Lärare i anpassad skola - Lediga jobb

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.

Snösätraskolan

Snösätraskolan är vår fina F-6-skola i trivsamma naturnära omgivningar på Snösätrahöjden i Rågsved. 

Skolan har ca 240 elever och en verksamhet som innefattar LSU-grupp, fritids och till hösten en nystartad fritidsklubb. 

Vi som arbetar här är engagerade och vill göra skillnad för våra elever. Vi strävar efter att vara det naturliga valet för alla barn i närområdet och att ge varje elev de bästa möjliga förutsättningarna för lärande och utveckling. Varje dag räknas och är viktig för våra elever. Vår skolas mål stöds av våra ledord: kunskap, trygghet och framtid. Vi ska tillsammans skapa en skolkultur där våra elever känner sig trygga och får öva i att sätta höga mål, samt får kunskap och stöd på vägen mot sin framtid. Vår ledstjärna är att det ska vara lätt att göra rätt.

Nyfikenhet, kreativitet och ödmjukhet tillsammans med förutsägbarhet, struktur och ledarskicklighet är byggstenar i vårt arbete framåt. Vi arbetar för att vidareutveckla vår verksamhet där eleven och elevens röst är i fokus.

Nu söker vi dig som vill kroka arm med oss på vår utvecklingsresa framåt; tillsammans med kunskaper och trygghet för framtiden!

Arbetsbeskrivning

Snösätraskolan söker en engagerad och kompetent speciallärare som vill vara en aktiv del av utvecklingen hos oss.

Du ingår i skolans elevhälsoteam och bidrar till att utveckla systematiken och effektiviteten i processen kring elever i behov av särskilt stöd, samt deltar i det förebyggande och hälsofrämjande arbetet på skolan.

Du planerar, genomför och följer upp insatser i undervisningen för att främja elevernas kunskapsutveckling. Du arbetar både individ- och gruppinriktat med elever i behov av särskilt stöd och för att utveckla tillgängligheten i lärmiljön.

Du ger handledning och stöd till kollegor i det pedagogiska arbetet. Du skriver kartläggningar, utredningar om särskilt stöd och åtgärdsprogram samt följer upp insatser och dokumentation.

Du har intresse för och kunskap om tidig läs- och skrivutveckling och matematikutveckling. 

Arbetet innebär många kontaktytor med elever, kollegor och vårdnadshavare.

Kvalifikationer

Vi söker dig som

• har lärarlegitimation mot grundskolans lägre åldrar.
• har speciallärar- eller specialpedagogexamen.
• har erfarenhet av att skriva utredningar av elevers behov av särskilt stöd och åtgärdsprogram.
• är flexibel och lösningsfokuserad med god samarbetsförmåga och bidrar ansvarsfullt till utveckling i det kollegiala lärandet.
• är engagerad och tillför entusiasm med energi och lust i arbetet.
• är strukturerad och systematisk.
• är handlingskraftig, och lösningsfokuserad och omsätter dina kunskaper praktiskt konkret.
• är lyhörd och nyfiken på elevers röst och perspektiv, och tror att elever gör rätt om de kan.
• leder kollegor med lyhördhet och nyfikenhet. 
• behärskar svenska mycket väl i både tal och skrift då det krävs i arbetet.
• har behörighet i svenska som andraspråk samt matematik för grundskolans lägre åldrar.
• har erfarenhet av undervisning i grundskolans lägre åldrar.
• har erfarenhet av språkutvecklande undervisning.

Som lärare på Snösätraskolan

• är du en tydlig, trygg och stabil ledare. 
• har du förmåga att skapa en trygg och tillgänglig lärmiljö för eleverna.
• har du förmåga att skapa goda relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor.
• bemöter du din omgivning med lyhördhet, respekt och nyfikenhet.
• har du ett relationellt ledarskap med god empatisk förmåga.
• har du eleven i fokus och arbetar utifrån att eleven vill om hen kan, och arbetar systematiskt för att skapa förutsättningar för att alla elever ska lyckas.
• planerar och organiserar du din undervisning utifrån dina elevers förutsättningar.
• tar du ansvar för elevernas resultat och är lyhörd för varje elevs förutsättningar och behov av begriplighet, hanterbarhet och meningsfullhet.
• har du förmåga att fånga och stimulera elevernas nyfikenhet, intresse och lärande.

Meriterande kvalifikationer

• erfarenhet av anpassad grundskola.

Övrigt

• Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.
• Urval och intervjuer sker löpande, så vänta inte med din ansökan.

Varmt välkommen med din ansökan!

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning.

Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB).

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.

Snösätraskolan

Snösätraskolan är vår fina F-6-skola i trivsamma naturnära omgivningar på Snösätrahöjden i Rågsved. 

Skolan har ca 240 elever och en verksamhet som innefattar LSU-grupp, fritids och till hösten en nystartad fritidsklubb. 

Vi som arbetar här är engagerade och vill göra skillnad för våra elever. Vi strävar efter att vara det naturliga valet för alla barn i närområdet och att ge varje elev de bästa möjliga förutsättningarna för lärande och utveckling. Varje dag räknas och är viktig för våra elever. Vår skolas mål stöds av våra ledord: kunskap, trygghet och framtid. Vi ska tillsammans skapa en skolkultur där våra elever känner sig trygga och får öva i att sätta höga mål, samt får kunskap och stöd på vägen mot sin framtid. Vår ledstjärna är att det ska vara lätt att göra rätt.

Nyfikenhet, kreativitet och ödmjukhet tillsammans med förutsägbarhet, struktur och ledarskicklighet är byggstenar i vårt arbete framåt. Vi arbetar för att vidareutveckla vår verksamhet där eleven och elevens röst är i fokus.

Nu söker vi dig som vill kroka arm med oss på vår utvecklingsresa framåt; tillsammans med kunskaper och trygghet för framtiden!

Arbetsbeskrivning

Snösätraskolan söker en engagerad och kompetent speciallärare som vill vara en aktiv del av utvecklingen hos oss.

Du ingår i skolans elevhälsoteam och bidrar till att utveckla systematiken och effektiviteten i processen kring elever i behov av särskilt stöd, samt deltar i det förebyggande och hälsofrämjande arbetet på skolan.

Du planerar, genomför och följer upp insatser i undervisningen för att främja elevernas kunskapsutveckling. Du arbetar både individ- och gruppinriktat med elever i behov av särskilt stöd och för att utveckla tillgängligheten i lärmiljön.

Du ger handledning och stöd till kollegor i det pedagogiska arbetet. Du skriver kartläggningar, utredningar om särskilt stöd och åtgärdsprogram samt följer upp insatser och dokumentation.

Du har intresse för och kunskap om tidig läs- och skrivutveckling och matematikutveckling. 

Arbetet innebär många kontaktytor med elever, kollegor och vårdnadshavare.

Kvalifikationer

Vi söker dig som

• har lärarlegitimation mot grundskolans lägre åldrar.
• har speciallärar- eller specialpedagogexamen.
• har erfarenhet av att skriva utredningar av elevers behov av särskilt stöd och åtgärdsprogram.
• är flexibel och lösningsfokuserad med god samarbetsförmåga och bidrar ansvarsfullt till utveckling i det kollegiala lärandet.
• är engagerad och tillför entusiasm med energi och lust i arbetet.
• är strukturerad och systematisk.
• är handlingskraftig, och lösningsfokuserad och omsätter dina kunskaper praktiskt konkret.
• är lyhörd och nyfiken på elevers röst och perspektiv, och tror att elever gör rätt om de kan.
• leder kollegor med lyhördhet och nyfikenhet. 
• behärskar svenska mycket väl i både tal och skrift då det krävs i arbetet.
• har behörighet i svenska som andraspråk samt matematik för grundskolans lägre åldrar.
• har erfarenhet av undervisning i grundskolans lägre åldrar.
• har erfarenhet av språkutvecklande undervisning.

Som lärare på Snösätraskolan

• är du en tydlig, trygg och stabil ledare. 
• har du förmåga att skapa en trygg och tillgänglig lärmiljö för eleverna.
• har du förmåga att skapa goda relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor.
• bemöter du din omgivning med lyhördhet, respekt och nyfikenhet.
• har du ett relationellt ledarskap med god empatisk förmåga.
• har du eleven i fokus och arbetar utifrån att eleven vill om hen kan, och arbetar systematiskt för att skapa förutsättningar för att alla elever ska lyckas.
• planerar och organiserar du din undervisning utifrån dina elevers förutsättningar.
• tar du ansvar för elevernas resultat och är lyhörd för varje elevs förutsättningar och behov av begriplighet, hanterbarhet och meningsfullhet.
• har du förmåga att fånga och stimulera elevernas nyfikenhet, intresse och lärande.

Meriterande kvalifikationer

• erfarenhet av anpassad grundskola.

Övrigt

• Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.
• Urval och intervjuer sker löpande, så vänta inte med din ansökan.

Varmt välkommen med din ansökan!

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning.

Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB).

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.

Snösätraskolan

Snösätraskolan är vår fina F-6-skola i trivsamma naturnära omgivningar på Snösätrahöjden i Rågsved. 

Skolan har ca 240 elever och en verksamhet som innefattar LSU-grupp, fritids och till hösten en nystartad fritidsklubb. 

Vi som arbetar här är engagerade och vill göra skillnad för våra elever. Vi strävar efter att vara det naturliga valet för alla barn i närområdet och att ge varje elev de bästa möjliga förutsättningarna för lärande och utveckling. Varje dag räknas och är viktig för våra elever. Vår skolas mål stöds av våra ledord: kunskap, trygghet och framtid. Vi ska tillsammans skapa en skolkultur där våra elever känner sig trygga och får öva i att sätta höga mål, samt får kunskap och stöd på vägen mot sin framtid. Vår ledstjärna är att det ska vara lätt att göra rätt.

Nyfikenhet, kreativitet och ödmjukhet tillsammans med förutsägbarhet, struktur och ledarskicklighet är byggstenar i vårt arbete framåt. Vi arbetar för att vidareutveckla vår verksamhet där eleven och elevens röst är i fokus.

Nu söker vi dig som vill kroka arm med oss på vår utvecklingsresa framåt; tillsammans med kunskaper och trygghet för framtiden!

Arbetsbeskrivning

Snösätraskolan söker en engagerad och kompetent speciallärare som vill vara en aktiv del av utvecklingen hos oss.

Du ingår i skolans elevhälsoteam och bidrar till att utveckla systematiken och effektiviteten i processen kring elever i behov av särskilt stöd, samt deltar i det förebyggande och hälsofrämjande arbetet på skolan.

Du planerar, genomför och följer upp insatser i undervisningen för att främja elevernas kunskapsutveckling. Du arbetar både individ- och gruppinriktat med elever i behov av särskilt stöd och för att utveckla tillgängligheten i lärmiljön.

Du ger handledning och stöd till kollegor i det pedagogiska arbetet. Du skriver kartläggningar, utredningar om särskilt stöd och åtgärdsprogram samt följer upp insatser och dokumentation.

Du har intresse för och kunskap om tidig läs- och skrivutveckling och matematikutveckling. 

Arbetet innebär många kontaktytor med elever, kollegor och vårdnadshavare.

Kvalifikationer

Vi söker dig som

• har lärarlegitimation mot grundskolans lägre åldrar.
• har speciallärar- eller specialpedagogexamen.
• har erfarenhet av att skriva utredningar av elevers behov av särskilt stöd och åtgärdsprogram.
• är flexibel och lösningsfokuserad med god samarbetsförmåga och bidrar ansvarsfullt till utveckling i det kollegiala lärandet.
• är engagerad och tillför entusiasm med energi och lust i arbetet.
• är strukturerad och systematisk.
• är handlingskraftig, och lösningsfokuserad och omsätter dina kunskaper praktiskt konkret.
• är lyhörd och nyfiken på elevers röst och perspektiv, och tror att elever gör rätt om de kan.
• leder kollegor med lyhördhet och nyfikenhet. 
• behärskar svenska mycket väl i både tal och skrift då det krävs i arbetet.
• har behörighet i svenska som andraspråk samt matematik för grundskolans lägre åldrar.
• har erfarenhet av undervisning i grundskolans lägre åldrar.
• har erfarenhet av språkutvecklande undervisning.

Som lärare på Snösätraskolan

• är du en tydlig, trygg och stabil ledare. 
• har du förmåga att skapa en trygg och tillgänglig lärmiljö för eleverna.
• har du förmåga att skapa goda relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor.
• bemöter du din omgivning med lyhördhet, respekt och nyfikenhet.
• har du ett relationellt ledarskap med god empatisk förmåga.
• har du eleven i fokus och arbetar utifrån att eleven vill om hen kan, och arbetar systematiskt för att skapa förutsättningar för att alla elever ska lyckas.
• planerar och organiserar du din undervisning utifrån dina elevers förutsättningar.
• tar du ansvar för elevernas resultat och är lyhörd för varje elevs förutsättningar och behov av begriplighet, hanterbarhet och meningsfullhet.
• har du förmåga att fånga och stimulera elevernas nyfikenhet, intresse och lärande.

Meriterande kvalifikationer

• erfarenhet av anpassad grundskola.

Övrigt

• Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.
• Urval och intervjuer sker löpande, så vänta inte med din ansökan.

Varmt välkommen med din ansökan!

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning.

Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB).

Söker du en meningsfull roll där du gör skillnad på riktigt?

Vi söker nu fler engagerade medarbetare som vill vara med och forma framtidens Värnamo. Hos oss arbetar du med människan i fokus och skapar en arbetsdag som är värdefull, både för dig och för våra medborgare.

Beskrivning

Anpassad gymnasieskola består idag av Individuellt program, Nationellt program, Anpassad utbildning för vuxna, Korttidstillsyn samt skolans café. Verksamheten växer och utvecklas — och vi är stolta över att våra elever driver tre UF‑företag, vilket ger dem möjlighet att utveckla entreprenörskap, delaktighet och arbetslivskompetens.

På Individuella programmet arbetar vi i ett arbetslag med stort elevfokus, mycket hjärta och hög professionalism. Vi möter elever med intellektuell funktionsnedsättning, och undervisningen är individanpassad, funktionell och vardagsnära.

Vi arbetar i i mindre team med pedagoger och elevassistenter i så elevgrupper, , med ett relationellt förhållningssätt och lågaffektivt bemötande som grund. Vår lärmiljö är tydlig, strukturerad och tillgänglig. Alternativ och kompletterande kommunikation (AKK) är en naturlig del av arbetet som ex. användning av bildstöd och tecken.  

Arbetsuppgifter

• Planera, genomföra och följa upp undervisning inom de fem ämnesområdena på Individuella programmet.
• Skapa en tillgänglig, tydlig och strukturerad lärmiljö genom språkutvecklande arbetssätt, tydliggörande pedagogik och AKK.
• Arbeta med lågaffektivt bemötande och ett relationellt förhållningssätt i alla delar av undervisningen.
• Leda och samarbeta nära ett team av elevassistenter för att tillsammans skapa trygghet, förutsägbarhet och meningsfull undervisning.
• Anpassa undervisningen utifrån varje elevs kommunikativa, sociala och kognitiva förutsättningar.
• Arbeta  tillsammans med elevhälsoteamet kring strategier, anpassningar och elevhälsoinsatser.
• Delta i verksamhetens kollegiala lärande genom gemensam reflektion, analys och planering.
• Aktivt medverka i det systematiska kvalitetsarbetet, där dokumentation, uppföljning och analys är en naturlig del av arbetet.
• Samverka både internt och externt.

Kvalifikationer

Lärarexamen samt Speciallärarutbildning med specialisering mot intellektuell funktionsnedsättning. Även du som har förskollärarutbildning eller lärare i fritidshem, och är intresserad av att att påbörja speciallärarutbildning är välkommen med din ansökan. 

B-körkort

Villkor

Tjänsten tillsätts under förutsättning att erforderliga beslut tas. Urval och intervjuer sker löpande.

Barn- och utbildningsförvaltningen. Vår förvaltning ansvarar för förskolor, grundskolor, gymnasieskola, vuxenutbildning och kulturskola i kommunen. Tillsammans utbildar vi 7500 barn- och elever i en trygg och inspirerande miljö att växa och utvecklas på. Läs mer om oss på: Barn- och utbildningsförvaltningen - Värnamo kommun

Information om lön. Utifrån EU:s lönetransparensdirektiv lämnar Värnamo kommun information om ingångslöneintervall för tjänsten i annonsen. Det intervall som anges utgår från lägsta lön och medianlön inom yrkeskategorin som denna annons avser. Medianlön är den mittersta lönen, vilket innebär att hälften av alla medarbetare inom yrkeskategorin i Värnamo kommun har lägre grundlön än medianen och hälften har högre. 

Du hittar information om ingångslöneintervallet på vår hemsida: Information om lön - Värnamo kommun.

Informationen om lön är vägledande och inte bindande. Värnamo kommun tillämpar individuell och differentierad lönesättning, vilket innebär att slutlig lön fastställs baserat på uppdragets svårighetsgrad och ansvarsnivå samt den enskildes utbildningsbakgrund och erfarenhet. Vid eventuellt erbjudande om anställning betyder detta att den lön som förhandlas om både kan vara högre eller lägre än vad som anges i ingångslöneintervallet.

Du hittar information om hur vi arbetar med lön i Riktlinje - Lönebildning på vår hemsida: Riktlinjer - Värnamo kommun. 

Värnamo kommun, kommunen med stort hjärta, mitt i Småland. Vi är en central del av den starka tillväxtregionen präglad av Gnosjöandan och hög sysselsättning. Här finns en anda av ständig rörelse och stora visioner för framtiden. Vi lyfter fram både stora och små framgångar, vilket stärker stolthet och gemenskap för alla som bor här. Som medarbetare hos oss har du människan i fokus och skapar värde för både dig själv och medborgarna, samtidigt som du bidrar till att göra Värnamo till en ännu bättre plats att leva och växa i.

Läs mer om oss på: Värnamo kommun

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.

Snösätraskolan

Snösätraskolan är vår fina F-6-skola i trivsamma naturnära omgivningar på Snösätrahöjden i Rågsved. 

Skolan har ca 240 elever och en verksamhet som innefattar LSU-grupp, fritids och till hösten en nystartad fritidsklubb. 

Vi som arbetar här är engagerade och vill göra skillnad för våra elever. Vi strävar efter att vara det naturliga valet för alla barn i närområdet och att ge varje elev de bästa möjliga förutsättningarna för lärande och utveckling. Varje dag räknas och är viktig för våra elever. Vår skolas mål stöds av våra ledord: kunskap, trygghet och framtid. Vi ska tillsammans skapa en skolkultur där våra elever känner sig trygga och får öva i att sätta höga mål, samt får kunskap och stöd på vägen mot sin framtid. Vår ledstjärna är att det ska vara lätt att göra rätt.

Nyfikenhet, kreativitet och ödmjukhet tillsammans med förutsägbarhet, struktur och ledarskicklighet är byggstenar i vårt arbete framåt. Vi arbetar för att vidareutveckla vår verksamhet där eleven och elevens röst är i fokus.

Nu söker vi dig som vill kroka arm med oss på vår utvecklingsresa framåt; tillsammans med kunskaper och trygghet för framtiden!

Arbetsbeskrivning

Snösätraskolan söker en engagerad och kompetent speciallärare som vill vara en aktiv del av utvecklingen hos oss.

Du ingår i skolans elevhälsoteam och bidrar till att utveckla systematiken och effektiviteten i processen kring elever i behov av särskilt stöd, samt deltar i det förebyggande och hälsofrämjande arbetet på skolan.

Du planerar, genomför och följer upp insatser i undervisningen för att främja elevernas kunskapsutveckling. Du arbetar både individ- och gruppinriktat med elever i behov av särskilt stöd och för att utveckla tillgängligheten i lärmiljön.

Du ger handledning och stöd till kollegor i det pedagogiska arbetet. Du skriver kartläggningar, utredningar om särskilt stöd och åtgärdsprogram samt följer upp insatser och dokumentation.

Du har intresse för och kunskap om tidig läs- och skrivutveckling och matematikutveckling. 

Arbetet innebär många kontaktytor med elever, kollegor och vårdnadshavare.

Kvalifikationer

Vi söker dig som

• har lärarlegitimation mot grundskolans lägre åldrar.
• har speciallärar- eller specialpedagogexamen.
• har erfarenhet av att skriva utredningar av elevers behov av särskilt stöd och åtgärdsprogram.
• är flexibel och lösningsfokuserad med god samarbetsförmåga och bidrar ansvarsfullt till utveckling i det kollegiala lärandet.
• är engagerad och tillför entusiasm med energi och lust i arbetet.
• är strukturerad och systematisk.
• är handlingskraftig, och lösningsfokuserad och omsätter dina kunskaper praktiskt konkret.
• är lyhörd och nyfiken på elevers röst och perspektiv, och tror att elever gör rätt om de kan.
• leder kollegor med lyhördhet och nyfikenhet. 
• behärskar svenska mycket väl i både tal och skrift då det krävs i arbetet.
• har behörighet i svenska som andraspråk samt matematik för grundskolans lägre åldrar.
• har erfarenhet av undervisning i grundskolans lägre åldrar.
• har erfarenhet av språkutvecklande undervisning.

Som lärare på Snösätraskolan

• är du en tydlig, trygg och stabil ledare. 
• har du förmåga att skapa en trygg och tillgänglig lärmiljö för eleverna.
• har du förmåga att skapa goda relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor.
• bemöter du din omgivning med lyhördhet, respekt och nyfikenhet.
• har du ett relationellt ledarskap med god empatisk förmåga.
• har du eleven i fokus och arbetar utifrån att eleven vill om hen kan, och arbetar systematiskt för att skapa förutsättningar för att alla elever ska lyckas.
• planerar och organiserar du din undervisning utifrån dina elevers förutsättningar.
• tar du ansvar för elevernas resultat och är lyhörd för varje elevs förutsättningar och behov av begriplighet, hanterbarhet och meningsfullhet.
• har du förmåga att fånga och stimulera elevernas nyfikenhet, intresse och lärande.

Meriterande kvalifikationer

• erfarenhet av anpassad grundskola.

Övrigt

• Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.
• Urval och intervjuer sker löpande, så vänta inte med din ansökan.

Varmt välkommen med din ansökan!

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning.

Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB).

Söker du en meningsfull roll där du gör skillnad på riktigt?

Vi söker nu fler engagerade medarbetare som vill vara med och forma framtidens Värnamo. Hos oss arbetar du med människan i fokus och skapar en arbetsdag som är värdefull, både för dig och för våra medborgare.

Beskrivning

Anpassad gymnasieskola består idag av Individuellt program, Nationellt program, Anpassad utbildning för vuxna, Korttidstillsyn samt skolans café. Verksamheten växer och utvecklas — och vi är stolta över att våra elever driver tre UF‑företag, vilket ger dem möjlighet att utveckla entreprenörskap, delaktighet och arbetslivskompetens.

På Individuella programmet arbetar vi i ett arbetslag med stort elevfokus, mycket hjärta och hög professionalism. Vi möter elever med intellektuell funktionsnedsättning, och undervisningen är individanpassad, funktionell och vardagsnära.

Vi arbetar i i mindre team med pedagoger och elevassistenter i så elevgrupper, , med ett relationellt förhållningssätt och lågaffektivt bemötande som grund. Vår lärmiljö är tydlig, strukturerad och tillgänglig. Alternativ och kompletterande kommunikation (AKK) är en naturlig del av arbetet som ex. användning av bildstöd och tecken.  

Arbetsuppgifter

• Planera, genomföra och följa upp undervisning inom de fem ämnesområdena på Individuella programmet.
• Skapa en tillgänglig, tydlig och strukturerad lärmiljö genom språkutvecklande arbetssätt, tydliggörande pedagogik och AKK.
• Arbeta med lågaffektivt bemötande och ett relationellt förhållningssätt i alla delar av undervisningen.
• Leda och samarbeta nära ett team av elevassistenter för att tillsammans skapa trygghet, förutsägbarhet och meningsfull undervisning.
• Anpassa undervisningen utifrån varje elevs kommunikativa, sociala och kognitiva förutsättningar.
• Arbeta  tillsammans med elevhälsoteamet kring strategier, anpassningar och elevhälsoinsatser.
• Delta i verksamhetens kollegiala lärande genom gemensam reflektion, analys och planering.
• Aktivt medverka i det systematiska kvalitetsarbetet, där dokumentation, uppföljning och analys är en naturlig del av arbetet.
• Samverka både internt och externt.

Kvalifikationer

Lärarexamen samt Speciallärarutbildning med specialisering mot intellektuell funktionsnedsättning. Även du som har förskollärarutbildning eller lärare i fritidshem, och är intresserad av att att påbörja speciallärarutbildning är välkommen med din ansökan. 

B-körkort

Villkor

Tjänsten tillsätts under förutsättning att erforderliga beslut tas. Urval och intervjuer sker löpande.

Barn- och utbildningsförvaltningen. Vår förvaltning ansvarar för förskolor, grundskolor, gymnasieskola, vuxenutbildning och kulturskola i kommunen. Tillsammans utbildar vi 7500 barn- och elever i en trygg och inspirerande miljö att växa och utvecklas på. Läs mer om oss på: Barn- och utbildningsförvaltningen - Värnamo kommun

Information om lön. Utifrån EU:s lönetransparensdirektiv lämnar Värnamo kommun information om ingångslöneintervall för tjänsten i annonsen. Det intervall som anges utgår från lägsta lön och medianlön inom yrkeskategorin som denna annons avser. Medianlön är den mittersta lönen, vilket innebär att hälften av alla medarbetare inom yrkeskategorin i Värnamo kommun har lägre grundlön än medianen och hälften har högre. 

Du hittar information om ingångslöneintervallet på vår hemsida: Information om lön - Värnamo kommun.

Informationen om lön är vägledande och inte bindande. Värnamo kommun tillämpar individuell och differentierad lönesättning, vilket innebär att slutlig lön fastställs baserat på uppdragets svårighetsgrad och ansvarsnivå samt den enskildes utbildningsbakgrund och erfarenhet. Vid eventuellt erbjudande om anställning betyder detta att den lön som förhandlas om både kan vara högre eller lägre än vad som anges i ingångslöneintervallet.

Du hittar information om hur vi arbetar med lön i Riktlinje - Lönebildning på vår hemsida: Riktlinjer - Värnamo kommun. 

Värnamo kommun, kommunen med stort hjärta, mitt i Småland. Vi är en central del av den starka tillväxtregionen präglad av Gnosjöandan och hög sysselsättning. Här finns en anda av ständig rörelse och stora visioner för framtiden. Vi lyfter fram både stora och små framgångar, vilket stärker stolthet och gemenskap för alla som bor här. Som medarbetare hos oss har du människan i fokus och skapar värde för både dig själv och medborgarna, samtidigt som du bidrar till att göra Värnamo till en ännu bättre plats att leva och växa i.

Läs mer om oss på: Värnamo kommun