäder och större utbud. Vi är alltid på jakt efter ny kompetens - medarbetare med olika bakgrunder och erfarenheter, med den gemensamma drivkraften att vilja skapa en bättre kommun att besöka, leva, verka och bo i.

Vill du vara med och leda utvecklingen av vår gymnasieskola? Hos oss får du inspirera till ett lustfyllt lärande – varje dag, hela vägen. Vi kallar det lärglädje.

Välkommen till oss

Per Brahegymnasiet (PB) är en skola som är innovativ och nytänkande men som också vilar på en historisk grund och som värnar om sina traditioner. Vi är måna om varandra och arbetar för att skapa en arbetsplats där vi alla trivs och utvecklas. Skolan har ca 1 450 elever och 140 medarbetare och ligger centralt i Jönköping. Våra högskoleförberedande utbildningar är EK, ES, IB, NA och SA. Skolan är organiserad i fyra rektorsområden med gemensamma stödfunktioner.

Här får du arbeta med stans bästa och mest engagerade lärare som motiverar, inspirerar och utmanar eleverna. Det skapar förutsättningar för en riktigt bra skola där vi utvecklar lärandet och skapar erfarenheter som eleverna har nytta av resten av livet. Vi arbetar utifrån kreativitet och engagemang, med ett internationellt fokus!

Vi behöver nu förstärka vårt team då en av våra erfarna rektorer valt gå vidare till andra uppdrag. Är du den vi söker?

Ditt nya jobb

På Samhällsvetenskapsprogrammet (SA) finns inriktningarna Människans beteende, Digital kommunikation och Internationella studier. Du får arbeta med elever och lärare som har höga ambitioner. Du har operativt, övergripande och strategiskt ansvar för ditt rektorsområde. Du leder det pedagogiska utvecklingsarbetet och säkerställer att enheten arbetar mot gemensamma mål i dialog med medarbetarna. Som rektor är du underställd gymnasiechefen och ingår i skolans ledningsgrupp bestående av rektorer, administrationschef, utbildningsledare och kökschef.

Din kompetens

Vi söker dig som har skolledarerfarenhet, helst från gymnasieskolan. Har du genomgått den statliga rektorsutbildningen är det en fördel. Arbetet kräver stor självständighet, struktur och initiativförmåga, samtidigt som du behöver stimuleras av att tillhöra ett team och arbeta skolgemensamt med bland annat utvecklingsfrågor. Du brinner för skolutveckling och är mål- och resultatstyrd. SA har ett högt söktryck, gott rykte, och engagerade medarbetare och du drivs av att fortsätta utveckla detta. Vidare är du trygg i din roll som ledare och har god pedagogisk insikt. Vi fäster stor vikt vid din samarbetsförmåga och personliga lämplighet.

Våra förväntningar på dig som rektor är att:

• du är engagerad och flexibel
• du är tydlig i din kommunikation och i ditt ledarskap
• du stimuleras av att vara del av en kreativ ledningsgrupp
• du har erfarenhet eller intresse av internationalisering
• du har lätt för att bygga relationer med elever, vårdnadshavare och medarbetare

Bra att veta

Den här befattningen är arbetsvärderad och återfinns i basgrupp K. För mer information om befattningens löneintervall se: https://www.jonkoping.se/jobba-hos-oss/jonkopings-kommun-som-arbetsgivare-/lon-och-lonestatistik 

För att underlätta rekryteringsarbetet ber vi dig att bifoga relevanta intyg och betyg för tjänsten du söker. Tänk på att skollagen kräver att samtliga medarbetare visar upp ett utdrag ur belastningsregistret. Beställ det via länken: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/

Inför anställning av nya medarbetare på våra rektorstjänster måste vi säkerställa att det finns en giltig lärarlegitimation. Vi ber dig därför att bifoga en aktuell lärarlegitimation som är hämtad från Skolverket under de senaste två månaderna. Du hämtar det via länken: https://login.skolverket.se/idp/lleg-etjanst/select?returnUrl=https://lleg.skolverket.se/

Urval och intervjuer kan komma ske före ansökningstiden har gått ut, så tveka inte att inkomma med din ansökan!

Vill du veta mer?

Kontakta angiven kontaktperson för annonsen eller sök upp en facklig företrädare via länken nedan.

Här hittar du kontaktuppgifter till fackliga företrädare på utbildningsförvaltningen. 

Tillsammans gör vi Jönköpings kommun bättre – för alla. Hos oss får du mer än ett jobb. Välkommen att söka tjänsten som rektor på Per Brahegymnasiet!

Jönköpings kommun strävar efter att erbjuda en attraktiv arbetsplats som är fri från diskriminering och ger lika möjligheter för alla.

Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför vänligt men bestämt alla samtal om annonserings- och rekryteringshjälp.

Var med och bygg en skola där fler elever får möjlighet att lyckas

Vi söker dig som vill göra något alldeles särskilt.

Höstterminen 2027 startar Avesta kommun en ny skolenhet för elever som behöver andra förutsättningar för att få en fungerande skolgång. Redan i februari tillträder du som rektor och får möjlighet att vara med och forma verksamheten från allra första början.

Resursskolan innebär 18 nya elevplatser för elever i årskurs 4–9. Skolan ska också ha möjlighet att tillfälligt ta emot ett mindre antal elever när det finns behov av en akut förändring av skolsituationen. Den befintliga särskilda undervisningsgruppen Spira planeras också ingå i organisationen.

Hos oss ska elever möta vuxna som förstår dem, tror på deras förmåga och har höga förväntningar på deras möjlighet att utvecklas. Vi nöjer oss inte med att eleverna ska trivas hos oss - vi vill att de ska lyckas.

En liten skola med ett stort uppdrag

Resursskolan vänder sig till elever med omfattande behov av särskilt stöd och för vilka den ordinarie skolans lärmiljö inte har varit tillräcklig. I målgruppen finns elever med bland annat neuropsykiatriska funktionsnedsättningar (NPF), och andra behov som ställer höga krav på skolans förmåga att skapa trygghet, förutsägbarhet, motivation och tillgängliga lärmiljöer.

För oss hänger välmående och kunskap ihop. Våra elever behöver en skola där kraven är möjliga att möta, inte en skola utan krav.

Om rollen

Under dina första månader leder du etableringen av den nya skolenheten tillsammans med skolchef, Avesta Resurs och andra berörda funktioner. Du får en central roll i att forma organisationen, rekrytera och bygga arbetsgruppen och utveckla den pedagogiska idén, de arbetssätt och strukturer som ska bära verksamheten. 

När verksamheten är igång har du verksamhets-, personal- och budgetansvar och leder det pedagogiska arbetet och den fortsatta utvecklingen. Du arbetar nära elever och medarbetare och bygger förtroendefulla relationer och samverkar med vårdnadshavare och andra aktörer runt eleven. Du blir också en del av grundskolans ledningsgrupp och bidrar till utvecklingen av grundskolan som helhet.

Vem är du?

Din kompetens och erfarenhet är viktig men i det här uppdraget kommer också vem du är som ledare väga tungt. Vi söker en trygg, varm och tydlig ledare som vill vara nära verksamheten. Du ser och lyssnar in dina medarbetare, ger stöd när det behövs och skapar förutsättningar för att olika kompetenser ska tas tillvara. När arbetet är krävande står du kvar – nära både uppdraget och människorna.

Du har lätt för att skapa förtroende och möter andra med omtanke och lyhördhet. Samtidigt har du integritet och kan stå stadigt även när situationen är komplex eller vägen framåt inte är självklar. Du kan vara empatisk utan att bli otydlig och tydlig utan att förlora empatin. Du håller fast vid riktningen och det som ska åstadkommas, men är beredd att ompröva vägen dit.

Att leda resursskolan innebär att möta elever som kan ha lång erfarenhet av skolmisslyckanden, hög frånvaro eller situationer där skolan inte har kunnat möta deras behov. När något inte fungerar söker du därför nya vägar. I stället för att fastna i vad en elev inte klarar frågar du: Vad behöver vi förändra för att eleven ska få en bättre möjlighet att lyckas?

För dig bygger samverkan på partnerskap. Du är nyfiken på andras perspektiv och utgår från att de människor och professioner som finns runt eleven behöver lyckas tillsammans.

Du bygger inte verksamheten kring enskilda eldsjälar. Du bygger ett lag.

Formella kvalifikationer

Vi söker dig som har:

• Lärarexamen och behörighet att undervisa.
• Påbörjad eller genomförd statlig rektorsutbildning/rektorsprogram.
• Erfarenhet som rektor eller biträdande rektor.
• Erfarenhet av arbete med elever med NPF och/eller andra omfattande behov av stöd.

 Det är meriterande om du har specialpedagogisk fördjupning eller erfarenhet från resursskola, särskild undervisningsgrupp eller annan jämförbar verksamhet. Erfarenhet av ekonomi, arbete i politiskt styrd organisation och kunskap om samtalsmetodik är också värdefullt.

Är det här ditt nästa uppdrag?

Om du har ett starkt engagemang för elever med omfattande behov av stöd, delar vår övertygelse om att elever kan lyckas när skolan skapar rätt förutsättningar och vill vara med och bygga upp, leda och utveckla verksamheten över tid, då hoppas vi att du söker.

 ________

För tjänsten krävs att relevant registerutdrag visas upp innan anställning kan erbjudas.

Var med och bygg en skola där fler elever får möjlighet att lyckas

Vi söker dig som vill göra något alldeles särskilt.

Höstterminen 2027 startar Avesta kommun en ny skolenhet för elever som behöver andra förutsättningar för att få en fungerande skolgång. Redan i februari tillträder du som rektor och får möjlighet att vara med och forma verksamheten från allra första början.

Resursskolan innebär 18 nya elevplatser för elever i årskurs 4–9. Skolan ska också ha möjlighet att tillfälligt ta emot ett mindre antal elever när det finns behov av en akut förändring av skolsituationen. Den befintliga särskilda undervisningsgruppen Spira planeras också ingå i organisationen.

Hos oss ska elever möta vuxna som förstår dem, tror på deras förmåga och har höga förväntningar på deras möjlighet att utvecklas. Vi nöjer oss inte med att eleverna ska trivas hos oss - vi vill att de ska lyckas.

En liten skola med ett stort uppdrag

Resursskolan vänder sig till elever med omfattande behov av särskilt stöd och för vilka den ordinarie skolans lärmiljö inte har varit tillräcklig. I målgruppen finns elever med bland annat neuropsykiatriska funktionsnedsättningar (NPF), och andra behov som ställer höga krav på skolans förmåga att skapa trygghet, förutsägbarhet, motivation och tillgängliga lärmiljöer.

För oss hänger välmående och kunskap ihop. Våra elever behöver en skola där kraven är möjliga att möta, inte en skola utan krav.

Om rollen

Under dina första månader leder du etableringen av den nya skolenheten tillsammans med skolchef, Avesta Resurs och andra berörda funktioner. Du får en central roll i att forma organisationen, rekrytera och bygga arbetsgruppen och utveckla den pedagogiska idén, de arbetssätt och strukturer som ska bära verksamheten. 

När verksamheten är igång har du verksamhets-, personal- och budgetansvar och leder det pedagogiska arbetet och den fortsatta utvecklingen. Du arbetar nära elever och medarbetare och bygger förtroendefulla relationer och samverkar med vårdnadshavare och andra aktörer runt eleven. Du blir också en del av grundskolans ledningsgrupp och bidrar till utvecklingen av grundskolan som helhet.

Vem är du?

Din kompetens och erfarenhet är viktig men i det här uppdraget kommer också vem du är som ledare väga tungt. Vi söker en trygg, varm och tydlig ledare som vill vara nära verksamheten. Du ser och lyssnar in dina medarbetare, ger stöd när det behövs och skapar förutsättningar för att olika kompetenser ska tas tillvara. När arbetet är krävande står du kvar – nära både uppdraget och människorna.

Du har lätt för att skapa förtroende och möter andra med omtanke och lyhördhet. Samtidigt har du integritet och kan stå stadigt även när situationen är komplex eller vägen framåt inte är självklar. Du kan vara empatisk utan att bli otydlig och tydlig utan att förlora empatin. Du håller fast vid riktningen och det som ska åstadkommas, men är beredd att ompröva vägen dit.

Att leda resursskolan innebär att möta elever som kan ha lång erfarenhet av skolmisslyckanden, hög frånvaro eller situationer där skolan inte har kunnat möta deras behov. När något inte fungerar söker du därför nya vägar. I stället för att fastna i vad en elev inte klarar frågar du: Vad behöver vi förändra för att eleven ska få en bättre möjlighet att lyckas?

För dig bygger samverkan på partnerskap. Du är nyfiken på andras perspektiv och utgår från att de människor och professioner som finns runt eleven behöver lyckas tillsammans.

Du bygger inte verksamheten kring enskilda eldsjälar. Du bygger ett lag.

Formella kvalifikationer

Vi söker dig som har:

• Lärarexamen och behörighet att undervisa.
• Påbörjad eller genomförd statlig rektorsutbildning/rektorsprogram.
• Erfarenhet som rektor eller biträdande rektor.
• Erfarenhet av arbete med elever med NPF och/eller andra omfattande behov av stöd.

 Det är meriterande om du har specialpedagogisk fördjupning eller erfarenhet från resursskola, särskild undervisningsgrupp eller annan jämförbar verksamhet. Erfarenhet av ekonomi, arbete i politiskt styrd organisation och kunskap om samtalsmetodik är också värdefullt.

Är det här ditt nästa uppdrag?

Om du har ett starkt engagemang för elever med omfattande behov av stöd, delar vår övertygelse om att elever kan lyckas när skolan skapar rätt förutsättningar och vill vara med och bygga upp, leda och utveckla verksamheten över tid, då hoppas vi att du söker.

 ________

För tjänsten krävs att relevant registerutdrag visas upp innan anställning kan erbjudas.

Var med och bygg en skola där fler elever får möjlighet att lyckas

Vi söker dig som vill göra något alldeles särskilt.

Höstterminen 2027 startar Avesta kommun en ny skolenhet för elever som behöver andra förutsättningar för att få en fungerande skolgång. Redan i februari tillträder du som rektor och får möjlighet att vara med och forma verksamheten från allra första början.

Resursskolan innebär 18 nya elevplatser för elever i årskurs 4–9. Skolan ska också ha möjlighet att tillfälligt ta emot ett mindre antal elever när det finns behov av en akut förändring av skolsituationen. Den befintliga särskilda undervisningsgruppen Spira planeras också ingå i organisationen.

Hos oss ska elever möta vuxna som förstår dem, tror på deras förmåga och har höga förväntningar på deras möjlighet att utvecklas. Vi nöjer oss inte med att eleverna ska trivas hos oss - vi vill att de ska lyckas.

En liten skola med ett stort uppdrag

Resursskolan vänder sig till elever med omfattande behov av särskilt stöd och för vilka den ordinarie skolans lärmiljö inte har varit tillräcklig. I målgruppen finns elever med bland annat neuropsykiatriska funktionsnedsättningar (NPF), och andra behov som ställer höga krav på skolans förmåga att skapa trygghet, förutsägbarhet, motivation och tillgängliga lärmiljöer.

För oss hänger välmående och kunskap ihop. Våra elever behöver en skola där kraven är möjliga att möta, inte en skola utan krav.

Om rollen

Under dina första månader leder du etableringen av den nya skolenheten tillsammans med skolchef, Avesta Resurs och andra berörda funktioner. Du får en central roll i att forma organisationen, rekrytera och bygga arbetsgruppen och utveckla den pedagogiska idén, de arbetssätt och strukturer som ska bära verksamheten. 

När verksamheten är igång har du verksamhets-, personal- och budgetansvar och leder det pedagogiska arbetet och den fortsatta utvecklingen. Du arbetar nära elever och medarbetare och bygger förtroendefulla relationer och samverkar med vårdnadshavare och andra aktörer runt eleven. Du blir också en del av grundskolans ledningsgrupp och bidrar till utvecklingen av grundskolan som helhet.

Vem är du?

Din kompetens och erfarenhet är viktig men i det här uppdraget kommer också vem du är som ledare väga tungt. Vi söker en trygg, varm och tydlig ledare som vill vara nära verksamheten. Du ser och lyssnar in dina medarbetare, ger stöd när det behövs och skapar förutsättningar för att olika kompetenser ska tas tillvara. När arbetet är krävande står du kvar – nära både uppdraget och människorna.

Du har lätt för att skapa förtroende och möter andra med omtanke och lyhördhet. Samtidigt har du integritet och kan stå stadigt även när situationen är komplex eller vägen framåt inte är självklar. Du kan vara empatisk utan att bli otydlig och tydlig utan att förlora empatin. Du håller fast vid riktningen och det som ska åstadkommas, men är beredd att ompröva vägen dit.

Att leda resursskolan innebär att möta elever som kan ha lång erfarenhet av skolmisslyckanden, hög frånvaro eller situationer där skolan inte har kunnat möta deras behov. När något inte fungerar söker du därför nya vägar. I stället för att fastna i vad en elev inte klarar frågar du: Vad behöver vi förändra för att eleven ska få en bättre möjlighet att lyckas?

För dig bygger samverkan på partnerskap. Du är nyfiken på andras perspektiv och utgår från att de människor och professioner som finns runt eleven behöver lyckas tillsammans.

Du bygger inte verksamheten kring enskilda eldsjälar. Du bygger ett lag.

Formella kvalifikationer

Vi söker dig som har:

• Lärarexamen och behörighet att undervisa.
• Påbörjad eller genomförd statlig rektorsutbildning/rektorsprogram.
• Erfarenhet som rektor eller biträdande rektor.
• Erfarenhet av arbete med elever med NPF och/eller andra omfattande behov av stöd.

 Det är meriterande om du har specialpedagogisk fördjupning eller erfarenhet från resursskola, särskild undervisningsgrupp eller annan jämförbar verksamhet. Erfarenhet av ekonomi, arbete i politiskt styrd organisation och kunskap om samtalsmetodik är också värdefullt.

Är det här ditt nästa uppdrag?

Om du har ett starkt engagemang för elever med omfattande behov av stöd, delar vår övertygelse om att elever kan lyckas när skolan skapar rätt förutsättningar och vill vara med och bygga upp, leda och utveckla verksamheten över tid, då hoppas vi att du söker.

 ________

För tjänsten krävs att relevant registerutdrag visas upp innan anställning kan erbjudas.

Var med och bygg en skola där fler elever får möjlighet att lyckas

Vi söker dig som vill göra något alldeles särskilt.

Höstterminen 2027 startar Avesta kommun en ny skolenhet för elever som behöver andra förutsättningar för att få en fungerande skolgång. Redan i februari tillträder du som rektor och får möjlighet att vara med och forma verksamheten från allra första början.

Resursskolan innebär 18 nya elevplatser för elever i årskurs 4–9. Skolan ska också ha möjlighet att tillfälligt ta emot ett mindre antal elever när det finns behov av en akut förändring av skolsituationen. Den befintliga särskilda undervisningsgruppen Spira planeras också ingå i organisationen.

Hos oss ska elever möta vuxna som förstår dem, tror på deras förmåga och har höga förväntningar på deras möjlighet att utvecklas. Vi nöjer oss inte med att eleverna ska trivas hos oss - vi vill att de ska lyckas.

En liten skola med ett stort uppdrag

Resursskolan vänder sig till elever med omfattande behov av särskilt stöd och för vilka den ordinarie skolans lärmiljö inte har varit tillräcklig. I målgruppen finns elever med bland annat neuropsykiatriska funktionsnedsättningar (NPF), och andra behov som ställer höga krav på skolans förmåga att skapa trygghet, förutsägbarhet, motivation och tillgängliga lärmiljöer.

För oss hänger välmående och kunskap ihop. Våra elever behöver en skola där kraven är möjliga att möta, inte en skola utan krav.

Om rollen

Under dina första månader leder du etableringen av den nya skolenheten tillsammans med skolchef, Avesta Resurs och andra berörda funktioner. Du får en central roll i att forma organisationen, rekrytera och bygga arbetsgruppen och utveckla den pedagogiska idén, de arbetssätt och strukturer som ska bära verksamheten. 

När verksamheten är igång har du verksamhets-, personal- och budgetansvar och leder det pedagogiska arbetet och den fortsatta utvecklingen. Du arbetar nära elever och medarbetare och bygger förtroendefulla relationer och samverkar med vårdnadshavare och andra aktörer runt eleven. Du blir också en del av grundskolans ledningsgrupp och bidrar till utvecklingen av grundskolan som helhet.

Vem är du?

Din kompetens och erfarenhet är viktig men i det här uppdraget kommer också vem du är som ledare väga tungt. Vi söker en trygg, varm och tydlig ledare som vill vara nära verksamheten. Du ser och lyssnar in dina medarbetare, ger stöd när det behövs och skapar förutsättningar för att olika kompetenser ska tas tillvara. När arbetet är krävande står du kvar – nära både uppdraget och människorna.

Du har lätt för att skapa förtroende och möter andra med omtanke och lyhördhet. Samtidigt har du integritet och kan stå stadigt även när situationen är komplex eller vägen framåt inte är självklar. Du kan vara empatisk utan att bli otydlig och tydlig utan att förlora empatin. Du håller fast vid riktningen och det som ska åstadkommas, men är beredd att ompröva vägen dit.

Att leda resursskolan innebär att möta elever som kan ha lång erfarenhet av skolmisslyckanden, hög frånvaro eller situationer där skolan inte har kunnat möta deras behov. När något inte fungerar söker du därför nya vägar. I stället för att fastna i vad en elev inte klarar frågar du: Vad behöver vi förändra för att eleven ska få en bättre möjlighet att lyckas?

För dig bygger samverkan på partnerskap. Du är nyfiken på andras perspektiv och utgår från att de människor och professioner som finns runt eleven behöver lyckas tillsammans.

Du bygger inte verksamheten kring enskilda eldsjälar. Du bygger ett lag.

Formella kvalifikationer

Vi söker dig som har:

• Lärarexamen och behörighet att undervisa.
• Påbörjad eller genomförd statlig rektorsutbildning/rektorsprogram.
• Erfarenhet som rektor eller biträdande rektor.
• Erfarenhet av arbete med elever med NPF och/eller andra omfattande behov av stöd.

 Det är meriterande om du har specialpedagogisk fördjupning eller erfarenhet från resursskola, särskild undervisningsgrupp eller annan jämförbar verksamhet. Erfarenhet av ekonomi, arbete i politiskt styrd organisation och kunskap om samtalsmetodik är också värdefullt.

Är det här ditt nästa uppdrag?

Om du har ett starkt engagemang för elever med omfattande behov av stöd, delar vår övertygelse om att elever kan lyckas när skolan skapar rätt förutsättningar och vill vara med och bygga upp, leda och utveckla verksamheten över tid, då hoppas vi att du söker.

 ________

För tjänsten krävs att relevant registerutdrag visas upp innan anställning kan erbjudas.

Var med och bygg en skola där fler elever får möjlighet att lyckas

Vi söker dig som vill göra något alldeles särskilt.

Höstterminen 2027 startar Avesta kommun en ny skolenhet för elever som behöver andra förutsättningar för att få en fungerande skolgång. Redan i februari tillträder du som rektor och får möjlighet att vara med och forma verksamheten från allra första början.

Resursskolan innebär 18 nya elevplatser för elever i årskurs 4–9. Skolan ska också ha möjlighet att tillfälligt ta emot ett mindre antal elever när det finns behov av en akut förändring av skolsituationen. Den befintliga särskilda undervisningsgruppen Spira planeras också ingå i organisationen.

Hos oss ska elever möta vuxna som förstår dem, tror på deras förmåga och har höga förväntningar på deras möjlighet att utvecklas. Vi nöjer oss inte med att eleverna ska trivas hos oss - vi vill att de ska lyckas.

En liten skola med ett stort uppdrag

Resursskolan vänder sig till elever med omfattande behov av särskilt stöd och för vilka den ordinarie skolans lärmiljö inte har varit tillräcklig. I målgruppen finns elever med bland annat neuropsykiatriska funktionsnedsättningar (NPF), och andra behov som ställer höga krav på skolans förmåga att skapa trygghet, förutsägbarhet, motivation och tillgängliga lärmiljöer.

För oss hänger välmående och kunskap ihop. Våra elever behöver en skola där kraven är möjliga att möta, inte en skola utan krav.

Om rollen

Under dina första månader leder du etableringen av den nya skolenheten tillsammans med skolchef, Avesta Resurs och andra berörda funktioner. Du får en central roll i att forma organisationen, rekrytera och bygga arbetsgruppen och utveckla den pedagogiska idén, de arbetssätt och strukturer som ska bära verksamheten. 

När verksamheten är igång har du verksamhets-, personal- och budgetansvar och leder det pedagogiska arbetet och den fortsatta utvecklingen. Du arbetar nära elever och medarbetare och bygger förtroendefulla relationer och samverkar med vårdnadshavare och andra aktörer runt eleven. Du blir också en del av grundskolans ledningsgrupp och bidrar till utvecklingen av grundskolan som helhet.

Vem är du?

Din kompetens och erfarenhet är viktig men i det här uppdraget kommer också vem du är som ledare väga tungt. Vi söker en trygg, varm och tydlig ledare som vill vara nära verksamheten. Du ser och lyssnar in dina medarbetare, ger stöd när det behövs och skapar förutsättningar för att olika kompetenser ska tas tillvara. När arbetet är krävande står du kvar – nära både uppdraget och människorna.

Du har lätt för att skapa förtroende och möter andra med omtanke och lyhördhet. Samtidigt har du integritet och kan stå stadigt även när situationen är komplex eller vägen framåt inte är självklar. Du kan vara empatisk utan att bli otydlig och tydlig utan att förlora empatin. Du håller fast vid riktningen och det som ska åstadkommas, men är beredd att ompröva vägen dit.

Att leda resursskolan innebär att möta elever som kan ha lång erfarenhet av skolmisslyckanden, hög frånvaro eller situationer där skolan inte har kunnat möta deras behov. När något inte fungerar söker du därför nya vägar. I stället för att fastna i vad en elev inte klarar frågar du: Vad behöver vi förändra för att eleven ska få en bättre möjlighet att lyckas?

För dig bygger samverkan på partnerskap. Du är nyfiken på andras perspektiv och utgår från att de människor och professioner som finns runt eleven behöver lyckas tillsammans.

Du bygger inte verksamheten kring enskilda eldsjälar. Du bygger ett lag.

Formella kvalifikationer

Vi söker dig som har:

• Lärarexamen och behörighet att undervisa.
• Påbörjad eller genomförd statlig rektorsutbildning/rektorsprogram.
• Erfarenhet som rektor eller biträdande rektor.
• Erfarenhet av arbete med elever med NPF och/eller andra omfattande behov av stöd.

 Det är meriterande om du har specialpedagogisk fördjupning eller erfarenhet från resursskola, särskild undervisningsgrupp eller annan jämförbar verksamhet. Erfarenhet av ekonomi, arbete i politiskt styrd organisation och kunskap om samtalsmetodik är också värdefullt.

Är det här ditt nästa uppdrag?

Om du har ett starkt engagemang för elever med omfattande behov av stöd, delar vår övertygelse om att elever kan lyckas när skolan skapar rätt förutsättningar och vill vara med och bygga upp, leda och utveckla verksamheten över tid, då hoppas vi att du söker.

 ________

För tjänsten krävs att relevant registerutdrag visas upp innan anställning kan erbjudas.

Var med och bygg en skola där fler elever får möjlighet att lyckas

Vi söker dig som vill göra något alldeles särskilt.

Höstterminen 2027 startar Avesta kommun en ny skolenhet för elever som behöver andra förutsättningar för att få en fungerande skolgång. Redan i februari tillträder du som rektor och får möjlighet att vara med och forma verksamheten från allra första början.

Resursskolan innebär 18 nya elevplatser för elever i årskurs 4–9. Skolan ska också ha möjlighet att tillfälligt ta emot ett mindre antal elever när det finns behov av en akut förändring av skolsituationen. Den befintliga särskilda undervisningsgruppen Spira planeras också ingå i organisationen.

Hos oss ska elever möta vuxna som förstår dem, tror på deras förmåga och har höga förväntningar på deras möjlighet att utvecklas. Vi nöjer oss inte med att eleverna ska trivas hos oss - vi vill att de ska lyckas.

En liten skola med ett stort uppdrag

Resursskolan vänder sig till elever med omfattande behov av särskilt stöd och för vilka den ordinarie skolans lärmiljö inte har varit tillräcklig. I målgruppen finns elever med bland annat neuropsykiatriska funktionsnedsättningar (NPF), och andra behov som ställer höga krav på skolans förmåga att skapa trygghet, förutsägbarhet, motivation och tillgängliga lärmiljöer.

För oss hänger välmående och kunskap ihop. Våra elever behöver en skola där kraven är möjliga att möta, inte en skola utan krav.

Om rollen

Under dina första månader leder du etableringen av den nya skolenheten tillsammans med skolchef, Avesta Resurs och andra berörda funktioner. Du får en central roll i att forma organisationen, rekrytera och bygga arbetsgruppen och utveckla den pedagogiska idén, de arbetssätt och strukturer som ska bära verksamheten. 

När verksamheten är igång har du verksamhets-, personal- och budgetansvar och leder det pedagogiska arbetet och den fortsatta utvecklingen. Du arbetar nära elever och medarbetare och bygger förtroendefulla relationer och samverkar med vårdnadshavare och andra aktörer runt eleven. Du blir också en del av grundskolans ledningsgrupp och bidrar till utvecklingen av grundskolan som helhet.

Vem är du?

Din kompetens och erfarenhet är viktig men i det här uppdraget kommer också vem du är som ledare väga tungt. Vi söker en trygg, varm och tydlig ledare som vill vara nära verksamheten. Du ser och lyssnar in dina medarbetare, ger stöd när det behövs och skapar förutsättningar för att olika kompetenser ska tas tillvara. När arbetet är krävande står du kvar – nära både uppdraget och människorna.

Du har lätt för att skapa förtroende och möter andra med omtanke och lyhördhet. Samtidigt har du integritet och kan stå stadigt även när situationen är komplex eller vägen framåt inte är självklar. Du kan vara empatisk utan att bli otydlig och tydlig utan att förlora empatin. Du håller fast vid riktningen och det som ska åstadkommas, men är beredd att ompröva vägen dit.

Att leda resursskolan innebär att möta elever som kan ha lång erfarenhet av skolmisslyckanden, hög frånvaro eller situationer där skolan inte har kunnat möta deras behov. När något inte fungerar söker du därför nya vägar. I stället för att fastna i vad en elev inte klarar frågar du: Vad behöver vi förändra för att eleven ska få en bättre möjlighet att lyckas?

För dig bygger samverkan på partnerskap. Du är nyfiken på andras perspektiv och utgår från att de människor och professioner som finns runt eleven behöver lyckas tillsammans.

Du bygger inte verksamheten kring enskilda eldsjälar. Du bygger ett lag.

Formella kvalifikationer

Vi söker dig som har:

• Lärarexamen och behörighet att undervisa.
• Påbörjad eller genomförd statlig rektorsutbildning/rektorsprogram.
• Erfarenhet som rektor eller biträdande rektor.
• Erfarenhet av arbete med elever med NPF och/eller andra omfattande behov av stöd.

 Det är meriterande om du har specialpedagogisk fördjupning eller erfarenhet från resursskola, särskild undervisningsgrupp eller annan jämförbar verksamhet. Erfarenhet av ekonomi, arbete i politiskt styrd organisation och kunskap om samtalsmetodik är också värdefullt.

Är det här ditt nästa uppdrag?

Om du har ett starkt engagemang för elever med omfattande behov av stöd, delar vår övertygelse om att elever kan lyckas när skolan skapar rätt förutsättningar och vill vara med och bygga upp, leda och utveckla verksamheten över tid, då hoppas vi att du söker.

 ________

För tjänsten krävs att relevant registerutdrag visas upp innan anställning kan erbjudas.