Lediga job som Lärare i förskoleklass och årskurs 1-3

Vill du bli vår nya kollega? I Motala, Östergötlands sjöstad, är vi öppna, stolta och nyskapande. Vår kommun är rätt plats för att bidra, utvecklas och trivas. Med ett ansvarsfullt uppdrag anpassar vi oss till förändringar och agerar för utveckling av ett hållbart sjöstadsliv i Motala kommun. Tillsammans gör vi livet bättre! Vi gillar dig – och vi hjälper dig att utvecklas. Vår vision är att barn och vuxna tillsammans ska utvecklas till kreativa, positiva individer som väljer livsglädje. Därför erbjuder vi en bred och djup verksamhet där vi ger dig möjligheterna, oavsett vilka mål du har. Motala ska vara en attraktiv och innovativ del av östgötaregionen där det är enkelt att bo och verka. Det är också vår drivkraft inom bildningsförvaltningen. Verksamhet grundskola/anpassad grundskola är en del av Bildningsförvaltningen. Verksamheten omfattar 21 grundskolor samt anpassad grundskola och det totala antalet elever är ca 4500. Fyra av grundskolorna är högstadieskolor medan de övriga, med något enstaka undantag, omfattar åk F-6. I verksamheten ingår även fritidshem. Skolgårda skola (skolår F-9 och fritidshem) ligger i de anrika kvarteren runt Motala Verkstad, med närhet till centrum, Borenshults slussar och naturen. Skolgårda har valt att profilera sig med fokus på måluppfyllelse, trygghet och trivsel. Vi har hög andel behörig personal och ett kollegium som stannar länge på arbetsplatsen. Detta gör att vi får en god kontinuitet för våra elever. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Tjänsten innebär undervisning i årskurs 1-6. Du förväntas ha ett nära samarbete med pedagogerna inom årskurserna för att kunna lägga upp undervisningen till elever som har behov av extra stödundervisning i svenska och matematik. Undervisningen kommer periodvis att riktas mot de olika årskurserna för att ge extra stöd till elever. På skolan arbetar vi tillsammans för att öka vår samsyn och elevens lärmiljö och vår undervisning är under ständig utveckling. KVALIFIKATIONER Krav är att du har lärarlegitimation med behörighet för åk F-3. Du har kunskap om skolans styrdokument, en god didaktisk och pedagogisk förmåga och kan därför leda och organisera ditt arbete för att skapa studiero och en god lärandemiljö åt våra elever. Du har ett professionellt förhållningssätt gentemot elever, vårdnadshavare och kollegor. Du är flexibel, har ett tydligt ledarskap samt visar stort engagemang för att skapa en undervisning som anpassas till varje elevs förutsättningar och behov. Du har en god kommunikativ förmåga och kan uttrycka dig väl i både tal och skrift på svenska. Löneform: Månadslön. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: 2027-01-07. Arbetstid: Arbetstid enligt avtal Läs mer om våra förmåner och att arbeta i Motala kommun på motala.se/arbete. Intervjuer sker fortlöpande. I vissa tjänster ber vi slutkandidaten om ett registerutdrag. För att läsa mer om kommunen i övrigt kan gå in på motala.se Tillsättning sker under förutsättning av vederbörliga beslut. Vänligen respektera att vi undanber oss all direktkontakt från bemannings- och rekryteringsföretag, som vi inte har avtal med, samt försäljare av ytterligare platsannonser.

Vill du vara med och skapa de bästa förutsättningarna för en likvärdig utbildning? Vi på Specialpedagogiska skolmyndigheten, SPSM, arbetar för att alla barn, elever och vuxenstuderande med funktionsnedsättning ska nå målen för sin utbildning. Vi driver egna specialskolor på olika orter i Sverige. Vi erbjuder också stöd till förskolor och skolor i hela landet för att tillsammans skapa lärmiljöer som är utvecklande och tillgängliga. Dessutom fördelar vi statsbidrag och utvecklar läromedel. Vi hoppas att du som söker, med din bakgrund och din kompetens, kan bidra till att öka vår mångfald. Mer om vad vi erbjuder kan du läsa på www.spsm.se/ledigajobb Alla elever har rätt till en skola som ger dem möjlighet att utvecklas utifrån egna förutsättningar. SPSM driver skolor på uppdrag av staten. Vi erbjuder eleverna en lärmiljö som ger dem möjlighet till delaktighet, lärande och utveckling. Vi erbjuder ett meningsfullt, stimulerande och viktigt pedagogiskt arbete på våra skolor. Hällsboskolan Mälarhöjden tar emot elever med grav språkstörning. Vår undervisning har fokus på språk och kommunikation.Hällsboskolan Mälarhöjden har idag elever från förskoleklass till och med årskurs 3. Hällsboskolan Mälarhöjden står inför spännande förändringar då skolan kommer utöka med klasser upp till årskurs 10 inom kort och börjar utökningen med att starta en filialskola läsåret 26/27 på Södermalm i Stockholm i väntan på nya tilltänkta lokaler i Rönninge, Salems kommun under läsåret 27/28. Alla skolor erbjuder fritidsverksamhet. På våra skolor följer vi elevens utveckling och du får leda i en skolmiljö där både utveckling och samarbete är viktigt i det vardagliga arbetet. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Vi söker en lärare med behörighet att undervisa i åk 1-3. Du är behörig att undervisa i ämnena SV och MA. Vill du vara en del av Hällsboskolan Mälarhöjden och därefter följa med på resan när vi växer till en F-10 -skola och flyttar till nya ändamålsenliga lokaler i Rönninge, Salems kommun? Vi söker dig som brinner för språkutveckling och som har förmåga att skapa tillgängliga lärmiljöer samt hitta vägar till lärande för varje enskild elev. Du motiveras av att vara med och bygga upp en ny verksamhet och vill samtidigt bidra till en trygg och välfungerande övergång till nya lokaler. Som lärare hos oss arbetar du med pedagogisk kartläggning, dokumentation, anpassning av undervisning och lärmiljö samt uppföljning och utvärdering av elevernas utveckling. Bedömning och betygssättning ingår i arbetet. Arbetet sker i nära samverkan med elevernas vårdnadshavare, kollegor och andra viktiga aktörer kring elevens hälsa och utveckling. Du ingår i ett tvärprofessionellt team och har stöd av elevassistenter, specialpedagog, kurator, psykolog, skolsköterska och logoped. Vi vill att våra elever, när de lämnar Hällsboskolan, har utvecklat strategier och verktyg som gör dem rustade att ta nästa steg i livet. Vi söker dig som vill vara en aktiv del av vår fortsatta utvecklingsresa och bidra till att skapa en tillgänglig, trygg och kvalitativ utbildning för alla elever KVALIFIKATIONER Vi söker dig som: • Har lärarutbildning med legitimation att undervisa i grundskolan årskurs 1-3. • Är behörig i svenska och matematik • Har undervisat elever med språkstörning och /eller annan NPF-diagnos. • Har goda kunskaper i svenskaspråket i tal och skrift. • Har god datorvana. Det är meriterande om du har: • Specialpedagogisk kompentens • Behörighet i låg- och mellanstadiet • Undervisat elever i anpassad grundskola eller särskild undervisningsgrupp. • Kompetens inom TAKK/AKK • Kompetens inom NPF • It-kunskaper i Officepaketet, Teams, Inprint och Widgit Vi söker dig som är engagerad, lyhörd och har ett genuint intresse för att möta varje elev utifrån deras behov och förutsättningar. Du har ett relationellt förhållningssätt och bidrar till trygga och tillgängliga lärmiljöer där elever kan utvecklas. Du är strukturerad och ansvarstagande, samtidigt som du är flexibel och kan anpassa undervisning och arbetssätt utifrån elevernas behov och verksamhetens utveckling. Du har förmågan att arbeta självständigt med alla uppgifter som ingår i läraryrket. Du har god samarbetsförmåga och trivs med att arbeta i team tillsammans med olika professioner. Du kommunicerar tydligt och professionellt med kollegor, vårdnadshavare och andra aktörer. Du värdesätter nära samarbete med vårdnadshavare. Vi ser också att du är initiativtagande och vill bidra aktivt till skolans fortsatta utveckling. Stor vikt läggs vid personlig lämplighet. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: Enligt överenskommelse. Provanställning på 6 månader tillämpas. Utdrag från belastningsregistret ska visas upp inför anställning. I händelse av samhällskris kan du komma att arbetsledas mellan myndighetens verksamhetsområden utifrån din placeringsort. Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss denna gång alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp.

Vill du vara med och skapa de bästa förutsättningarna för en likvärdig utbildning? Vi på Specialpedagogiska skolmyndigheten, SPSM, arbetar för att alla barn, elever och vuxenstuderande med funktionsnedsättning ska nå målen för sin utbildning. Vi driver egna specialskolor på olika orter i Sverige. Vi erbjuder också stöd till förskolor och skolor i hela landet för att tillsammans skapa lärmiljöer som är utvecklande och tillgängliga. Dessutom fördelar vi statsbidrag och utvecklar läromedel. Vi hoppas att du som söker, med din bakgrund och din kompetens, kan bidra till att öka vår mångfald. Mer om vad vi erbjuder kan du läsa på www.spsm.se/ledigajobb Alla elever har rätt till en skola som ger dem möjlighet att utvecklas utifrån egna förutsättningar. SPSM driver skolor på uppdrag av staten. Vi erbjuder eleverna en lärmiljö som ger dem möjlighet till delaktighet, lärande och utveckling. Vi erbjuder ett meningsfullt, stimulerande och viktigt pedagogiskt arbete på våra skolor. Hällsboskolan Mälarhöjden filial tar emot elever med grav språkstörning. Vår undervisning har fokus på språk och kommunikation. Hällsboskolan Mälarhöjden filial tar idag emot elever med grav språkstörning från förskoleklass till och med årskurs 7. Hällsboskolan Mälarhöjden står inför spännande förändringar då skolan kommer utöka med klasser upp till årskurs 10 inom kort. Läsåret 26/27 startar vi en tillfällig filial skola på Södermalm i väntan på nya lokaler i Rönninge, Salems kommun. Alla skolor erbjuder fritidsverksamhet. På våra skolor följer vi elevens utveckling och du får leda i en skolmiljö där både utveckling och samarbete är viktigt i det vardagliga arbetet. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER  Vi söker legitimerade lärare med behörighet för undervisning på lågstadiet. Vill du vara med på en spännande utvecklingsresa när Hällsboskolan Mälarhöjden växer till en F-10-skola? I ett första steg blir du delaktig i uppstarten av en filialskola på Södermalm i Stockholm. I nästa steg planeras en flytt av verksamheten till större och mer ändamålsenliga lokaler i Rönninge, Salems kommun. Vi söker dig som brinner för språkutveckling och som har förmåga att skapa tillgängliga lärmiljöer samt hitta vägar till lärande för varje enskild elev. Du motiveras av att vara med och bygga upp en ny verksamhet från grunden och vill samtidigt bidra till en trygg och välfungerande övergång till nya lokaler. Som lärare hos oss arbetar du med pedagogisk kartläggning, dokumentation, anpassning av undervisning och lärmiljö samt uppföljning och utvärdering av elevernas utveckling. Arbetet sker i nära samverkan med elevernas vårdnadshavare, kollegor och andra viktiga aktörer kring elevens hälsa och utveckling. Du ingår i ett tvärprofessionellt team och har stöd av elevassistenter, specialpedagog, kurator, psykolog, skolsköterska och logoped. Vi vill att våra elever, när de lämnar Hällsboskolan, har utvecklat strategier och verktyg som gör dem rustade att ta nästa steg i livet. Vi söker dig som vill vara en aktiv del av vår fortsatta utvecklingsresa och bidra till att skapa en tillgänglig, trygg och kvalitativ utbildning för alla elever. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som har: • Lärarutbildning med legitimation att undervisa i grundskolan årskurs 1-3. • Dokumenterad kunskap och erfarenhet av att undervisa i tidig läs- och skrivutveckling. • Undervisat elever med språkstörning och /eller annan NPF-diagnos. • Goda kunskaper i svenska. • God datorvana. Det är meriterande om du har: • Legitimation i åk 4-6. • Erfarenhet av att arbeta med elever i anpassad grundskola eller särskild undervisningsgrupp. • Kompetens inom TAKK/AKK • Kompetens inom NPF • It-kunskaper i Officepaketet, Teams, Inprint och Widgit Vi söker dig som är engagerad, lyhörd och har ett genuint intresse för att möta varje elev utifrån deras behov och förutsättningar. Du har ett relationellt förhållningssätt och bidrar till trygga och tillgängliga lärmiljöer där elever kan utvecklas. Du är strukturerad och ansvarstagande, samtidigt som du är flexibel och kan anpassa undervisning och arbetssätt utifrån elevernas behov och verksamhetens utveckling. Du har god samarbetsförmåga och trivs med att arbeta i team tillsammans med olika professioner. Du kommunicerar tydligt och professionellt med kollegor, vårdnadshavare och andra aktörer. Du värdesätter nära samarbete med vårdnadshavare. Vi ser också att du är initiativtagande och vill bidra aktivt till skolans fortsatta utveckling. Stor vikt läggs vid personlig lämplighet. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: Enligt överenskommelse. Provanställning på 6 månader tillämpas. Utdrag från belastningsregistret ska visas upp inför anställning. I händelse av samhällskris kan du komma att arbetsledas mellan myndighetens verksamhetsområden utifrån din placeringsort. Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss denna gång alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp.

Ref: 20262235

Arbetsuppgifter

Vi söker en legitimerad grundskollärare med behörighet att undervisa svenska, Sva och matematik åk F-3.

Du kommer att ingå i arbetslag åk 2 och mentorskap ingår i tjänsten. En del av ditt uppdrag kan också komma att riktas som stöd i undervisningen för enskilda elever under skoldagen. På Monbijouskolan arbetar vi i årskursvisa team där grundskollärare, grundlärare i fritidshem, skolbibliotek och elevhälsoteam samverkar och samarbetar för varje elevs lärande och trygghet. I uppdraget hos oss ska du skapa och utveckla en stimulerande pedagogisk verksamhet och tillsammans med dina kollegor driva det pedagogiska arbetet framåt.

Hos oss erbjuds du ett nära ledarskap från rektor, kollegialt samarbete i team, tydlig struktur för möten, planering och utvecklingsarbete samt aktivt stöd från EHT i det dagliga arbetet. Här finns en kultur av att hålla elevens lärande och trygghet i fokus genom ansvar, delaktighet, samarbete och flexibilitet i det dagliga arbetet.

Kvalifikationer

Vi söker dig som har lärarlegitimation med behörighet att undervisa i svenska, Sva och matematik mot åk F-3. Erfarenhet av undervisning mot F-3 är ett krav. God erfarenhet av den tidiga läs- och skrivutvecklingen och ämnesövergripande arbetssätt är meriterande.

Det är också viktigt att du är intresserad av att vara med och utveckla undervisningen genom kollegialt lärande på skolan. Vårt gemensamma fokus på skolan är att öka elevernas läsförmåga och stärka värdegrundsarbetet med fokus på jämställdhet och goda relationer mellan elever. Du kan organisera ditt arbete, är trygg och lösningsfokuserad och bidrar till att skapa ett gott arbetsklimat tillsammans med dina kollegor. Du har en god insikt och kunskap i skolans styrdokument och vet hur du på ett effektivt sätt tillämpar dessa i det dagliga arbetet. Din undervisning är modern och kreativ, utifrån evidensbaserad forskning utvecklar du ditt arbete och med en god kännedom och vana arbetar du effektivt med relevanta digitala verktyg.

Hos oss är det viktigt att du är duktig på att skapa goda relationer med såväl elever, vårdnadshavare och kollegor.

Välkommen med din ansökan!

Om arbetsplatsen

Monbijouskolan är en tvåparallellig F-6 skola med 360 motiverade och nyfikna elever. De flesta elever är inskrivna på vårt fritidshem som är organiserat årskursvis åk F-3 och stadievis åk 4-6. Monbijouskolan är den stora lilla skolan i hjärtat av Malmö. Vårt elevunderlag speglar mångfalden i Malmö och det berikar och präglar vår verksamhet. Vi arbetar i historiska och nyrenoverade lokaler med närhet till ett rikt utbud av möjliga studiebesök och upplevelser kopplade till undervisningen. På vår skola står elevernas lärande, trygghet och delaktighet i fokus och vi arbetar tillsammans mot vårt mål – att vara varje elevs bästa skola!

Grundskoleförvaltningen – stadens största förvaltning med ca 80 skolor, 6500 medarbetare och 36000 elever erbjuder en arbetsplats för alla. Här vill vi växa, utvecklas och utmanas i vårt lärande tillsammans – varje dag. Vi ser till att alla får en god arbetsmiljö och satsar på ledarskap. Tillsammans arbetar vi alla för varje elevs bästa skola!

Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här.

Läs om Malmö stad som arbetsgivare här malmo.se/jobb

Information om tjänsten

Anställningsform: Visstid till och med 2027-06-18

Omfattning: Heltid

Antal tjänster: 1

Tillträde: 2027-01-07

Övrigt

Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete.

Enligt skollagen krävs uppvisande av utdrag ur polisens brotts och misstankeregister vid anställning inom förskola, skola och skolbarnomsorg. För att värna om din personliga integritet ber vi dig att inte att bifoga dit utdrag ur brotts och misstankeregistret i din ansökan till oss. Om det blir aktuellt för tjänsten du söker kommer vi att efterfråga detta senare i processen. Om du vill vara förberedd finns utdraget här att hämta: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/

Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov.

För att skicka in din ansökan, klicka på ansök nedan. Har du några frågor gällande tjänsten kontakta kontaktpersonerna i annonsen. Dina ansökningshandlingar är allmänna handlingar och hanteras enligt offentlighetsprincipen. Har du beslut om skyddade personuppgifter ber vi dig kontakta annonsens kontaktperson för alternativ sökväg.

Vill du bli vår nya kollega? I Motala, Östergötlands sjöstad, är vi öppna, stolta och nyskapande. Vår kommun är rätt plats för att bidra, utvecklas och trivas. Med ett ansvarsfullt uppdrag anpassar vi oss till förändringar och agerar för utveckling av ett hållbart sjöstadsliv i Motala kommun. Tillsammans gör vi livet bättre! Vi gillar dig – och vi hjälper dig att utvecklas. Vår vision är att barn och vuxna tillsammans ska utvecklas till kreativa, positiva individer som väljer livsglädje. Därför erbjuder vi en bred och djup verksamhet där vi ger dig möjligheterna, oavsett vilka mål du har. Motala ska vara en attraktiv och innovativ del av östgötaregionen där det är enkelt att bo och verka. Det är också vår drivkraft inom bildningsförvaltningen. Verksamhet grundskola/anpassad grundskola är en del av Bildningsförvaltningen. Verksamheten omfattar 21 grundskolor samt anpassad grundskola och det totala antalet elever är ca 4500. Fyra av grundskolorna är högstadieskolor medan de övriga, med något enstaka undantag, omfattar åk F-6. I verksamheten ingår även fritidshem. Skolgårda skola (skolår F-9 och fritidshem) ligger i de anrika kvarteren runt Motala Verkstad, med närhet till centrum, Borenshults slussar och naturen. Skolgårda har valt att profilera sig med fokus på måluppfyllelse, trygghet och trivsel. Vi har hög andel behörig personal och ett kollegium som stannar länge på arbetsplatsen. Detta gör att vi får en god kontinuitet för våra elever. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Tjänsten innebär undervisning i årskurs 1-6. Du förväntas ha ett nära samarbete med pedagogerna inom årskurserna för att kunna lägga upp undervisningen till elever som har behov av extra stödundervisning i svenska och matematik. Undervisningen kommer periodvis att riktas mot de olika årskurserna för att ge extra stöd till elever. På skolan arbetar vi tillsammans för att öka vår samsyn och elevens lärmiljö och vår undervisning är under ständig utveckling. KVALIFIKATIONER Krav är att du har lärarlegitimation med behörighet för åk F-3. Du har kunskap om skolans styrdokument, en god didaktisk och pedagogisk förmåga och kan därför leda och organisera ditt arbete för att skapa studiero och en god lärandemiljö åt våra elever. Du har ett professionellt förhållningssätt gentemot elever, vårdnadshavare och kollegor. Du är flexibel, har ett tydligt ledarskap samt visar stort engagemang för att skapa en undervisning som anpassas till varje elevs förutsättningar och behov. Du har en god kommunikativ förmåga och kan uttrycka dig väl i både tal och skrift på svenska. Löneform: Månadslön. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: 2027-01-07. Arbetstid: Arbetstid enligt avtal Läs mer om våra förmåner och att arbeta i Motala kommun på motala.se/arbete. Intervjuer sker fortlöpande. I vissa tjänster ber vi slutkandidaten om ett registerutdrag. För att läsa mer om kommunen i övrigt kan gå in på motala.se Tillsättning sker under förutsättning av vederbörliga beslut. Vänligen respektera att vi undanber oss all direktkontakt från bemannings- och rekryteringsföretag, som vi inte har avtal med, samt försäljare av ytterligare platsannonser.

Vill du vara med och skapa de bästa förutsättningarna för en likvärdig utbildning? Vi på Specialpedagogiska skolmyndigheten, SPSM, arbetar för att alla barn, elever och vuxenstuderande med funktionsnedsättning ska nå målen för sin utbildning. Vi driver egna specialskolor på olika orter i Sverige. Vi erbjuder också stöd till förskolor och skolor i hela landet för att tillsammans skapa lärmiljöer som är utvecklande och tillgängliga. Dessutom fördelar vi statsbidrag och utvecklar läromedel. Vi hoppas att du som söker, med din bakgrund och din kompetens, kan bidra till att öka vår mångfald. Mer om vad vi erbjuder kan du läsa på www.spsm.se/ledigajobb Alla elever har rätt till en skola som ger dem möjlighet att utvecklas utifrån egna förutsättningar. SPSM driver skolor på uppdrag av staten. Vi erbjuder eleverna en lärmiljö som ger dem möjlighet till delaktighet, lärande och utveckling. Vi erbjuder ett meningsfullt, stimulerande och viktigt pedagogiskt arbete på våra skolor. Hällsboskolan Mälarhöjden tar emot elever med grav språkstörning. Vår undervisning har fokus på språk och kommunikation.Hällsboskolan Mälarhöjden har idag elever från förskoleklass till och med årskurs 3. Hällsboskolan Mälarhöjden står inför spännande förändringar då skolan kommer utöka med klasser upp till årskurs 10 inom kort och börjar utökningen med att starta en filialskola läsåret 26/27 på Södermalm i Stockholm i väntan på nya tilltänkta lokaler i Rönninge, Salems kommun under läsåret 27/28. Alla skolor erbjuder fritidsverksamhet. På våra skolor följer vi elevens utveckling och du får leda i en skolmiljö där både utveckling och samarbete är viktigt i det vardagliga arbetet. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Vi söker en lärare med behörighet att undervisa i åk 1-3. Du är behörig att undervisa i ämnena SV och MA. Vill du vara en del av Hällsboskolan Mälarhöjden och därefter följa med på resan när vi växer till en F-10 -skola och flyttar till nya ändamålsenliga lokaler i Rönninge, Salems kommun? Vi söker dig som brinner för språkutveckling och som har förmåga att skapa tillgängliga lärmiljöer samt hitta vägar till lärande för varje enskild elev. Du motiveras av att vara med och bygga upp en ny verksamhet och vill samtidigt bidra till en trygg och välfungerande övergång till nya lokaler. Som lärare hos oss arbetar du med pedagogisk kartläggning, dokumentation, anpassning av undervisning och lärmiljö samt uppföljning och utvärdering av elevernas utveckling. Bedömning och betygssättning ingår i arbetet. Arbetet sker i nära samverkan med elevernas vårdnadshavare, kollegor och andra viktiga aktörer kring elevens hälsa och utveckling. Du ingår i ett tvärprofessionellt team och har stöd av elevassistenter, specialpedagog, kurator, psykolog, skolsköterska och logoped. Vi vill att våra elever, när de lämnar Hällsboskolan, har utvecklat strategier och verktyg som gör dem rustade att ta nästa steg i livet. Vi söker dig som vill vara en aktiv del av vår fortsatta utvecklingsresa och bidra till att skapa en tillgänglig, trygg och kvalitativ utbildning för alla elever KVALIFIKATIONER Vi söker dig som: • Har lärarutbildning med legitimation att undervisa i grundskolan årskurs 1-3. • Är behörig i svenska och matematik • Har undervisat elever med språkstörning och /eller annan NPF-diagnos. • Har goda kunskaper i svenskaspråket i tal och skrift. • Har god datorvana. Det är meriterande om du har: • Specialpedagogisk kompentens • Behörighet i låg- och mellanstadiet • Undervisat elever i anpassad grundskola eller särskild undervisningsgrupp. • Kompetens inom TAKK/AKK • Kompetens inom NPF • It-kunskaper i Officepaketet, Teams, Inprint och Widgit Vi söker dig som är engagerad, lyhörd och har ett genuint intresse för att möta varje elev utifrån deras behov och förutsättningar. Du har ett relationellt förhållningssätt och bidrar till trygga och tillgängliga lärmiljöer där elever kan utvecklas. Du är strukturerad och ansvarstagande, samtidigt som du är flexibel och kan anpassa undervisning och arbetssätt utifrån elevernas behov och verksamhetens utveckling. Du har förmågan att arbeta självständigt med alla uppgifter som ingår i läraryrket. Du har god samarbetsförmåga och trivs med att arbeta i team tillsammans med olika professioner. Du kommunicerar tydligt och professionellt med kollegor, vårdnadshavare och andra aktörer. Du värdesätter nära samarbete med vårdnadshavare. Vi ser också att du är initiativtagande och vill bidra aktivt till skolans fortsatta utveckling. Stor vikt läggs vid personlig lämplighet. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: Enligt överenskommelse. Provanställning på 6 månader tillämpas. Utdrag från belastningsregistret ska visas upp inför anställning. I händelse av samhällskris kan du komma att arbetsledas mellan myndighetens verksamhetsområden utifrån din placeringsort. Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss denna gång alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp.

Vill du vara med och skapa de bästa förutsättningarna för en likvärdig utbildning? Vi på Specialpedagogiska skolmyndigheten, SPSM, arbetar för att alla barn, elever och vuxenstuderande med funktionsnedsättning ska nå målen för sin utbildning. Vi driver egna specialskolor på olika orter i Sverige. Vi erbjuder också stöd till förskolor och skolor i hela landet för att tillsammans skapa lärmiljöer som är utvecklande och tillgängliga. Dessutom fördelar vi statsbidrag och utvecklar läromedel. Vi hoppas att du som söker, med din bakgrund och din kompetens, kan bidra till att öka vår mångfald. Mer om vad vi erbjuder kan du läsa på www.spsm.se/ledigajobb Alla elever har rätt till en skola som ger dem möjlighet att utvecklas utifrån egna förutsättningar. SPSM driver skolor på uppdrag av staten. Vi erbjuder eleverna en lärmiljö som ger dem möjlighet till delaktighet, lärande och utveckling. Vi erbjuder ett meningsfullt, stimulerande och viktigt pedagogiskt arbete på våra skolor. Hällsboskolan Mälarhöjden filial tar emot elever med grav språkstörning. Vår undervisning har fokus på språk och kommunikation. Hällsboskolan Mälarhöjden filial tar idag emot elever med grav språkstörning från förskoleklass till och med årskurs 7. Hällsboskolan Mälarhöjden står inför spännande förändringar då skolan kommer utöka med klasser upp till årskurs 10 inom kort. Läsåret 26/27 startar vi en tillfällig filial skola på Södermalm i väntan på nya lokaler i Rönninge, Salems kommun. Alla skolor erbjuder fritidsverksamhet. På våra skolor följer vi elevens utveckling och du får leda i en skolmiljö där både utveckling och samarbete är viktigt i det vardagliga arbetet. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER  Vi söker legitimerade lärare med behörighet för undervisning på lågstadiet. Vill du vara med på en spännande utvecklingsresa när Hällsboskolan Mälarhöjden växer till en F-10-skola? I ett första steg blir du delaktig i uppstarten av en filialskola på Södermalm i Stockholm. I nästa steg planeras en flytt av verksamheten till större och mer ändamålsenliga lokaler i Rönninge, Salems kommun. Vi söker dig som brinner för språkutveckling och som har förmåga att skapa tillgängliga lärmiljöer samt hitta vägar till lärande för varje enskild elev. Du motiveras av att vara med och bygga upp en ny verksamhet från grunden och vill samtidigt bidra till en trygg och välfungerande övergång till nya lokaler. Som lärare hos oss arbetar du med pedagogisk kartläggning, dokumentation, anpassning av undervisning och lärmiljö samt uppföljning och utvärdering av elevernas utveckling. Arbetet sker i nära samverkan med elevernas vårdnadshavare, kollegor och andra viktiga aktörer kring elevens hälsa och utveckling. Du ingår i ett tvärprofessionellt team och har stöd av elevassistenter, specialpedagog, kurator, psykolog, skolsköterska och logoped. Vi vill att våra elever, när de lämnar Hällsboskolan, har utvecklat strategier och verktyg som gör dem rustade att ta nästa steg i livet. Vi söker dig som vill vara en aktiv del av vår fortsatta utvecklingsresa och bidra till att skapa en tillgänglig, trygg och kvalitativ utbildning för alla elever. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som har: • Lärarutbildning med legitimation att undervisa i grundskolan årskurs 1-3. • Dokumenterad kunskap och erfarenhet av att undervisa i tidig läs- och skrivutveckling. • Undervisat elever med språkstörning och /eller annan NPF-diagnos. • Goda kunskaper i svenska. • God datorvana. Det är meriterande om du har: • Legitimation i åk 4-6. • Erfarenhet av att arbeta med elever i anpassad grundskola eller särskild undervisningsgrupp. • Kompetens inom TAKK/AKK • Kompetens inom NPF • It-kunskaper i Officepaketet, Teams, Inprint och Widgit Vi söker dig som är engagerad, lyhörd och har ett genuint intresse för att möta varje elev utifrån deras behov och förutsättningar. Du har ett relationellt förhållningssätt och bidrar till trygga och tillgängliga lärmiljöer där elever kan utvecklas. Du är strukturerad och ansvarstagande, samtidigt som du är flexibel och kan anpassa undervisning och arbetssätt utifrån elevernas behov och verksamhetens utveckling. Du har god samarbetsförmåga och trivs med att arbeta i team tillsammans med olika professioner. Du kommunicerar tydligt och professionellt med kollegor, vårdnadshavare och andra aktörer. Du värdesätter nära samarbete med vårdnadshavare. Vi ser också att du är initiativtagande och vill bidra aktivt till skolans fortsatta utveckling. Stor vikt läggs vid personlig lämplighet. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: Enligt överenskommelse. Provanställning på 6 månader tillämpas. Utdrag från belastningsregistret ska visas upp inför anställning. I händelse av samhällskris kan du komma att arbetsledas mellan myndighetens verksamhetsområden utifrån din placeringsort. Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss denna gång alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp.

Ref: 20262235

Arbetsuppgifter

Vi söker en legitimerad grundskollärare med behörighet att undervisa svenska, Sva och matematik åk F-3.

Du kommer att ingå i arbetslag åk 2 och mentorskap ingår i tjänsten. En del av ditt uppdrag kan också komma att riktas som stöd i undervisningen för enskilda elever under skoldagen. På Monbijouskolan arbetar vi i årskursvisa team där grundskollärare, grundlärare i fritidshem, skolbibliotek och elevhälsoteam samverkar och samarbetar för varje elevs lärande och trygghet. I uppdraget hos oss ska du skapa och utveckla en stimulerande pedagogisk verksamhet och tillsammans med dina kollegor driva det pedagogiska arbetet framåt.

Hos oss erbjuds du ett nära ledarskap från rektor, kollegialt samarbete i team, tydlig struktur för möten, planering och utvecklingsarbete samt aktivt stöd från EHT i det dagliga arbetet. Här finns en kultur av att hålla elevens lärande och trygghet i fokus genom ansvar, delaktighet, samarbete och flexibilitet i det dagliga arbetet.

Kvalifikationer

Vi söker dig som har lärarlegitimation med behörighet att undervisa i svenska, Sva och matematik mot åk F-3. Erfarenhet av undervisning mot F-3 är ett krav. God erfarenhet av den tidiga läs- och skrivutvecklingen och ämnesövergripande arbetssätt är meriterande.

Det är också viktigt att du är intresserad av att vara med och utveckla undervisningen genom kollegialt lärande på skolan. Vårt gemensamma fokus på skolan är att öka elevernas läsförmåga och stärka värdegrundsarbetet med fokus på jämställdhet och goda relationer mellan elever. Du kan organisera ditt arbete, är trygg och lösningsfokuserad och bidrar till att skapa ett gott arbetsklimat tillsammans med dina kollegor. Du har en god insikt och kunskap i skolans styrdokument och vet hur du på ett effektivt sätt tillämpar dessa i det dagliga arbetet. Din undervisning är modern och kreativ, utifrån evidensbaserad forskning utvecklar du ditt arbete och med en god kännedom och vana arbetar du effektivt med relevanta digitala verktyg.

Hos oss är det viktigt att du är duktig på att skapa goda relationer med såväl elever, vårdnadshavare och kollegor.

Välkommen med din ansökan!

Om arbetsplatsen

Monbijouskolan är en tvåparallellig F-6 skola med 360 motiverade och nyfikna elever. De flesta elever är inskrivna på vårt fritidshem som är organiserat årskursvis åk F-3 och stadievis åk 4-6. Monbijouskolan är den stora lilla skolan i hjärtat av Malmö. Vårt elevunderlag speglar mångfalden i Malmö och det berikar och präglar vår verksamhet. Vi arbetar i historiska och nyrenoverade lokaler med närhet till ett rikt utbud av möjliga studiebesök och upplevelser kopplade till undervisningen. På vår skola står elevernas lärande, trygghet och delaktighet i fokus och vi arbetar tillsammans mot vårt mål – att vara varje elevs bästa skola!

Grundskoleförvaltningen – stadens största förvaltning med ca 80 skolor, 6500 medarbetare och 36000 elever erbjuder en arbetsplats för alla. Här vill vi växa, utvecklas och utmanas i vårt lärande tillsammans – varje dag. Vi ser till att alla får en god arbetsmiljö och satsar på ledarskap. Tillsammans arbetar vi alla för varje elevs bästa skola!

Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här.

Läs om Malmö stad som arbetsgivare här malmo.se/jobb

Information om tjänsten

Anställningsform: Visstid till och med 2027-06-18

Omfattning: Heltid

Antal tjänster: 1

Tillträde: 2027-01-07

Övrigt

Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete.

Enligt skollagen krävs uppvisande av utdrag ur polisens brotts och misstankeregister vid anställning inom förskola, skola och skolbarnomsorg. För att värna om din personliga integritet ber vi dig att inte att bifoga dit utdrag ur brotts och misstankeregistret i din ansökan till oss. Om det blir aktuellt för tjänsten du söker kommer vi att efterfråga detta senare i processen. Om du vill vara förberedd finns utdraget här att hämta: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/

Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov.

För att skicka in din ansökan, klicka på ansök nedan. Har du några frågor gällande tjänsten kontakta kontaktpersonerna i annonsen. Dina ansökningshandlingar är allmänna handlingar och hanteras enligt offentlighetsprincipen. Har du beslut om skyddade personuppgifter ber vi dig kontakta annonsens kontaktperson för alternativ sökväg.

Vill du bli vår nya kollega? I Motala, Östergötlands sjöstad, är vi öppna, stolta och nyskapande. Vår kommun är rätt plats för att bidra, utvecklas och trivas. Med ett ansvarsfullt uppdrag anpassar vi oss till förändringar och agerar för utveckling av ett hållbart sjöstadsliv i Motala kommun. Tillsammans gör vi livet bättre! Vi gillar dig – och vi hjälper dig att utvecklas. Vår vision är att barn och vuxna tillsammans ska utvecklas till kreativa, positiva individer som väljer livsglädje. Därför erbjuder vi en bred och djup verksamhet där vi ger dig möjligheterna, oavsett vilka mål du har. Motala ska vara en attraktiv och innovativ del av östgötaregionen där det är enkelt att bo och verka. Det är också vår drivkraft inom bildningsförvaltningen. Verksamhet grundskola/anpassad grundskola är en del av Bildningsförvaltningen. Verksamheten omfattar 21 grundskolor samt anpassad grundskola och det totala antalet elever är ca 4500. Fyra av grundskolorna är högstadieskolor medan de övriga, med något enstaka undantag, omfattar åk F-6. I verksamheten ingår även fritidshem. Skolgårda skola (skolår F-9 och fritidshem) ligger i de anrika kvarteren runt Motala Verkstad, med närhet till centrum, Borenshults slussar och naturen. Skolgårda har valt att profilera sig med fokus på måluppfyllelse, trygghet och trivsel. Vi har hög andel behörig personal och ett kollegium som stannar länge på arbetsplatsen. Detta gör att vi får en god kontinuitet för våra elever. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Tjänsten innebär undervisning i årskurs 1-6. Du förväntas ha ett nära samarbete med pedagogerna inom årskurserna för att kunna lägga upp undervisningen till elever som har behov av extra stödundervisning i svenska och matematik. Undervisningen kommer periodvis att riktas mot de olika årskurserna för att ge extra stöd till elever. På skolan arbetar vi tillsammans för att öka vår samsyn och elevens lärmiljö och vår undervisning är under ständig utveckling. KVALIFIKATIONER Krav är att du har lärarlegitimation med behörighet för åk F-3. Du har kunskap om skolans styrdokument, en god didaktisk och pedagogisk förmåga och kan därför leda och organisera ditt arbete för att skapa studiero och en god lärandemiljö åt våra elever. Du har ett professionellt förhållningssätt gentemot elever, vårdnadshavare och kollegor. Du är flexibel, har ett tydligt ledarskap samt visar stort engagemang för att skapa en undervisning som anpassas till varje elevs förutsättningar och behov. Du har en god kommunikativ förmåga och kan uttrycka dig väl i både tal och skrift på svenska. Löneform: Månadslön. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: 2027-01-07. Arbetstid: Arbetstid enligt avtal Läs mer om våra förmåner och att arbeta i Motala kommun på motala.se/arbete. Intervjuer sker fortlöpande. I vissa tjänster ber vi slutkandidaten om ett registerutdrag. För att läsa mer om kommunen i övrigt kan gå in på motala.se Tillsättning sker under förutsättning av vederbörliga beslut. Vänligen respektera att vi undanber oss all direktkontakt från bemannings- och rekryteringsföretag, som vi inte har avtal med, samt försäljare av ytterligare platsannonser.

Vill du vara med och skapa de bästa förutsättningarna för en likvärdig utbildning? Vi på Specialpedagogiska skolmyndigheten, SPSM, arbetar för att alla barn, elever och vuxenstuderande med funktionsnedsättning ska nå målen för sin utbildning. Vi driver egna specialskolor på olika orter i Sverige. Vi erbjuder också stöd till förskolor och skolor i hela landet för att tillsammans skapa lärmiljöer som är utvecklande och tillgängliga. Dessutom fördelar vi statsbidrag och utvecklar läromedel. Vi hoppas att du som söker, med din bakgrund och din kompetens, kan bidra till att öka vår mångfald. Mer om vad vi erbjuder kan du läsa på www.spsm.se/ledigajobb Alla elever har rätt till en skola som ger dem möjlighet att utvecklas utifrån egna förutsättningar. SPSM driver skolor på uppdrag av staten. Vi erbjuder eleverna en lärmiljö som ger dem möjlighet till delaktighet, lärande och utveckling. Vi erbjuder ett meningsfullt, stimulerande och viktigt pedagogiskt arbete på våra skolor. Hällsboskolan Mälarhöjden tar emot elever med grav språkstörning. Vår undervisning har fokus på språk och kommunikation.Hällsboskolan Mälarhöjden har idag elever från förskoleklass till och med årskurs 3. Hällsboskolan Mälarhöjden står inför spännande förändringar då skolan kommer utöka med klasser upp till årskurs 10 inom kort och börjar utökningen med att starta en filialskola läsåret 26/27 på Södermalm i Stockholm i väntan på nya tilltänkta lokaler i Rönninge, Salems kommun under läsåret 27/28. Alla skolor erbjuder fritidsverksamhet. På våra skolor följer vi elevens utveckling och du får leda i en skolmiljö där både utveckling och samarbete är viktigt i det vardagliga arbetet. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Vi söker en lärare med behörighet att undervisa i åk 1-3. Du är behörig att undervisa i ämnena SV och MA. Vill du vara en del av Hällsboskolan Mälarhöjden och därefter följa med på resan när vi växer till en F-10 -skola och flyttar till nya ändamålsenliga lokaler i Rönninge, Salems kommun? Vi söker dig som brinner för språkutveckling och som har förmåga att skapa tillgängliga lärmiljöer samt hitta vägar till lärande för varje enskild elev. Du motiveras av att vara med och bygga upp en ny verksamhet och vill samtidigt bidra till en trygg och välfungerande övergång till nya lokaler. Som lärare hos oss arbetar du med pedagogisk kartläggning, dokumentation, anpassning av undervisning och lärmiljö samt uppföljning och utvärdering av elevernas utveckling. Bedömning och betygssättning ingår i arbetet. Arbetet sker i nära samverkan med elevernas vårdnadshavare, kollegor och andra viktiga aktörer kring elevens hälsa och utveckling. Du ingår i ett tvärprofessionellt team och har stöd av elevassistenter, specialpedagog, kurator, psykolog, skolsköterska och logoped. Vi vill att våra elever, när de lämnar Hällsboskolan, har utvecklat strategier och verktyg som gör dem rustade att ta nästa steg i livet. Vi söker dig som vill vara en aktiv del av vår fortsatta utvecklingsresa och bidra till att skapa en tillgänglig, trygg och kvalitativ utbildning för alla elever KVALIFIKATIONER Vi söker dig som: • Har lärarutbildning med legitimation att undervisa i grundskolan årskurs 1-3. • Är behörig i svenska och matematik • Har undervisat elever med språkstörning och /eller annan NPF-diagnos. • Har goda kunskaper i svenskaspråket i tal och skrift. • Har god datorvana. Det är meriterande om du har: • Specialpedagogisk kompentens • Behörighet i låg- och mellanstadiet • Undervisat elever i anpassad grundskola eller särskild undervisningsgrupp. • Kompetens inom TAKK/AKK • Kompetens inom NPF • It-kunskaper i Officepaketet, Teams, Inprint och Widgit Vi söker dig som är engagerad, lyhörd och har ett genuint intresse för att möta varje elev utifrån deras behov och förutsättningar. Du har ett relationellt förhållningssätt och bidrar till trygga och tillgängliga lärmiljöer där elever kan utvecklas. Du är strukturerad och ansvarstagande, samtidigt som du är flexibel och kan anpassa undervisning och arbetssätt utifrån elevernas behov och verksamhetens utveckling. Du har förmågan att arbeta självständigt med alla uppgifter som ingår i läraryrket. Du har god samarbetsförmåga och trivs med att arbeta i team tillsammans med olika professioner. Du kommunicerar tydligt och professionellt med kollegor, vårdnadshavare och andra aktörer. Du värdesätter nära samarbete med vårdnadshavare. Vi ser också att du är initiativtagande och vill bidra aktivt till skolans fortsatta utveckling. Stor vikt läggs vid personlig lämplighet. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: Enligt överenskommelse. Provanställning på 6 månader tillämpas. Utdrag från belastningsregistret ska visas upp inför anställning. I händelse av samhällskris kan du komma att arbetsledas mellan myndighetens verksamhetsområden utifrån din placeringsort. Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss denna gång alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp.