Specialpedagog - Lediga jobb

Om Amerikanska Gymnasiet Amerikanska Gymnasiet grundades utifrån en stark pedagogisk idé. Vår ledstjärna är att ”vi arbetar för att våra elever och medarbetare skall nå sin fulla potential”. Vi arbetar därför med både kunskapsutveckling och personlig utveckling. Vår kultur kännetecknas av tydliga spelregler med omtanke. Vi kallar det ”Ramar och Kramar”. Skolverksamheten organiseras så att eleverna förbereds för en internationell arbetsmarknad i en snabbt föränderlig värld, i vår logotype kan man därför läsa “Get ready for the world”.

Allt som sker på skolan utgår från våra fyra grundvärderingar: Courage, Kindness, Knowledge & Curiosity och Grit. I klassrum och i korridor så kännetecknas möten mellan elever och personal av beteenden som härleds från dessa. Vi arbetar elevnära och sätter alltid elevernas bästa i första rummet.

Om Amerikanska Gymnasiet, Stockholm - Campus Frescati Hage

Vid Brunnsviken i natursköna Norra Djurgårdsstaden startade vi en gymnasieskola hösten 2023. Skolan går till hösten in på sitt fjärde läsår och har då cirka 500 elever som studerar på Natur-, Ekonomi- eller det Samhällsvetenskapliga programmet. Undervisningen bedrivs på både engelska och svenska av ett kompetent lärarlag med en stark gemenskap.

Om tjänsten

Som specialpedagog arbetar du dels utifrån skolans elevhälsoteam och är en viktig del i det främjande och förebyggande arbetet. Du arbetar också operativt med att stödja lärare i lärsituation, där exempelvis lektionsbesök är en viktig del på daglig basis. Du säkerställer att elever får rätt stöd och att lärare har rätt kunskap för att lägga upp undervisningen så att den blir tillgänglig för alla elever.

Du arbetar också nära skolledning och är en förlängd arm i att säkerställa att lärare och elever har rätt förutsättningar för att lyckas. Tillsammans med skolledningen ansvarar du för att planera och driva arbetet gällande stöd på individ-, grupp- och organisationsnivå, samt för elever i behov av särskilt stöd. I samverkan med lärare och vårdnadshavare är du ett stöd vid anpassning av studierna för elever. Du upprättar åtgärdsprogram och gör utredningar, såsom pedagogiska kartläggningar, vid behov. Du är också stöd till rektorer i skolutvecklingsfrågor och deltar aktivt i skolans utvecklingsarbete.

Du kommer att stötta elever med struktur, planering och studieteknik. Vi förutsätter att du har en god förtrogenhet med kompensatoriska hjälpmedel och kompetens vad gäller digitala lärverktyg. På sikt kan tjänsten även komma att omfatta ett samordnande ansvar.

Tjänsten är en tillsvidareanställning på 100 %, som inleds med en provanställning på 6 månader. Startdatum 3 augusti eller enligt överenskommelse.

Din profil

Vi söker dig som är utbildad specialpedagog eller speciallärare, med examen, samt företrädelsevis dig som också har en lärarlegitimation. Tidigare erfarenhet av yrket är ett krav. Det är också meriterande om du har arbetat med gymnasieelever. Du har erfarenhet av att upprätta åtgärdsprogram och utföra pedagogiska utredningar, samt god kunskap om och erfarenhet av att arbeta med elever med läs- och skrivsvårigheter. Du har dessutom kunskap om och erfarenhet av arbete med språkutvecklande arbetssätt.

Du har ett professionellt förhållningssätt i mötet med elever, kollegor och vårdnadshavare och god insikt om människors olika förutsättningar. Du har lätt för att samarbeta och skapa goda arbetsrelationer med ett coachande och handledande arbetssätt. Som person är du lösningsorienterad. Du ser möjligheter och du leder alltid utmaningar och problem mot lösningar. Du har ett alltigenom positivt förhållningssätt.

Vi söker dig som leder i linje utifrån vår devis “Ramar & Kramar”, som innebär ett tydligt ledarskap och tydliga spelregler i kombination med en stark omsorg om varje elev. Med hjälp av din energi, lyhördhet och uthållighet har du lätt för att engagera och skapa delaktighet mot gemensamt satta mål. Teamwork och transparens är ledord. Du har ett stort engagemang för undervisning och vill vara med och utveckla verksamheten tillsammans med ett starkt team av medarbetare och du delar vår pedagogiska syn:

https://www.amerikanskagymnasiet.se/om-skolan/tankar-om-skola/.

Du förväntas ha god kommunikation på både svenska och engelska, i både tal och skrift. Du har förmågan att använda ett brett spektra av digitala läromedel och du har en stabil digital kompetens.

Stor vikt kommer att läggas vid personlig lämplighet.

Varmt välkommen med din ansökan!

www.amerikanskagymnasiet.se

Ansökan

Sista ansökningsdag 31 augusti 2026.

Intervjuer för tjänsten sker löpande och tjänsten kan komma att tillsättas innan sista ansökningsdag, så inkom gärna med din ansökan så snart som möjligt.

Vänligen bifoga examensbevis med ansökan.

Kontaktuppgifter

Biträdande rektor Oskar Åberg, oskar.aberg@amerikanskagymnasiet.se

Rektor Hans Renman, hans.renman@amerikanskagymnasiet.se

Vi har redan tagit ställning till behovet av rekryteringsstöd i denna process och undanber oss därför kontakt från annonsförsäljare, samt rekryterings- och bemanningsföretag.

Om Amerikanska Gymnasiet Amerikanska Gymnasiet grundades utifrån en stark pedagogisk idé. Vår ledstjärna är att ”vi arbetar för att våra elever och medarbetare skall nå sin fulla potential”. Vi arbetar därför med både kunskapsutveckling och personlig utveckling. Vår kultur kännetecknas av tydliga spelregler med omtanke. Vi kallar det ”Ramar och Kramar”. Skolverksamheten organiseras så att eleverna förbereds för en internationell arbetsmarknad i en snabbt föränderlig värld, i vår logotype kan man därför läsa “Get ready for the world”.

Allt som sker på skolan utgår från våra fyra grundvärderingar: Courage, Kindness, Knowledge & Curiosity och Grit. I klassrum och i korridor så kännetecknas möten mellan elever och personal av beteenden som härleds från dessa. Vi arbetar elevnära och sätter alltid elevernas bästa i första rummet.

Om Amerikanska Gymnasiet, Stockholm - Campus Frescati Hage

Vid Brunnsviken i natursköna Norra Djurgårdsstaden startade vi en gymnasieskola hösten 2023. Skolan går till hösten in på sitt fjärde läsår och har då cirka 500 elever som studerar på Natur-, Ekonomi- eller det Samhällsvetenskapliga programmet. Undervisningen bedrivs på både engelska och svenska av ett kompetent lärarlag med en stark gemenskap.

Om tjänsten

Som specialpedagog arbetar du dels utifrån skolans elevhälsoteam och är en viktig del i det främjande och förebyggande arbetet. Du arbetar också operativt med att stödja lärare i lärsituation, där exempelvis lektionsbesök är en viktig del på daglig basis. Du säkerställer att elever får rätt stöd och att lärare har rätt kunskap för att lägga upp undervisningen så att den blir tillgänglig för alla elever.

Du arbetar också nära skolledning och är en förlängd arm i att säkerställa att lärare och elever har rätt förutsättningar för att lyckas. Tillsammans med skolledningen ansvarar du för att planera och driva arbetet gällande stöd på individ-, grupp- och organisationsnivå, samt för elever i behov av särskilt stöd. I samverkan med lärare och vårdnadshavare är du ett stöd vid anpassning av studierna för elever. Du upprättar åtgärdsprogram och gör utredningar, såsom pedagogiska kartläggningar, vid behov. Du är också stöd till rektorer i skolutvecklingsfrågor och deltar aktivt i skolans utvecklingsarbete.

Du kommer att stötta elever med struktur, planering och studieteknik. Vi förutsätter att du har en god förtrogenhet med kompensatoriska hjälpmedel och kompetens vad gäller digitala lärverktyg. På sikt kan tjänsten även komma att omfatta ett samordnande ansvar.

Tjänsten är en tillsvidareanställning på 100 %, som inleds med en provanställning på 6 månader. Startdatum 3 augusti eller enligt överenskommelse.

Din profil

Vi söker dig som är utbildad specialpedagog eller speciallärare, med examen, samt företrädelsevis dig som också har en lärarlegitimation. Tidigare erfarenhet av yrket är ett krav. Det är också meriterande om du har arbetat med gymnasieelever. Du har erfarenhet av att upprätta åtgärdsprogram och utföra pedagogiska utredningar, samt god kunskap om och erfarenhet av att arbeta med elever med läs- och skrivsvårigheter. Du har dessutom kunskap om och erfarenhet av arbete med språkutvecklande arbetssätt.

Du har ett professionellt förhållningssätt i mötet med elever, kollegor och vårdnadshavare och god insikt om människors olika förutsättningar. Du har lätt för att samarbeta och skapa goda arbetsrelationer med ett coachande och handledande arbetssätt. Som person är du lösningsorienterad. Du ser möjligheter och du leder alltid utmaningar och problem mot lösningar. Du har ett alltigenom positivt förhållningssätt.

Vi söker dig som leder i linje utifrån vår devis “Ramar & Kramar”, som innebär ett tydligt ledarskap och tydliga spelregler i kombination med en stark omsorg om varje elev. Med hjälp av din energi, lyhördhet och uthållighet har du lätt för att engagera och skapa delaktighet mot gemensamt satta mål. Teamwork och transparens är ledord. Du har ett stort engagemang för undervisning och vill vara med och utveckla verksamheten tillsammans med ett starkt team av medarbetare och du delar vår pedagogiska syn:

https://www.amerikanskagymnasiet.se/om-skolan/tankar-om-skola/.

Du förväntas ha god kommunikation på både svenska och engelska, i både tal och skrift. Du har förmågan att använda ett brett spektra av digitala läromedel och du har en stabil digital kompetens.

Stor vikt kommer att läggas vid personlig lämplighet.

Varmt välkommen med din ansökan!

www.amerikanskagymnasiet.se

Ansökan

Sista ansökningsdag 31 augusti 2026.

Intervjuer för tjänsten sker löpande och tjänsten kan komma att tillsättas innan sista ansökningsdag, så inkom gärna med din ansökan så snart som möjligt.

Vänligen bifoga examensbevis med ansökan.

Kontaktuppgifter

Biträdande rektor Oskar Åberg, oskar.aberg@amerikanskagymnasiet.se

Rektor Hans Renman, hans.renman@amerikanskagymnasiet.se

Vi har redan tagit ställning till behovet av rekryteringsstöd i denna process och undanber oss därför kontakt från annonsförsäljare, samt rekryterings- och bemanningsföretag.

Vad erbjuder vi?

I Hässleholms kommun vill vi skapa goda förutsättningar för ett hållbart arbetsliv. Vi värnar om våra medarbetares trivsel, hälsa och arbetsglädje och erbjuder attraktiva förmåner, såsom friskvårdsbidrag och möjlighet att byta semesterdagstillägg mot lediga dagar.

Hos oss får du en viktig roll i att skapa de bästa förutsättningarna för elevernas lärande, utveckling och framtid. Tillsammans med engagerade kollegor bidrar du till en inkluderande och stimulerande lärmiljö där varje elev ges möjlighet att lyckas utifrån sina förutsättningar.

Din roll

Som specialpedagog arbetar du främst med elever i behov av särskilt stöd i årskurs F–6 samt inom skolans fritidshem. Uppdraget är varierat och utvecklande, där du kombinerar elevnära arbete med ett strategiskt och konsultativt arbete.

I rollen undervisar du elever, handleder och stöttar personal samt bidrar till att utveckla skolans arbete med särskilt stöd. Du ansvarar för pedagogiska kartläggningar, utvecklingsplaner och åtgärdsprogram samt samverkar med vårdnadshavare och externa aktörer för att skapa bästa möjliga förutsättningar för elevernas utveckling.

Du blir en del av skolans elevhälsoteam tillsammans med skolpsykolog, kurator, skolsköterska, biträdande rektor och rektor. Tillsammans arbetar ni för att främja elevernas lärande och välmående.

Som medlem i skolans utvecklingsgrupp får du också en aktiv roll i skolans utvecklingsarbete. Vi ser gärna att du har erfarenhet av skolutveckling och ett intresse för att driva pedagogiska frågor framåt.

En viktig del av uppdraget är att bidra till trygga och välfungerande övergångar mellan olika skolverksamheter genom planering, samordning och uppföljning. Du arbetar förebyggande genom att identifiera utvecklingsområden, sprida kunskap om kompensatoriska insatser och stödja både pedagoger och vårdnadshavare. På så sätt bidrar du till att elever får rätt stöd i ett tidigt skede och ges bästa möjliga förutsättningar att lyckas.

Vem är du?

• Du är utbildad specialpedagog med lärarexamen och erfarenhet av arbete i grundskolans årskurser F–6.
• Du är engagerad i elevers lärande och utveckling
• Du har god digital kompetens och är väl förtrogen med digitala och kompensatoriska hjälpmedel som stödjer elevernas lärande och delaktighet.
• Som person är du trygg och relationsskapande 

Övrigt

Du ska dela värderingar och förhållningssätt som beskrivs i vår medarbetar- och ledarpolicy. Hässleholms kommuns medarbetar- och ledarpolicy

Utdrag ur polisens belastnings- och misstankeregister ska uppvisas före anställning.  Du kan hämta det på Polisens hemsida. Belastningsregistret - begära utdrag | Polismyndigheten

Då det förekommer arbetsuppgifter som kan komma att kräva signering av specifika dokument

förutsätter tjänsten att du har en privat mobiltelefon där du kan identifiera dig med Mobilt BankID.

För dig med skyddade personuppgifter hänvisar vi till rekryterande chef för vidare information kring hur du ansöker. 

Innan anställning behöver du visa upp pass/nationellt id. Har du medborgarskap från ett land utanför EU/EES behöver du också visa upp ditt arbetstillstånd eller uppehållstillstånd. Detta för att vi ska kunna säkra din identitet och din rätt att arbeta i Sverige.

Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.

Tjänsten tillsätts under förutsättning att vederbörliga beslut fattas.

Hässleholms kommun tillämpar individuell och differentierad lönesättning enligt gällande avtal.

Om oss

Barn- och utbildningsförvaltningen ansvarar för kommunens förskolor, grundskolor, gymnasieskolor, anpassad skola och kulturskola. Vi arbetar gemensamt för en lärmiljö där barn, elever och medarbetare lyckas och får bli sitt bästa. Förvaltningens uppdrag är att samordna, planera och stödja de olika verksamheterna samt arbeta för samordning mellan skola och arbetsliv.

Stoby skola ingår tillsammans med Ljungdalaskolan i Barn- och utbildningsförvaltningens rektorsområde 6 och leds av rektor och biträdande rektor. Utvecklingsarbetet på skolan innefattar såväl arbete i de operativa enheterna som kollegialt lärande i hela kollegiet. Utvecklingsarbetet i de operativa enheterna innebär överenskommelser med styrningar utifrån identifierade behov i respektive operativ enhet och skolan som helhet.

Utifrån utvärderingar i kollegiet arbetade vi under läsåret 2025-2026 utifrån tre skolgemensamma mål, ”Utveckla elevernas delaktighet och ansvar för det egna lärandet”, ”Utveckla språk och kommunikation” samt ”Utveckla Stoby-andan”, vilket innefattar förståelse och respekt gentemot varandra och att man lär av och med varandra. De skolgemensamma målen för kommande läsår kommer ta avstamp i ”Utveckla språket”, ”Utveckla undervisningskvaliteten kopplat till att öka motivation och ansvar för lärande” samt ”Utveckla bemötande i sann Stoby-anda”. All personal har även personliga mål/överenskommelser utifrån de skolgemensamma målen.

Vi erbjuder dig kunniga och trevliga kollegor som ser fram emot att välkomna en ny arbetskamrat. Du kan även förvänta dig skolledare som ger frihet under ansvar och som värdesätter att vara närvarande på skolan. Organisationens övergripande mål är: Eleven som lämnar Stoby skola och Ljungdalaskolan ska med goda demokratiska värderingar kunna röra sig i olika, såväl fysiska som webbaserade, sociala sammanhang samt ha en nyfikenhet och lust att lära för livet. Stoby skolas ledord är Lärande, Ansvar och Gemenskap. Tillsammans är vi ett LAG

Hässleholms kommun är en viktig knutpunkt i Sverige. Här möts människor för att leva, uppleva, arbeta och lära i en kommun präglad av nyfikenhet och utveckling. Hos oss får du ett meningsfullt och varierande jobb med utrymme att påverka och ta ansvar. Vi tror på din förmåga att skapa god service för de vi är till för. Tillsammans gör vi varandra bättre!

Välkommen att bli en av oss!

Vad erbjuder vi?

I Hässleholms kommun vill vi skapa goda förutsättningar för ett hållbart arbetsliv. Vi värnar om våra medarbetares trivsel, hälsa och arbetsglädje och erbjuder attraktiva förmåner, såsom friskvårdsbidrag och möjlighet att byta semesterdagstillägg mot lediga dagar.

Hos oss får du en viktig roll i att skapa de bästa förutsättningarna för elevernas lärande, utveckling och framtid. Tillsammans med engagerade kollegor bidrar du till en inkluderande och stimulerande lärmiljö där varje elev ges möjlighet att lyckas utifrån sina förutsättningar.

Din roll

Som specialpedagog arbetar du främst med elever i behov av särskilt stöd i årskurs F–6 samt inom skolans fritidshem. Uppdraget är varierat och utvecklande, där du kombinerar elevnära arbete med ett strategiskt och konsultativt arbete.

I rollen undervisar du elever, handleder och stöttar personal samt bidrar till att utveckla skolans arbete med särskilt stöd. Du ansvarar för pedagogiska kartläggningar, utvecklingsplaner och åtgärdsprogram samt samverkar med vårdnadshavare och externa aktörer för att skapa bästa möjliga förutsättningar för elevernas utveckling.

Du blir en del av skolans elevhälsoteam tillsammans med skolpsykolog, kurator, skolsköterska, biträdande rektor och rektor. Tillsammans arbetar ni för att främja elevernas lärande och välmående.

Som medlem i skolans utvecklingsgrupp får du också en aktiv roll i skolans utvecklingsarbete. Vi ser gärna att du har erfarenhet av skolutveckling och ett intresse för att driva pedagogiska frågor framåt.

En viktig del av uppdraget är att bidra till trygga och välfungerande övergångar mellan olika skolverksamheter genom planering, samordning och uppföljning. Du arbetar förebyggande genom att identifiera utvecklingsområden, sprida kunskap om kompensatoriska insatser och stödja både pedagoger och vårdnadshavare. På så sätt bidrar du till att elever får rätt stöd i ett tidigt skede och ges bästa möjliga förutsättningar att lyckas.

Vem är du?

• Du är utbildad specialpedagog med lärarexamen och erfarenhet av arbete i grundskolans årskurser F–6.
• Du är engagerad i elevers lärande och utveckling
• Du har god digital kompetens och är väl förtrogen med digitala och kompensatoriska hjälpmedel som stödjer elevernas lärande och delaktighet.
• Som person är du trygg och relationsskapande 

Övrigt

Du ska dela värderingar och förhållningssätt som beskrivs i vår medarbetar- och ledarpolicy. Hässleholms kommuns medarbetar- och ledarpolicy

Utdrag ur polisens belastnings- och misstankeregister ska uppvisas före anställning.  Du kan hämta det på Polisens hemsida. Belastningsregistret - begära utdrag | Polismyndigheten

Då det förekommer arbetsuppgifter som kan komma att kräva signering av specifika dokument

förutsätter tjänsten att du har en privat mobiltelefon där du kan identifiera dig med Mobilt BankID.

För dig med skyddade personuppgifter hänvisar vi till rekryterande chef för vidare information kring hur du ansöker. 

Innan anställning behöver du visa upp pass/nationellt id. Har du medborgarskap från ett land utanför EU/EES behöver du också visa upp ditt arbetstillstånd eller uppehållstillstånd. Detta för att vi ska kunna säkra din identitet och din rätt att arbeta i Sverige.

Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.

Tjänsten tillsätts under förutsättning att vederbörliga beslut fattas.

Hässleholms kommun tillämpar individuell och differentierad lönesättning enligt gällande avtal.

Om oss

Barn- och utbildningsförvaltningen ansvarar för kommunens förskolor, grundskolor, gymnasieskolor, anpassad skola och kulturskola. Vi arbetar gemensamt för en lärmiljö där barn, elever och medarbetare lyckas och får bli sitt bästa. Förvaltningens uppdrag är att samordna, planera och stödja de olika verksamheterna samt arbeta för samordning mellan skola och arbetsliv.

Stoby skola ingår tillsammans med Ljungdalaskolan i Barn- och utbildningsförvaltningens rektorsområde 6 och leds av rektor och biträdande rektor. Utvecklingsarbetet på skolan innefattar såväl arbete i de operativa enheterna som kollegialt lärande i hela kollegiet. Utvecklingsarbetet i de operativa enheterna innebär överenskommelser med styrningar utifrån identifierade behov i respektive operativ enhet och skolan som helhet.

Utifrån utvärderingar i kollegiet arbetade vi under läsåret 2025-2026 utifrån tre skolgemensamma mål, ”Utveckla elevernas delaktighet och ansvar för det egna lärandet”, ”Utveckla språk och kommunikation” samt ”Utveckla Stoby-andan”, vilket innefattar förståelse och respekt gentemot varandra och att man lär av och med varandra. De skolgemensamma målen för kommande läsår kommer ta avstamp i ”Utveckla språket”, ”Utveckla undervisningskvaliteten kopplat till att öka motivation och ansvar för lärande” samt ”Utveckla bemötande i sann Stoby-anda”. All personal har även personliga mål/överenskommelser utifrån de skolgemensamma målen.

Vi erbjuder dig kunniga och trevliga kollegor som ser fram emot att välkomna en ny arbetskamrat. Du kan även förvänta dig skolledare som ger frihet under ansvar och som värdesätter att vara närvarande på skolan. Organisationens övergripande mål är: Eleven som lämnar Stoby skola och Ljungdalaskolan ska med goda demokratiska värderingar kunna röra sig i olika, såväl fysiska som webbaserade, sociala sammanhang samt ha en nyfikenhet och lust att lära för livet. Stoby skolas ledord är Lärande, Ansvar och Gemenskap. Tillsammans är vi ett LAG

Hässleholms kommun är en viktig knutpunkt i Sverige. Här möts människor för att leva, uppleva, arbeta och lära i en kommun präglad av nyfikenhet och utveckling. Hos oss får du ett meningsfullt och varierande jobb med utrymme att påverka och ta ansvar. Vi tror på din förmåga att skapa god service för de vi är till för. Tillsammans gör vi varandra bättre!

Välkommen att bli en av oss!

Vad erbjuder vi?

I Hässleholms kommun vill vi skapa goda förutsättningar för ett hållbart arbetsliv. Vi värnar om våra medarbetares trivsel, hälsa och arbetsglädje och erbjuder attraktiva förmåner, såsom friskvårdsbidrag och möjlighet att byta semesterdagstillägg mot lediga dagar.

Hos oss får du en viktig roll i att skapa de bästa förutsättningarna för elevernas lärande, utveckling och framtid. Tillsammans med engagerade kollegor bidrar du till en inkluderande och stimulerande lärmiljö där varje elev ges möjlighet att lyckas utifrån sina förutsättningar.

Din roll

Som specialpedagog arbetar du främst med elever i behov av särskilt stöd i årskurs F–6 samt inom skolans fritidshem. Uppdraget är varierat och utvecklande, där du kombinerar elevnära arbete med ett strategiskt och konsultativt arbete.

I rollen undervisar du elever, handleder och stöttar personal samt bidrar till att utveckla skolans arbete med särskilt stöd. Du ansvarar för pedagogiska kartläggningar, utvecklingsplaner och åtgärdsprogram samt samverkar med vårdnadshavare och externa aktörer för att skapa bästa möjliga förutsättningar för elevernas utveckling.

Du blir en del av skolans elevhälsoteam tillsammans med skolpsykolog, kurator, skolsköterska, biträdande rektor och rektor. Tillsammans arbetar ni för att främja elevernas lärande och välmående.

Som medlem i skolans utvecklingsgrupp får du också en aktiv roll i skolans utvecklingsarbete. Vi ser gärna att du har erfarenhet av skolutveckling och ett intresse för att driva pedagogiska frågor framåt.

En viktig del av uppdraget är att bidra till trygga och välfungerande övergångar mellan olika skolverksamheter genom planering, samordning och uppföljning. Du arbetar förebyggande genom att identifiera utvecklingsområden, sprida kunskap om kompensatoriska insatser och stödja både pedagoger och vårdnadshavare. På så sätt bidrar du till att elever får rätt stöd i ett tidigt skede och ges bästa möjliga förutsättningar att lyckas.

Vem är du?

• Du är utbildad specialpedagog med lärarexamen och erfarenhet av arbete i grundskolans årskurser F–6.
• Du är engagerad i elevers lärande och utveckling
• Du har god digital kompetens och är väl förtrogen med digitala och kompensatoriska hjälpmedel som stödjer elevernas lärande och delaktighet.
• Som person är du trygg och relationsskapande 

Övrigt

Du ska dela värderingar och förhållningssätt som beskrivs i vår medarbetar- och ledarpolicy. Hässleholms kommuns medarbetar- och ledarpolicy

Utdrag ur polisens belastnings- och misstankeregister ska uppvisas före anställning.  Du kan hämta det på Polisens hemsida. Belastningsregistret - begära utdrag | Polismyndigheten

Då det förekommer arbetsuppgifter som kan komma att kräva signering av specifika dokument

förutsätter tjänsten att du har en privat mobiltelefon där du kan identifiera dig med Mobilt BankID.

För dig med skyddade personuppgifter hänvisar vi till rekryterande chef för vidare information kring hur du ansöker. 

Innan anställning behöver du visa upp pass/nationellt id. Har du medborgarskap från ett land utanför EU/EES behöver du också visa upp ditt arbetstillstånd eller uppehållstillstånd. Detta för att vi ska kunna säkra din identitet och din rätt att arbeta i Sverige.

Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.

Tjänsten tillsätts under förutsättning att vederbörliga beslut fattas.

Hässleholms kommun tillämpar individuell och differentierad lönesättning enligt gällande avtal.

Om oss

Barn- och utbildningsförvaltningen ansvarar för kommunens förskolor, grundskolor, gymnasieskolor, anpassad skola och kulturskola. Vi arbetar gemensamt för en lärmiljö där barn, elever och medarbetare lyckas och får bli sitt bästa. Förvaltningens uppdrag är att samordna, planera och stödja de olika verksamheterna samt arbeta för samordning mellan skola och arbetsliv.

Stoby skola ingår tillsammans med Ljungdalaskolan i Barn- och utbildningsförvaltningens rektorsområde 6 och leds av rektor och biträdande rektor. Utvecklingsarbetet på skolan innefattar såväl arbete i de operativa enheterna som kollegialt lärande i hela kollegiet. Utvecklingsarbetet i de operativa enheterna innebär överenskommelser med styrningar utifrån identifierade behov i respektive operativ enhet och skolan som helhet.

Utifrån utvärderingar i kollegiet arbetade vi under läsåret 2025-2026 utifrån tre skolgemensamma mål, ”Utveckla elevernas delaktighet och ansvar för det egna lärandet”, ”Utveckla språk och kommunikation” samt ”Utveckla Stoby-andan”, vilket innefattar förståelse och respekt gentemot varandra och att man lär av och med varandra. De skolgemensamma målen för kommande läsår kommer ta avstamp i ”Utveckla språket”, ”Utveckla undervisningskvaliteten kopplat till att öka motivation och ansvar för lärande” samt ”Utveckla bemötande i sann Stoby-anda”. All personal har även personliga mål/överenskommelser utifrån de skolgemensamma målen.

Vi erbjuder dig kunniga och trevliga kollegor som ser fram emot att välkomna en ny arbetskamrat. Du kan även förvänta dig skolledare som ger frihet under ansvar och som värdesätter att vara närvarande på skolan. Organisationens övergripande mål är: Eleven som lämnar Stoby skola och Ljungdalaskolan ska med goda demokratiska värderingar kunna röra sig i olika, såväl fysiska som webbaserade, sociala sammanhang samt ha en nyfikenhet och lust att lära för livet. Stoby skolas ledord är Lärande, Ansvar och Gemenskap. Tillsammans är vi ett LAG

Hässleholms kommun är en viktig knutpunkt i Sverige. Här möts människor för att leva, uppleva, arbeta och lära i en kommun präglad av nyfikenhet och utveckling. Hos oss får du ett meningsfullt och varierande jobb med utrymme att påverka och ta ansvar. Vi tror på din förmåga att skapa god service för de vi är till för. Tillsammans gör vi varandra bättre!

Välkommen att bli en av oss!

Vad erbjuder vi?

I Hässleholms kommun vill vi skapa goda förutsättningar för ett hållbart arbetsliv. Vi värnar om våra medarbetares trivsel, hälsa och arbetsglädje och erbjuder attraktiva förmåner, såsom friskvårdsbidrag och möjlighet att byta semesterdagstillägg mot lediga dagar.

Hos oss får du en viktig roll i att skapa de bästa förutsättningarna för elevernas lärande, utveckling och framtid. Tillsammans med engagerade kollegor bidrar du till en inkluderande och stimulerande lärmiljö där varje elev ges möjlighet att lyckas utifrån sina förutsättningar.

Din roll

Som specialpedagog arbetar du främst med elever i behov av särskilt stöd i årskurs F–6 samt inom skolans fritidshem. Uppdraget är varierat och utvecklande, där du kombinerar elevnära arbete med ett strategiskt och konsultativt arbete.

I rollen undervisar du elever, handleder och stöttar personal samt bidrar till att utveckla skolans arbete med särskilt stöd. Du ansvarar för pedagogiska kartläggningar, utvecklingsplaner och åtgärdsprogram samt samverkar med vårdnadshavare och externa aktörer för att skapa bästa möjliga förutsättningar för elevernas utveckling.

Du blir en del av skolans elevhälsoteam tillsammans med skolpsykolog, kurator, skolsköterska, biträdande rektor och rektor. Tillsammans arbetar ni för att främja elevernas lärande och välmående.

Som medlem i skolans utvecklingsgrupp får du också en aktiv roll i skolans utvecklingsarbete. Vi ser gärna att du har erfarenhet av skolutveckling och ett intresse för att driva pedagogiska frågor framåt.

En viktig del av uppdraget är att bidra till trygga och välfungerande övergångar mellan olika skolverksamheter genom planering, samordning och uppföljning. Du arbetar förebyggande genom att identifiera utvecklingsområden, sprida kunskap om kompensatoriska insatser och stödja både pedagoger och vårdnadshavare. På så sätt bidrar du till att elever får rätt stöd i ett tidigt skede och ges bästa möjliga förutsättningar att lyckas.

Vem är du?

• Du är utbildad specialpedagog med lärarexamen och erfarenhet av arbete i grundskolans årskurser F–6.
• Du är engagerad i elevers lärande och utveckling
• Du har god digital kompetens och är väl förtrogen med digitala och kompensatoriska hjälpmedel som stödjer elevernas lärande och delaktighet.
• Som person är du trygg och relationsskapande 

Övrigt

Du ska dela värderingar och förhållningssätt som beskrivs i vår medarbetar- och ledarpolicy. Hässleholms kommuns medarbetar- och ledarpolicy

Utdrag ur polisens belastnings- och misstankeregister ska uppvisas före anställning.  Du kan hämta det på Polisens hemsida. Belastningsregistret - begära utdrag | Polismyndigheten

Då det förekommer arbetsuppgifter som kan komma att kräva signering av specifika dokument

förutsätter tjänsten att du har en privat mobiltelefon där du kan identifiera dig med Mobilt BankID.

För dig med skyddade personuppgifter hänvisar vi till rekryterande chef för vidare information kring hur du ansöker. 

Innan anställning behöver du visa upp pass/nationellt id. Har du medborgarskap från ett land utanför EU/EES behöver du också visa upp ditt arbetstillstånd eller uppehållstillstånd. Detta för att vi ska kunna säkra din identitet och din rätt att arbeta i Sverige.

Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.

Tjänsten tillsätts under förutsättning att vederbörliga beslut fattas.

Hässleholms kommun tillämpar individuell och differentierad lönesättning enligt gällande avtal.

Om oss

Barn- och utbildningsförvaltningen ansvarar för kommunens förskolor, grundskolor, gymnasieskolor, anpassad skola och kulturskola. Vi arbetar gemensamt för en lärmiljö där barn, elever och medarbetare lyckas och får bli sitt bästa. Förvaltningens uppdrag är att samordna, planera och stödja de olika verksamheterna samt arbeta för samordning mellan skola och arbetsliv.

Stoby skola ingår tillsammans med Ljungdalaskolan i Barn- och utbildningsförvaltningens rektorsområde 6 och leds av rektor och biträdande rektor. Utvecklingsarbetet på skolan innefattar såväl arbete i de operativa enheterna som kollegialt lärande i hela kollegiet. Utvecklingsarbetet i de operativa enheterna innebär överenskommelser med styrningar utifrån identifierade behov i respektive operativ enhet och skolan som helhet.

Utifrån utvärderingar i kollegiet arbetade vi under läsåret 2025-2026 utifrån tre skolgemensamma mål, ”Utveckla elevernas delaktighet och ansvar för det egna lärandet”, ”Utveckla språk och kommunikation” samt ”Utveckla Stoby-andan”, vilket innefattar förståelse och respekt gentemot varandra och att man lär av och med varandra. De skolgemensamma målen för kommande läsår kommer ta avstamp i ”Utveckla språket”, ”Utveckla undervisningskvaliteten kopplat till att öka motivation och ansvar för lärande” samt ”Utveckla bemötande i sann Stoby-anda”. All personal har även personliga mål/överenskommelser utifrån de skolgemensamma målen.

Vi erbjuder dig kunniga och trevliga kollegor som ser fram emot att välkomna en ny arbetskamrat. Du kan även förvänta dig skolledare som ger frihet under ansvar och som värdesätter att vara närvarande på skolan. Organisationens övergripande mål är: Eleven som lämnar Stoby skola och Ljungdalaskolan ska med goda demokratiska värderingar kunna röra sig i olika, såväl fysiska som webbaserade, sociala sammanhang samt ha en nyfikenhet och lust att lära för livet. Stoby skolas ledord är Lärande, Ansvar och Gemenskap. Tillsammans är vi ett LAG

Hässleholms kommun är en viktig knutpunkt i Sverige. Här möts människor för att leva, uppleva, arbeta och lära i en kommun präglad av nyfikenhet och utveckling. Hos oss får du ett meningsfullt och varierande jobb med utrymme att påverka och ta ansvar. Vi tror på din förmåga att skapa god service för de vi är till för. Tillsammans gör vi varandra bättre!

Välkommen att bli en av oss!

Vad erbjuder vi?

I Hässleholms kommun vill vi skapa goda förutsättningar för ett hållbart arbetsliv. Vi värnar om våra medarbetares trivsel, hälsa och arbetsglädje och erbjuder attraktiva förmåner, såsom friskvårdsbidrag och möjlighet att byta semesterdagstillägg mot lediga dagar.

Hos oss får du en viktig roll i att skapa de bästa förutsättningarna för elevernas lärande, utveckling och framtid. Tillsammans med engagerade kollegor bidrar du till en inkluderande och stimulerande lärmiljö där varje elev ges möjlighet att lyckas utifrån sina förutsättningar.

Din roll

Som specialpedagog arbetar du främst med elever i behov av särskilt stöd i årskurs F–6 samt inom skolans fritidshem. Uppdraget är varierat och utvecklande, där du kombinerar elevnära arbete med ett strategiskt och konsultativt arbete.

I rollen undervisar du elever, handleder och stöttar personal samt bidrar till att utveckla skolans arbete med särskilt stöd. Du ansvarar för pedagogiska kartläggningar, utvecklingsplaner och åtgärdsprogram samt samverkar med vårdnadshavare och externa aktörer för att skapa bästa möjliga förutsättningar för elevernas utveckling.

Du blir en del av skolans elevhälsoteam tillsammans med skolpsykolog, kurator, skolsköterska, biträdande rektor och rektor. Tillsammans arbetar ni för att främja elevernas lärande och välmående.

Som medlem i skolans utvecklingsgrupp får du också en aktiv roll i skolans utvecklingsarbete. Vi ser gärna att du har erfarenhet av skolutveckling och ett intresse för att driva pedagogiska frågor framåt.

En viktig del av uppdraget är att bidra till trygga och välfungerande övergångar mellan olika skolverksamheter genom planering, samordning och uppföljning. Du arbetar förebyggande genom att identifiera utvecklingsområden, sprida kunskap om kompensatoriska insatser och stödja både pedagoger och vårdnadshavare. På så sätt bidrar du till att elever får rätt stöd i ett tidigt skede och ges bästa möjliga förutsättningar att lyckas.

Vem är du?

• Du är utbildad specialpedagog med lärarexamen och erfarenhet av arbete i grundskolans årskurser F–6.
• Du är engagerad i elevers lärande och utveckling
• Du har god digital kompetens och är väl förtrogen med digitala och kompensatoriska hjälpmedel som stödjer elevernas lärande och delaktighet.
• Som person är du trygg och relationsskapande 

Övrigt

Du ska dela värderingar och förhållningssätt som beskrivs i vår medarbetar- och ledarpolicy. Hässleholms kommuns medarbetar- och ledarpolicy

Utdrag ur polisens belastnings- och misstankeregister ska uppvisas före anställning.  Du kan hämta det på Polisens hemsida. Belastningsregistret - begära utdrag | Polismyndigheten

Då det förekommer arbetsuppgifter som kan komma att kräva signering av specifika dokument

förutsätter tjänsten att du har en privat mobiltelefon där du kan identifiera dig med Mobilt BankID.

För dig med skyddade personuppgifter hänvisar vi till rekryterande chef för vidare information kring hur du ansöker. 

Innan anställning behöver du visa upp pass/nationellt id. Har du medborgarskap från ett land utanför EU/EES behöver du också visa upp ditt arbetstillstånd eller uppehållstillstånd. Detta för att vi ska kunna säkra din identitet och din rätt att arbeta i Sverige.

Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.

Tjänsten tillsätts under förutsättning att vederbörliga beslut fattas.

Hässleholms kommun tillämpar individuell och differentierad lönesättning enligt gällande avtal.

Om oss

Barn- och utbildningsförvaltningen ansvarar för kommunens förskolor, grundskolor, gymnasieskolor, anpassad skola och kulturskola. Vi arbetar gemensamt för en lärmiljö där barn, elever och medarbetare lyckas och får bli sitt bästa. Förvaltningens uppdrag är att samordna, planera och stödja de olika verksamheterna samt arbeta för samordning mellan skola och arbetsliv.

Stoby skola ingår tillsammans med Ljungdalaskolan i Barn- och utbildningsförvaltningens rektorsområde 6 och leds av rektor och biträdande rektor. Utvecklingsarbetet på skolan innefattar såväl arbete i de operativa enheterna som kollegialt lärande i hela kollegiet. Utvecklingsarbetet i de operativa enheterna innebär överenskommelser med styrningar utifrån identifierade behov i respektive operativ enhet och skolan som helhet.

Utifrån utvärderingar i kollegiet arbetade vi under läsåret 2025-2026 utifrån tre skolgemensamma mål, ”Utveckla elevernas delaktighet och ansvar för det egna lärandet”, ”Utveckla språk och kommunikation” samt ”Utveckla Stoby-andan”, vilket innefattar förståelse och respekt gentemot varandra och att man lär av och med varandra. De skolgemensamma målen för kommande läsår kommer ta avstamp i ”Utveckla språket”, ”Utveckla undervisningskvaliteten kopplat till att öka motivation och ansvar för lärande” samt ”Utveckla bemötande i sann Stoby-anda”. All personal har även personliga mål/överenskommelser utifrån de skolgemensamma målen.

Vi erbjuder dig kunniga och trevliga kollegor som ser fram emot att välkomna en ny arbetskamrat. Du kan även förvänta dig skolledare som ger frihet under ansvar och som värdesätter att vara närvarande på skolan. Organisationens övergripande mål är: Eleven som lämnar Stoby skola och Ljungdalaskolan ska med goda demokratiska värderingar kunna röra sig i olika, såväl fysiska som webbaserade, sociala sammanhang samt ha en nyfikenhet och lust att lära för livet. Stoby skolas ledord är Lärande, Ansvar och Gemenskap. Tillsammans är vi ett LAG

Hässleholms kommun är en viktig knutpunkt i Sverige. Här möts människor för att leva, uppleva, arbeta och lära i en kommun präglad av nyfikenhet och utveckling. Hos oss får du ett meningsfullt och varierande jobb med utrymme att påverka och ta ansvar. Vi tror på din förmåga att skapa god service för de vi är till för. Tillsammans gör vi varandra bättre!

Välkommen att bli en av oss!

Vad erbjuder vi?

I Hässleholms kommun vill vi skapa goda förutsättningar för ett hållbart arbetsliv. Vi värnar om våra medarbetares trivsel, hälsa och arbetsglädje och erbjuder attraktiva förmåner, såsom friskvårdsbidrag och möjlighet att byta semesterdagstillägg mot lediga dagar.

Hos oss får du en viktig roll i att skapa de bästa förutsättningarna för elevernas lärande, utveckling och framtid. Tillsammans med engagerade kollegor bidrar du till en inkluderande och stimulerande lärmiljö där varje elev ges möjlighet att lyckas utifrån sina förutsättningar.

Din roll

Som specialpedagog arbetar du främst med elever i behov av särskilt stöd i årskurs F–6 samt inom skolans fritidshem. Uppdraget är varierat och utvecklande, där du kombinerar elevnära arbete med ett strategiskt och konsultativt arbete.

I rollen undervisar du elever, handleder och stöttar personal samt bidrar till att utveckla skolans arbete med särskilt stöd. Du ansvarar för pedagogiska kartläggningar, utvecklingsplaner och åtgärdsprogram samt samverkar med vårdnadshavare och externa aktörer för att skapa bästa möjliga förutsättningar för elevernas utveckling.

Du blir en del av skolans elevhälsoteam tillsammans med skolpsykolog, kurator, skolsköterska, biträdande rektor och rektor. Tillsammans arbetar ni för att främja elevernas lärande och välmående.

Som medlem i skolans utvecklingsgrupp får du också en aktiv roll i skolans utvecklingsarbete. Vi ser gärna att du har erfarenhet av skolutveckling och ett intresse för att driva pedagogiska frågor framåt.

En viktig del av uppdraget är att bidra till trygga och välfungerande övergångar mellan olika skolverksamheter genom planering, samordning och uppföljning. Du arbetar förebyggande genom att identifiera utvecklingsområden, sprida kunskap om kompensatoriska insatser och stödja både pedagoger och vårdnadshavare. På så sätt bidrar du till att elever får rätt stöd i ett tidigt skede och ges bästa möjliga förutsättningar att lyckas.

Vem är du?

• Du är utbildad specialpedagog med lärarexamen och erfarenhet av arbete i grundskolans årskurser F–6.
• Du är engagerad i elevers lärande och utveckling
• Du har god digital kompetens och är väl förtrogen med digitala och kompensatoriska hjälpmedel som stödjer elevernas lärande och delaktighet.
• Som person är du trygg och relationsskapande 

Övrigt

Du ska dela värderingar och förhållningssätt som beskrivs i vår medarbetar- och ledarpolicy. Hässleholms kommuns medarbetar- och ledarpolicy

Utdrag ur polisens belastnings- och misstankeregister ska uppvisas före anställning.  Du kan hämta det på Polisens hemsida. Belastningsregistret - begära utdrag | Polismyndigheten

Då det förekommer arbetsuppgifter som kan komma att kräva signering av specifika dokument

förutsätter tjänsten att du har en privat mobiltelefon där du kan identifiera dig med Mobilt BankID.

För dig med skyddade personuppgifter hänvisar vi till rekryterande chef för vidare information kring hur du ansöker. 

Innan anställning behöver du visa upp pass/nationellt id. Har du medborgarskap från ett land utanför EU/EES behöver du också visa upp ditt arbetstillstånd eller uppehållstillstånd. Detta för att vi ska kunna säkra din identitet och din rätt att arbeta i Sverige.

Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.

Tjänsten tillsätts under förutsättning att vederbörliga beslut fattas.

Hässleholms kommun tillämpar individuell och differentierad lönesättning enligt gällande avtal.

Om oss

Barn- och utbildningsförvaltningen ansvarar för kommunens förskolor, grundskolor, gymnasieskolor, anpassad skola och kulturskola. Vi arbetar gemensamt för en lärmiljö där barn, elever och medarbetare lyckas och får bli sitt bästa. Förvaltningens uppdrag är att samordna, planera och stödja de olika verksamheterna samt arbeta för samordning mellan skola och arbetsliv.

Stoby skola ingår tillsammans med Ljungdalaskolan i Barn- och utbildningsförvaltningens rektorsområde 6 och leds av rektor och biträdande rektor. Utvecklingsarbetet på skolan innefattar såväl arbete i de operativa enheterna som kollegialt lärande i hela kollegiet. Utvecklingsarbetet i de operativa enheterna innebär överenskommelser med styrningar utifrån identifierade behov i respektive operativ enhet och skolan som helhet.

Utifrån utvärderingar i kollegiet arbetade vi under läsåret 2025-2026 utifrån tre skolgemensamma mål, ”Utveckla elevernas delaktighet och ansvar för det egna lärandet”, ”Utveckla språk och kommunikation” samt ”Utveckla Stoby-andan”, vilket innefattar förståelse och respekt gentemot varandra och att man lär av och med varandra. De skolgemensamma målen för kommande läsår kommer ta avstamp i ”Utveckla språket”, ”Utveckla undervisningskvaliteten kopplat till att öka motivation och ansvar för lärande” samt ”Utveckla bemötande i sann Stoby-anda”. All personal har även personliga mål/överenskommelser utifrån de skolgemensamma målen.

Vi erbjuder dig kunniga och trevliga kollegor som ser fram emot att välkomna en ny arbetskamrat. Du kan även förvänta dig skolledare som ger frihet under ansvar och som värdesätter att vara närvarande på skolan. Organisationens övergripande mål är: Eleven som lämnar Stoby skola och Ljungdalaskolan ska med goda demokratiska värderingar kunna röra sig i olika, såväl fysiska som webbaserade, sociala sammanhang samt ha en nyfikenhet och lust att lära för livet. Stoby skolas ledord är Lärande, Ansvar och Gemenskap. Tillsammans är vi ett LAG

Hässleholms kommun är en viktig knutpunkt i Sverige. Här möts människor för att leva, uppleva, arbeta och lära i en kommun präglad av nyfikenhet och utveckling. Hos oss får du ett meningsfullt och varierande jobb med utrymme att påverka och ta ansvar. Vi tror på din förmåga att skapa god service för de vi är till för. Tillsammans gör vi varandra bättre!

Välkommen att bli en av oss!

Vad erbjuder vi?

I Hässleholms kommun vill vi skapa goda förutsättningar för ett hållbart arbetsliv. Vi värnar om våra medarbetares trivsel, hälsa och arbetsglädje och erbjuder attraktiva förmåner, såsom friskvårdsbidrag och möjlighet att byta semesterdagstillägg mot lediga dagar.

Hos oss får du en viktig roll i att skapa de bästa förutsättningarna för elevernas lärande, utveckling och framtid. Tillsammans med engagerade kollegor bidrar du till en inkluderande och stimulerande lärmiljö där varje elev ges möjlighet att lyckas utifrån sina förutsättningar.

Din roll

Som specialpedagog arbetar du främst med elever i behov av särskilt stöd i årskurs F–6 samt inom skolans fritidshem. Uppdraget är varierat och utvecklande, där du kombinerar elevnära arbete med ett strategiskt och konsultativt arbete.

I rollen undervisar du elever, handleder och stöttar personal samt bidrar till att utveckla skolans arbete med särskilt stöd. Du ansvarar för pedagogiska kartläggningar, utvecklingsplaner och åtgärdsprogram samt samverkar med vårdnadshavare och externa aktörer för att skapa bästa möjliga förutsättningar för elevernas utveckling.

Du blir en del av skolans elevhälsoteam tillsammans med skolpsykolog, kurator, skolsköterska, biträdande rektor och rektor. Tillsammans arbetar ni för att främja elevernas lärande och välmående.

Som medlem i skolans utvecklingsgrupp får du också en aktiv roll i skolans utvecklingsarbete. Vi ser gärna att du har erfarenhet av skolutveckling och ett intresse för att driva pedagogiska frågor framåt.

En viktig del av uppdraget är att bidra till trygga och välfungerande övergångar mellan olika skolverksamheter genom planering, samordning och uppföljning. Du arbetar förebyggande genom att identifiera utvecklingsområden, sprida kunskap om kompensatoriska insatser och stödja både pedagoger och vårdnadshavare. På så sätt bidrar du till att elever får rätt stöd i ett tidigt skede och ges bästa möjliga förutsättningar att lyckas.

Vem är du?

• Du är utbildad specialpedagog med lärarexamen och erfarenhet av arbete i grundskolans årskurser F–6.
• Du är engagerad i elevers lärande och utveckling
• Du har god digital kompetens och är väl förtrogen med digitala och kompensatoriska hjälpmedel som stödjer elevernas lärande och delaktighet.
• Som person är du trygg och relationsskapande 

Övrigt

Du ska dela värderingar och förhållningssätt som beskrivs i vår medarbetar- och ledarpolicy. Hässleholms kommuns medarbetar- och ledarpolicy

Utdrag ur polisens belastnings- och misstankeregister ska uppvisas före anställning.  Du kan hämta det på Polisens hemsida. Belastningsregistret - begära utdrag | Polismyndigheten

Då det förekommer arbetsuppgifter som kan komma att kräva signering av specifika dokument

förutsätter tjänsten att du har en privat mobiltelefon där du kan identifiera dig med Mobilt BankID.

För dig med skyddade personuppgifter hänvisar vi till rekryterande chef för vidare information kring hur du ansöker. 

Innan anställning behöver du visa upp pass/nationellt id. Har du medborgarskap från ett land utanför EU/EES behöver du också visa upp ditt arbetstillstånd eller uppehållstillstånd. Detta för att vi ska kunna säkra din identitet och din rätt att arbeta i Sverige.

Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.

Tjänsten tillsätts under förutsättning att vederbörliga beslut fattas.

Hässleholms kommun tillämpar individuell och differentierad lönesättning enligt gällande avtal.

Om oss

Barn- och utbildningsförvaltningen ansvarar för kommunens förskolor, grundskolor, gymnasieskolor, anpassad skola och kulturskola. Vi arbetar gemensamt för en lärmiljö där barn, elever och medarbetare lyckas och får bli sitt bästa. Förvaltningens uppdrag är att samordna, planera och stödja de olika verksamheterna samt arbeta för samordning mellan skola och arbetsliv.

Stoby skola ingår tillsammans med Ljungdalaskolan i Barn- och utbildningsförvaltningens rektorsområde 6 och leds av rektor och biträdande rektor. Utvecklingsarbetet på skolan innefattar såväl arbete i de operativa enheterna som kollegialt lärande i hela kollegiet. Utvecklingsarbetet i de operativa enheterna innebär överenskommelser med styrningar utifrån identifierade behov i respektive operativ enhet och skolan som helhet.

Utifrån utvärderingar i kollegiet arbetade vi under läsåret 2025-2026 utifrån tre skolgemensamma mål, ”Utveckla elevernas delaktighet och ansvar för det egna lärandet”, ”Utveckla språk och kommunikation” samt ”Utveckla Stoby-andan”, vilket innefattar förståelse och respekt gentemot varandra och att man lär av och med varandra. De skolgemensamma målen för kommande läsår kommer ta avstamp i ”Utveckla språket”, ”Utveckla undervisningskvaliteten kopplat till att öka motivation och ansvar för lärande” samt ”Utveckla bemötande i sann Stoby-anda”. All personal har även personliga mål/överenskommelser utifrån de skolgemensamma målen.

Vi erbjuder dig kunniga och trevliga kollegor som ser fram emot att välkomna en ny arbetskamrat. Du kan även förvänta dig skolledare som ger frihet under ansvar och som värdesätter att vara närvarande på skolan. Organisationens övergripande mål är: Eleven som lämnar Stoby skola och Ljungdalaskolan ska med goda demokratiska värderingar kunna röra sig i olika, såväl fysiska som webbaserade, sociala sammanhang samt ha en nyfikenhet och lust att lära för livet. Stoby skolas ledord är Lärande, Ansvar och Gemenskap. Tillsammans är vi ett LAG

Hässleholms kommun är en viktig knutpunkt i Sverige. Här möts människor för att leva, uppleva, arbeta och lära i en kommun präglad av nyfikenhet och utveckling. Hos oss får du ett meningsfullt och varierande jobb med utrymme att påverka och ta ansvar. Vi tror på din förmåga att skapa god service för de vi är till för. Tillsammans gör vi varandra bättre!

Välkommen att bli en av oss!

Vad erbjuder vi?

I Hässleholms kommun vill vi skapa goda förutsättningar för ett hållbart arbetsliv. Vi värnar om våra medarbetares trivsel, hälsa och arbetsglädje och erbjuder attraktiva förmåner, såsom friskvårdsbidrag och möjlighet att byta semesterdagstillägg mot lediga dagar.

Hos oss får du en viktig roll i att skapa de bästa förutsättningarna för elevernas lärande, utveckling och framtid. Tillsammans med engagerade kollegor bidrar du till en inkluderande och stimulerande lärmiljö där varje elev ges möjlighet att lyckas utifrån sina förutsättningar.

Din roll

Som specialpedagog arbetar du främst med elever i behov av särskilt stöd i årskurs F–6 samt inom skolans fritidshem. Uppdraget är varierat och utvecklande, där du kombinerar elevnära arbete med ett strategiskt och konsultativt arbete.

I rollen undervisar du elever, handleder och stöttar personal samt bidrar till att utveckla skolans arbete med särskilt stöd. Du ansvarar för pedagogiska kartläggningar, utvecklingsplaner och åtgärdsprogram samt samverkar med vårdnadshavare och externa aktörer för att skapa bästa möjliga förutsättningar för elevernas utveckling.

Du blir en del av skolans elevhälsoteam tillsammans med skolpsykolog, kurator, skolsköterska, biträdande rektor och rektor. Tillsammans arbetar ni för att främja elevernas lärande och välmående.

Som medlem i skolans utvecklingsgrupp får du också en aktiv roll i skolans utvecklingsarbete. Vi ser gärna att du har erfarenhet av skolutveckling och ett intresse för att driva pedagogiska frågor framåt.

En viktig del av uppdraget är att bidra till trygga och välfungerande övergångar mellan olika skolverksamheter genom planering, samordning och uppföljning. Du arbetar förebyggande genom att identifiera utvecklingsområden, sprida kunskap om kompensatoriska insatser och stödja både pedagoger och vårdnadshavare. På så sätt bidrar du till att elever får rätt stöd i ett tidigt skede och ges bästa möjliga förutsättningar att lyckas.

Vem är du?

• Du är utbildad specialpedagog med lärarexamen och erfarenhet av arbete i grundskolans årskurser F–6.
• Du är engagerad i elevers lärande och utveckling
• Du har god digital kompetens och är väl förtrogen med digitala och kompensatoriska hjälpmedel som stödjer elevernas lärande och delaktighet.
• Som person är du trygg och relationsskapande 

Övrigt

Du ska dela värderingar och förhållningssätt som beskrivs i vår medarbetar- och ledarpolicy. Hässleholms kommuns medarbetar- och ledarpolicy

Utdrag ur polisens belastnings- och misstankeregister ska uppvisas före anställning.  Du kan hämta det på Polisens hemsida. Belastningsregistret - begära utdrag | Polismyndigheten

Då det förekommer arbetsuppgifter som kan komma att kräva signering av specifika dokument

förutsätter tjänsten att du har en privat mobiltelefon där du kan identifiera dig med Mobilt BankID.

För dig med skyddade personuppgifter hänvisar vi till rekryterande chef för vidare information kring hur du ansöker. 

Innan anställning behöver du visa upp pass/nationellt id. Har du medborgarskap från ett land utanför EU/EES behöver du också visa upp ditt arbetstillstånd eller uppehållstillstånd. Detta för att vi ska kunna säkra din identitet och din rätt att arbeta i Sverige.

Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.

Tjänsten tillsätts under förutsättning att vederbörliga beslut fattas.

Hässleholms kommun tillämpar individuell och differentierad lönesättning enligt gällande avtal.

Om oss

Barn- och utbildningsförvaltningen ansvarar för kommunens förskolor, grundskolor, gymnasieskolor, anpassad skola och kulturskola. Vi arbetar gemensamt för en lärmiljö där barn, elever och medarbetare lyckas och får bli sitt bästa. Förvaltningens uppdrag är att samordna, planera och stödja de olika verksamheterna samt arbeta för samordning mellan skola och arbetsliv.

Stoby skola ingår tillsammans med Ljungdalaskolan i Barn- och utbildningsförvaltningens rektorsområde 6 och leds av rektor och biträdande rektor. Utvecklingsarbetet på skolan innefattar såväl arbete i de operativa enheterna som kollegialt lärande i hela kollegiet. Utvecklingsarbetet i de operativa enheterna innebär överenskommelser med styrningar utifrån identifierade behov i respektive operativ enhet och skolan som helhet.

Utifrån utvärderingar i kollegiet arbetade vi under läsåret 2025-2026 utifrån tre skolgemensamma mål, ”Utveckla elevernas delaktighet och ansvar för det egna lärandet”, ”Utveckla språk och kommunikation” samt ”Utveckla Stoby-andan”, vilket innefattar förståelse och respekt gentemot varandra och att man lär av och med varandra. De skolgemensamma målen för kommande läsår kommer ta avstamp i ”Utveckla språket”, ”Utveckla undervisningskvaliteten kopplat till att öka motivation och ansvar för lärande” samt ”Utveckla bemötande i sann Stoby-anda”. All personal har även personliga mål/överenskommelser utifrån de skolgemensamma målen.

Vi erbjuder dig kunniga och trevliga kollegor som ser fram emot att välkomna en ny arbetskamrat. Du kan även förvänta dig skolledare som ger frihet under ansvar och som värdesätter att vara närvarande på skolan. Organisationens övergripande mål är: Eleven som lämnar Stoby skola och Ljungdalaskolan ska med goda demokratiska värderingar kunna röra sig i olika, såväl fysiska som webbaserade, sociala sammanhang samt ha en nyfikenhet och lust att lära för livet. Stoby skolas ledord är Lärande, Ansvar och Gemenskap. Tillsammans är vi ett LAG

Hässleholms kommun är en viktig knutpunkt i Sverige. Här möts människor för att leva, uppleva, arbeta och lära i en kommun präglad av nyfikenhet och utveckling. Hos oss får du ett meningsfullt och varierande jobb med utrymme att påverka och ta ansvar. Vi tror på din förmåga att skapa god service för de vi är till för. Tillsammans gör vi varandra bättre!

Välkommen att bli en av oss!