Lediga job som Fritidsföreståndare

Det är något speciellt med Avesta! Här finns inte bara dalahästar och brusande forsar. Här finns också vilja och mod, handlingskraft och framtidstro. Det är kraften från människorna som gör Avesta unikt. Tillsammans bygger vi Avestas framtid – vill du vara med? 1 plats(er).

Nu söker vi på Markusskolan en vikarierande fritidslärare till vårat fritidshem. Markusskolan är en centralt belägen F-3 skola med ca 300 elever. På skolan finns ett stort och aktivt fritidshem som bidrar till en aktiv fritid för våra barn. På alla raster har vi rastaktiviteter som bidrar till en meningsfull skoldag. Markusskolan har ett aktivt Skol IF vilket bidrar till en möjlighet att prova på aktiviteter och olika sporter på ett organiserat sätt, både under skoltid och fritidstid.

Som lärare i fritidshem ansvarar du för att planera, genomföra och utvärdera undervisning på fritidshemmet. Du ansvarar även för att samverka med kollegor, elever, vårdnadshavare och andra relevanta aktörer för att skapa en trygg och utvecklande miljö för eleverna. Exempel på undervisning på fritidshemmet kan vara skapande, utforskande eller fysiska aktiviteter såväl utomhus som inomhus. Under skoltid har du olika arbetsuppgifter som tex. rastvärd, rastaktiviteter och som trygg vuxen i omklädningsrum. Du verkar för att skapa en miljö där alla elever kan lyckas utifrån sina förutsättningar.

Vi söker dig som har:

• Fritidslärarlegitimation (krävs för tillsvidaretjänst)
• God förmåga att uttrycka sig i tal och skrift

Vi vill också att du har:

• Initiativförmåga
• Samarbetsförmåga
• Skicklig i relationsskapande pedagogik

Tjänsten är ett vikariat med eventuell möjlighet till förlängning under HT-27. 

Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet:, tillträde: 2026-11-09 , upphör: 2027-07-30 .

Det är något speciellt med Avesta! Här finns inte bara dalahästar och brusande forsar. Här finns också vilja och mod, handlingskraft och framtidstro. Det är kraften från människorna som gör Avesta unikt. Tillsammans bygger vi Avestas framtid – vill du vara med? 1 plats(er).

Nu söker vi på Markusskolan en vikarierande fritidslärare till vårat fritidshem. Markusskolan är en centralt belägen F-3 skola med ca 300 elever. På skolan finns ett stort och aktivt fritidshem som bidrar till en aktiv fritid för våra barn. På alla raster har vi rastaktiviteter som bidrar till en meningsfull skoldag. Markusskolan har ett aktivt Skol IF vilket bidrar till en möjlighet att prova på aktiviteter och olika sporter på ett organiserat sätt, både under skoltid och fritidstid.

Som lärare i fritidshem ansvarar du för att planera, genomföra och utvärdera undervisning på fritidshemmet. Du ansvarar även för att samverka med kollegor, elever, vårdnadshavare och andra relevanta aktörer för att skapa en trygg och utvecklande miljö för eleverna. Exempel på undervisning på fritidshemmet kan vara skapande, utforskande eller fysiska aktiviteter såväl utomhus som inomhus. Under skoltid har du olika arbetsuppgifter som tex. rastvärd, rastaktiviteter och som trygg vuxen i omklädningsrum. Du verkar för att skapa en miljö där alla elever kan lyckas utifrån sina förutsättningar.

Vi söker dig som har:

• Fritidslärarlegitimation (krävs för tillsvidaretjänst)
• God förmåga att uttrycka sig i tal och skrift

Vi vill också att du har:

• Initiativförmåga
• Samarbetsförmåga
• Skicklig i relationsskapande pedagogik

Tjänsten är ett vikariat med eventuell möjlighet till förlängning under HT-27. 

Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet:, tillträde: 2026-11-09 , upphör: 2027-07-30 .

Det är något speciellt med Avesta! Här finns inte bara dalahästar och brusande forsar. Här finns också vilja och mod, handlingskraft och framtidstro. Det är kraften från människorna som gör Avesta unikt. Tillsammans bygger vi Avestas framtid – vill du vara med? 1 plats(er).

Nu söker vi på Markusskolan en vikarierande fritidslärare till vårat fritidshem. Markusskolan är en centralt belägen F-3 skola med ca 300 elever. På skolan finns ett stort och aktivt fritidshem som bidrar till en aktiv fritid för våra barn. På alla raster har vi rastaktiviteter som bidrar till en meningsfull skoldag. Markusskolan har ett aktivt Skol IF vilket bidrar till en möjlighet att prova på aktiviteter och olika sporter på ett organiserat sätt, både under skoltid och fritidstid.

Som lärare i fritidshem ansvarar du för att planera, genomföra och utvärdera undervisning på fritidshemmet. Du ansvarar även för att samverka med kollegor, elever, vårdnadshavare och andra relevanta aktörer för att skapa en trygg och utvecklande miljö för eleverna. Exempel på undervisning på fritidshemmet kan vara skapande, utforskande eller fysiska aktiviteter såväl utomhus som inomhus. Under skoltid har du olika arbetsuppgifter som tex. rastvärd, rastaktiviteter och som trygg vuxen i omklädningsrum. Du verkar för att skapa en miljö där alla elever kan lyckas utifrån sina förutsättningar.

Vi söker dig som har:

• Fritidslärarlegitimation (krävs för tillsvidaretjänst)
• God förmåga att uttrycka sig i tal och skrift

Vi vill också att du har:

• Initiativförmåga
• Samarbetsförmåga
• Skicklig i relationsskapande pedagogik

Tjänsten är ett vikariat med eventuell möjlighet till förlängning under HT-27. 

Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet:, tillträde: 2026-11-09 , upphör: 2027-07-30 .

Det är något speciellt med Avesta! Här finns inte bara dalahästar och brusande forsar. Här finns också vilja och mod, handlingskraft och framtidstro. Det är kraften från människorna som gör Avesta unikt. Tillsammans bygger vi Avestas framtid – vill du vara med? 1 plats(er).

Nu söker vi på Markusskolan en vikarierande fritidslärare till vårat fritidshem. Markusskolan är en centralt belägen F-3 skola med ca 300 elever. På skolan finns ett stort och aktivt fritidshem som bidrar till en aktiv fritid för våra barn. På alla raster har vi rastaktiviteter som bidrar till en meningsfull skoldag. Markusskolan har ett aktivt Skol IF vilket bidrar till en möjlighet att prova på aktiviteter och olika sporter på ett organiserat sätt, både under skoltid och fritidstid.

Som lärare i fritidshem ansvarar du för att planera, genomföra och utvärdera undervisning på fritidshemmet. Du ansvarar även för att samverka med kollegor, elever, vårdnadshavare och andra relevanta aktörer för att skapa en trygg och utvecklande miljö för eleverna. Exempel på undervisning på fritidshemmet kan vara skapande, utforskande eller fysiska aktiviteter såväl utomhus som inomhus. Under skoltid har du olika arbetsuppgifter som tex. rastvärd, rastaktiviteter och som trygg vuxen i omklädningsrum. Du verkar för att skapa en miljö där alla elever kan lyckas utifrån sina förutsättningar.

Vi söker dig som har:

• Fritidslärarlegitimation (krävs för tillsvidaretjänst)
• God förmåga att uttrycka sig i tal och skrift

Vi vill också att du har:

• Initiativförmåga
• Samarbetsförmåga
• Skicklig i relationsskapande pedagogik

Tjänsten är ett vikariat med eventuell möjlighet till förlängning under HT-27. 

Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet:, tillträde: 2026-11-09 , upphör: 2027-07-30 .

1 plats(er).

Din arbetsplats

Lunnaskolan i Landvetter är en grundskola med årskurserna F-3 (1-4 från juli 2028) och en anpassad grundskola med tre klasser 1-3. Skolan är belägen på en kuperad tomt, har fin natur nära och tillgång till bl.a. ishall och bibliotek inom gångavstånd. Här vistas dagligen cirka 400 elever och ungefär 70 anställda. Anpassad grundskola har det här läsåret tre klasser med 17 elever och ca 15 personal.

Verksamheten i anpassad grundskola utgör en egen enhet som finns representerad på fyra olika skolor i kommunen; två i Mölnlycke och två i Landvetter och leds av rektor och biträdande rektor.

Ditt uppdrag

Lärare i fritidshem har ett tvådelat uppdrag. Ansvaret för fritidshemmet är den del du ansvarar för att strukturera, planera, leda och utvärdera. Du utgår från styrdokument och kursplan för undervisningen i fritidshemmet. Din planering för eleverna fungerar även som instruktioner för elevassistenter, du behöver därför ha en god undervisningsskicklighet och kunna leda andra vuxna. Du kan överblicka, koordinera och bemanna den dagliga fritidsverksamheten. Under lov har fritidshemmet heldagsverksamhet som behöver vara planerad och strukturerad för att ge eleverna en meningsfull, begriplig och hanterbar vistelse utifrån var och ens individuella behov.  Den andra delen av uppdraget är också delat. Det kan innebär att arbeta i klass nära mentor och elevassistenter som pedagogisk kompetens och stöd. Det gör att du får en förståelse för verksamheten som helhet och lära känna elever och kollegor i olika sammanhang och uppdrag. Det kan även vara att du under skoldagen undervisar självständigt i ett ämne som du har behörighet för.   Du ingår i ett arbetslag som i huvudsak utgörs av lärare, speciallärare och elevassistenter. Samarbetet kring eleverna är en grundsten i verksamheten. Som lärare i fritidshem förväntas du vara delaktig vid arbetslagsmöten och andra möten, samt engagera dig i våra kompetens-utvecklingsinsatser. Du får löpande handledning i din roll av lärare/speciallärare. Arbetet på fritidshem innebär ett rullande schema där du kommer att ansvara för både öppningar och stängningar av fritidsverksamheten.

Det här krävs för tjänsten

Vi söker dig som är nyfiken på en ny utmaning! Du är intresserad av att forma en spännande utbildning för elever med intellektuell funktionsnedsättning och samarbetar gärna med grundskolan.

Du är utbildad lärare i fritidshem, eller har annan utbildning som arbetsgivaren finner likvärdig. Har du tidigare erfarenhet av arbete i anpassad grundskola och/eller arbete med barn och ungdomar med intellektuell funktionsnedsättning och i kombination med NPF och eller språkstörning är det meriterande.

Du är väl insatt i skolans styrdokument och utgår från dem i din planering av verksamheten. Du utvecklar lärmiljöer som matchar elevernas behov, har en god kännedom om funktionsvariationer och hur man bäst kompenserar för dessa. Du använder tydliggörande pedagogik genom TAKK, bildstöd och digitala lärverktyg som självklara inslag i undervisningen. Du arbetar med ett lågaffektivt förhållningssätt och är en god relationsbyggare. Din elevsyn präglas av en tro att alla elever kan och ska få utveckla sin fulla potential. Du visar på och har en mycket god samarbets-förmåga med alla kollegor. Du kan leda andra vuxna och ser lärandet som en helhet- där både fritidshem och skola bidrar till ett lärande.  På ett skickligt sätt ska du leda elever och fånga deras intressen. Du visar med ett stort hjärta att du ser varje elev. Elevernas individuella förutsättningar ställer höga krav på din flexibilitet och kreativitetsförmågor vilket gör det till ett spännande och givande arbete. Samtidigt som struktur, förutsägbarhet och systematik är av yttersta vikt för att eleverna skall må bra och utvecklas. Varmt välkommen med din ansökan!

För att erhålla anställning ska utdrag ur Polisens belastningsregister uppvisas. Utdrag ur misstankeregistret kan även bli aktuellt utifrån tjänst. 

Vad vi erbjuder dig

Läs mer på vår hemsida om vad vi erbjuder dig. (https://www.harryda.se/arbete/arbetaiharrydakommun/detharerbjudervidig.4.4bd770a51817ff14fcd13400.html)

Om Härryda kommun

Härryda är en kommun som vågar!

Här siktar vi mot att ha Sveriges bästa skolor och näringslivsklimat, omsorg av högsta kvalitet och attraktivt samhällsbyggande. Tillsammans är vi 3 000 medarbetare som gör mötet med Härryda kommun enkelt. Med mod, nytänkande och handlingskraft inspirerar vi varandra och levererar service med kompetens och kvalitet. Härryda kommun har de sex senaste åren placerat sig i topp i Dagens Samhälles årliga ranking av Årets superkommun.

Vi söker dig som är engagerad, öppen för olika perspektiv och vill skapa lösningar som håller för kommande generationer. Du hittar oss mellan Göteborg och Borås med Landvetter flygplats mitt i kommunen. Tillsammans åstadkommer vi mer!

Övrig information

Vi vill upplysa om att din ansökan är en allmän handling enligt offentlighetsprincipen. Om du som sökande har skyddade personuppgifter så skickar du din ansökan i pappersform till: Härryda kommun, Personalfunktionen, Sofia Götberg, 435 80 Mölnlycke. Din ansökan kommer att hanteras enligt kommunens rutin för hantering av skyddade personuppgifter vid rekrytering och anställning. Ange annonsens referensnummer i din ansökan så vi vet vilken tjänst du söker. I första hand ser vi att du söker tjänsten via vårt rekryteringssystem. Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.

Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: 2026-12-01 eller enligt överenskommelse.

1 plats(er).

Väskolan ligger strax utanför centrala Kristianstad i ett villaområde. Vi har ungefär 540 elever och bedriver undervisning i årskurs F-9. På skolan finns 4 fritidsavdelningar för de elever som behöver omsorg efter skoldagens slut. Vi arbetar tillsammans för att ge eleverna de allra bästa förutsättningarna i livet.

Välkommen att bli en del av vår verksamhet!

Din roll hos oss

Du ansvarar för undervisningen i fritidshemmet. Du kommer även under skoltid vara ett stöd för eleverna i klassrumssituationen i nära samarbete med undervisande klasslärare. Din huvudsakliga arbetsuppgift är att enligt läroplanens mål skapa kvalitetssäkrad undervisning i fritidshemmet och i skolan som är intresseväckande och entusiasmerande.

Du arbetar även utifrån de demokratiska värdena och väger in vad eleverna vill ha i fritidsverksamheten. För att verksamheten ska följa en röd tråd vad gäller planering och olika elevers behov sker samarbete med grundskollärare och förskollärare. Tillsammans med dina kollegor ansvarar och leder du även uteverksamhet och rastverksamhet.

Dina relationer till eleverna karakteriseras av ömsesidig respekt, samarbete, förtroendefullt förhållningssätt samt positiva förväntningar. Du vågar ställa krav på eleverna och är tydlig kring de förväntningar som ställs. Dokumentation av verksamheten i fritidshemmet ingår också. Vidare är du aktiv i det kollegiala lärandet och på ett systematiskt sätt reflekterar du över arbetet enskilt och tillsammans med andra, kopplat till målen i verksamheten och influenser från omvärlden.

Vem söker vi?

Du som söker har lärarlegitimation med behörighet att bedriva undervisning i fritidshem och vi ser gärna att du har lärarlegitimation för årskurs 1-3 i grundskolan.

Du är väl förtrogen med och lever upp till de yrkesetiska principerna för lärare samt har förmåga att verka för demokratiska värderingar och utgår från att alla barn/elever är lika värda. Vidare hanterar du ledarskapet i fritidshemmet/klassrummet samt arbetar med målstyrning, planering och dokumentation.

Du har förmåga att entusiasmera, skapa intresse och möta barn på den nivå de befinner sig. Förmåga att välja pedagogiska verktyg utifrån individens behov krävs i arbetet. Du ska kunna integrera digital teknik i den dagliga verksamheten och som redskap i det egna arbetet. Din goda kommunikationsförmåga, lyhördhet och samarbetsförmåga krävs för att skapa förtroendefulla relationer med kontakter inom som utanför skolan.

För att vi ska kunna ta ställning till din ansökan ska du bifoga examensbevis samt lärarlegitimation. När vi vill erbjuda dig tjänsten krävs det att du visar upp ett utdrag ur polisens belastningsregister för att vi ska kunna anställa dig, enligt bestämmelser i 2 kap. 31-33 §§ i skollagen.

Det här är vi

Barn- och utbildningsförvaltningen bedriver pedagogisk verksamhet som sträcker sig från förskola till vuxenutbildning. I en trygg, kreativ och demokratisk miljö som värnar alla människors lika värde arbetar vi för lärande, kunskap och omsorg. Vi söker dig som vill vara med och forma framtiden!

Vi erbjuder

Vi är drygt 7000 medarbetare i Kristianstads kommun som gör skillnad i människors vardag, varje dag. Hos oss hittar du medarbetare som brinner för välfärden och vill utveckla idéer till verklighet. Kristianstads kommun erbjuder flera olika karriärvägar så att du kan utvecklas genom hela arbetslivet. Läs mer om våra förmåner och oss som arbetsgivare här. (https://www.kristianstad.se/jobbochforetagande/jobbochpraktik/kommunensomarbetsgivare.670.html)

Bra att veta

Har du skyddade personuppgifter ska du inte ansöka via ansökningsknapp. Istället skickar du din ansökan med posten eller lämnar ansökan på Rådhus Skåne. Märk kuvertet med titel och referensnummer. Har du frågor kan du kontakta medborgarcenter 044-13 50 00.

Har du frågor kring hur du gör din ansökan, kontakta systemets support på telefon 0771-69 36 93. Välj 1 - Visma Recruit och 2 - arbetssökande.

Tillträde

Vi erbjuder ett vikariat på heltid med start enligt överenskommelse med varaktighet på 6 månader med möjlighet till förlängning. 

Löneform: Månadslön. Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet: 6 månader eller längre.

1 plats(er).

Din arbetsplats

Lunnaskolan i Landvetter är en grundskola med årskurserna F-3 (1-4 från juli 2028) och en anpassad grundskola med tre klasser 1-3. Skolan är belägen på en kuperad tomt, har fin natur nära och tillgång till bl.a. ishall och bibliotek inom gångavstånd. Här vistas dagligen cirka 400 elever och ungefär 70 anställda. Anpassad grundskola har det här läsåret tre klasser med 17 elever och ca 15 personal.

Verksamheten i anpassad grundskola utgör en egen enhet som finns representerad på fyra olika skolor i kommunen; två i Mölnlycke och två i Landvetter och leds av rektor och biträdande rektor.

Ditt uppdrag

Lärare i fritidshem har ett tvådelat uppdrag. Ansvaret för fritidshemmet är den del du ansvarar för att strukturera, planera, leda och utvärdera. Du utgår från styrdokument och kursplan för undervisningen i fritidshemmet. Din planering för eleverna fungerar även som instruktioner för elevassistenter, du behöver därför ha en god undervisningsskicklighet och kunna leda andra vuxna. Du kan överblicka, koordinera och bemanna den dagliga fritidsverksamheten. Under lov har fritidshemmet heldagsverksamhet som behöver vara planerad och strukturerad för att ge eleverna en meningsfull, begriplig och hanterbar vistelse utifrån var och ens individuella behov.  Den andra delen av uppdraget är också delat. Det kan innebär att arbeta i klass nära mentor och elevassistenter som pedagogisk kompetens och stöd. Det gör att du får en förståelse för verksamheten som helhet och lära känna elever och kollegor i olika sammanhang och uppdrag. Det kan även vara att du under skoldagen undervisar självständigt i ett ämne som du har behörighet för.   Du ingår i ett arbetslag som i huvudsak utgörs av lärare, speciallärare och elevassistenter. Samarbetet kring eleverna är en grundsten i verksamheten. Som lärare i fritidshem förväntas du vara delaktig vid arbetslagsmöten och andra möten, samt engagera dig i våra kompetens-utvecklingsinsatser. Du får löpande handledning i din roll av lärare/speciallärare. Arbetet på fritidshem innebär ett rullande schema där du kommer att ansvara för både öppningar och stängningar av fritidsverksamheten.

Det här krävs för tjänsten

Vi söker dig som är nyfiken på en ny utmaning! Du är intresserad av att forma en spännande utbildning för elever med intellektuell funktionsnedsättning och samarbetar gärna med grundskolan.

Du är utbildad lärare i fritidshem, eller har annan utbildning som arbetsgivaren finner likvärdig. Har du tidigare erfarenhet av arbete i anpassad grundskola och/eller arbete med barn och ungdomar med intellektuell funktionsnedsättning och i kombination med NPF och eller språkstörning är det meriterande.

Du är väl insatt i skolans styrdokument och utgår från dem i din planering av verksamheten. Du utvecklar lärmiljöer som matchar elevernas behov, har en god kännedom om funktionsvariationer och hur man bäst kompenserar för dessa. Du använder tydliggörande pedagogik genom TAKK, bildstöd och digitala lärverktyg som självklara inslag i undervisningen. Du arbetar med ett lågaffektivt förhållningssätt och är en god relationsbyggare. Din elevsyn präglas av en tro att alla elever kan och ska få utveckla sin fulla potential. Du visar på och har en mycket god samarbets-förmåga med alla kollegor. Du kan leda andra vuxna och ser lärandet som en helhet- där både fritidshem och skola bidrar till ett lärande.  På ett skickligt sätt ska du leda elever och fånga deras intressen. Du visar med ett stort hjärta att du ser varje elev. Elevernas individuella förutsättningar ställer höga krav på din flexibilitet och kreativitetsförmågor vilket gör det till ett spännande och givande arbete. Samtidigt som struktur, förutsägbarhet och systematik är av yttersta vikt för att eleverna skall må bra och utvecklas. Varmt välkommen med din ansökan!

För att erhålla anställning ska utdrag ur Polisens belastningsregister uppvisas. Utdrag ur misstankeregistret kan även bli aktuellt utifrån tjänst. 

Vad vi erbjuder dig

Läs mer på vår hemsida om vad vi erbjuder dig. (https://www.harryda.se/arbete/arbetaiharrydakommun/detharerbjudervidig.4.4bd770a51817ff14fcd13400.html)

Om Härryda kommun

Härryda är en kommun som vågar!

Här siktar vi mot att ha Sveriges bästa skolor och näringslivsklimat, omsorg av högsta kvalitet och attraktivt samhällsbyggande. Tillsammans är vi 3 000 medarbetare som gör mötet med Härryda kommun enkelt. Med mod, nytänkande och handlingskraft inspirerar vi varandra och levererar service med kompetens och kvalitet. Härryda kommun har de sex senaste åren placerat sig i topp i Dagens Samhälles årliga ranking av Årets superkommun.

Vi söker dig som är engagerad, öppen för olika perspektiv och vill skapa lösningar som håller för kommande generationer. Du hittar oss mellan Göteborg och Borås med Landvetter flygplats mitt i kommunen. Tillsammans åstadkommer vi mer!

Övrig information

Vi vill upplysa om att din ansökan är en allmän handling enligt offentlighetsprincipen. Om du som sökande har skyddade personuppgifter så skickar du din ansökan i pappersform till: Härryda kommun, Personalfunktionen, Sofia Götberg, 435 80 Mölnlycke. Din ansökan kommer att hanteras enligt kommunens rutin för hantering av skyddade personuppgifter vid rekrytering och anställning. Ange annonsens referensnummer i din ansökan så vi vet vilken tjänst du söker. I första hand ser vi att du söker tjänsten via vårt rekryteringssystem. Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.

Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: 2026-12-01 eller enligt överenskommelse.

1 plats(er).

Väskolan ligger strax utanför centrala Kristianstad i ett villaområde. Vi har ungefär 540 elever och bedriver undervisning i årskurs F-9. På skolan finns 4 fritidsavdelningar för de elever som behöver omsorg efter skoldagens slut. Vi arbetar tillsammans för att ge eleverna de allra bästa förutsättningarna i livet.

Välkommen att bli en del av vår verksamhet!

Din roll hos oss

Du ansvarar för undervisningen i fritidshemmet. Du kommer även under skoltid vara ett stöd för eleverna i klassrumssituationen i nära samarbete med undervisande klasslärare. Din huvudsakliga arbetsuppgift är att enligt läroplanens mål skapa kvalitetssäkrad undervisning i fritidshemmet och i skolan som är intresseväckande och entusiasmerande.

Du arbetar även utifrån de demokratiska värdena och väger in vad eleverna vill ha i fritidsverksamheten. För att verksamheten ska följa en röd tråd vad gäller planering och olika elevers behov sker samarbete med grundskollärare och förskollärare. Tillsammans med dina kollegor ansvarar och leder du även uteverksamhet och rastverksamhet.

Dina relationer till eleverna karakteriseras av ömsesidig respekt, samarbete, förtroendefullt förhållningssätt samt positiva förväntningar. Du vågar ställa krav på eleverna och är tydlig kring de förväntningar som ställs. Dokumentation av verksamheten i fritidshemmet ingår också. Vidare är du aktiv i det kollegiala lärandet och på ett systematiskt sätt reflekterar du över arbetet enskilt och tillsammans med andra, kopplat till målen i verksamheten och influenser från omvärlden.

Vem söker vi?

Du som söker har lärarlegitimation med behörighet att bedriva undervisning i fritidshem och vi ser gärna att du har lärarlegitimation för årskurs 1-3 i grundskolan.

Du är väl förtrogen med och lever upp till de yrkesetiska principerna för lärare samt har förmåga att verka för demokratiska värderingar och utgår från att alla barn/elever är lika värda. Vidare hanterar du ledarskapet i fritidshemmet/klassrummet samt arbetar med målstyrning, planering och dokumentation.

Du har förmåga att entusiasmera, skapa intresse och möta barn på den nivå de befinner sig. Förmåga att välja pedagogiska verktyg utifrån individens behov krävs i arbetet. Du ska kunna integrera digital teknik i den dagliga verksamheten och som redskap i det egna arbetet. Din goda kommunikationsförmåga, lyhördhet och samarbetsförmåga krävs för att skapa förtroendefulla relationer med kontakter inom som utanför skolan.

För att vi ska kunna ta ställning till din ansökan ska du bifoga examensbevis samt lärarlegitimation. När vi vill erbjuda dig tjänsten krävs det att du visar upp ett utdrag ur polisens belastningsregister för att vi ska kunna anställa dig, enligt bestämmelser i 2 kap. 31-33 §§ i skollagen.

Det här är vi

Barn- och utbildningsförvaltningen bedriver pedagogisk verksamhet som sträcker sig från förskola till vuxenutbildning. I en trygg, kreativ och demokratisk miljö som värnar alla människors lika värde arbetar vi för lärande, kunskap och omsorg. Vi söker dig som vill vara med och forma framtiden!

Vi erbjuder

Vi är drygt 7000 medarbetare i Kristianstads kommun som gör skillnad i människors vardag, varje dag. Hos oss hittar du medarbetare som brinner för välfärden och vill utveckla idéer till verklighet. Kristianstads kommun erbjuder flera olika karriärvägar så att du kan utvecklas genom hela arbetslivet. Läs mer om våra förmåner och oss som arbetsgivare här. (https://www.kristianstad.se/jobbochforetagande/jobbochpraktik/kommunensomarbetsgivare.670.html)

Bra att veta

Har du skyddade personuppgifter ska du inte ansöka via ansökningsknapp. Istället skickar du din ansökan med posten eller lämnar ansökan på Rådhus Skåne. Märk kuvertet med titel och referensnummer. Har du frågor kan du kontakta medborgarcenter 044-13 50 00.

Har du frågor kring hur du gör din ansökan, kontakta systemets support på telefon 0771-69 36 93. Välj 1 - Visma Recruit och 2 - arbetssökande.

Tillträde

Vi erbjuder ett vikariat på heltid med start enligt överenskommelse med varaktighet på 6 månader med möjlighet till förlängning. 

Löneform: Månadslön. Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet: 6 månader eller längre.

1 plats(er).

Din arbetsplats

Lunnaskolan i Landvetter är en grundskola med årskurserna F-3 (1-4 från juli 2028) och en anpassad grundskola med tre klasser 1-3. Skolan är belägen på en kuperad tomt, har fin natur nära och tillgång till bl.a. ishall och bibliotek inom gångavstånd. Här vistas dagligen cirka 400 elever och ungefär 70 anställda. Anpassad grundskola har det här läsåret tre klasser med 17 elever och ca 15 personal.

Verksamheten i anpassad grundskola utgör en egen enhet som finns representerad på fyra olika skolor i kommunen; två i Mölnlycke och två i Landvetter och leds av rektor och biträdande rektor.

Ditt uppdrag

Lärare i fritidshem har ett tvådelat uppdrag. Ansvaret för fritidshemmet är den del du ansvarar för att strukturera, planera, leda och utvärdera. Du utgår från styrdokument och kursplan för undervisningen i fritidshemmet. Din planering för eleverna fungerar även som instruktioner för elevassistenter, du behöver därför ha en god undervisningsskicklighet och kunna leda andra vuxna. Du kan överblicka, koordinera och bemanna den dagliga fritidsverksamheten. Under lov har fritidshemmet heldagsverksamhet som behöver vara planerad och strukturerad för att ge eleverna en meningsfull, begriplig och hanterbar vistelse utifrån var och ens individuella behov.  Den andra delen av uppdraget är också delat. Det kan innebär att arbeta i klass nära mentor och elevassistenter som pedagogisk kompetens och stöd. Det gör att du får en förståelse för verksamheten som helhet och lära känna elever och kollegor i olika sammanhang och uppdrag. Det kan även vara att du under skoldagen undervisar självständigt i ett ämne som du har behörighet för.   Du ingår i ett arbetslag som i huvudsak utgörs av lärare, speciallärare och elevassistenter. Samarbetet kring eleverna är en grundsten i verksamheten. Som lärare i fritidshem förväntas du vara delaktig vid arbetslagsmöten och andra möten, samt engagera dig i våra kompetens-utvecklingsinsatser. Du får löpande handledning i din roll av lärare/speciallärare. Arbetet på fritidshem innebär ett rullande schema där du kommer att ansvara för både öppningar och stängningar av fritidsverksamheten.

Det här krävs för tjänsten

Vi söker dig som är nyfiken på en ny utmaning! Du är intresserad av att forma en spännande utbildning för elever med intellektuell funktionsnedsättning och samarbetar gärna med grundskolan.

Du är utbildad lärare i fritidshem, eller har annan utbildning som arbetsgivaren finner likvärdig. Har du tidigare erfarenhet av arbete i anpassad grundskola och/eller arbete med barn och ungdomar med intellektuell funktionsnedsättning och i kombination med NPF och eller språkstörning är det meriterande.

Du är väl insatt i skolans styrdokument och utgår från dem i din planering av verksamheten. Du utvecklar lärmiljöer som matchar elevernas behov, har en god kännedom om funktionsvariationer och hur man bäst kompenserar för dessa. Du använder tydliggörande pedagogik genom TAKK, bildstöd och digitala lärverktyg som självklara inslag i undervisningen. Du arbetar med ett lågaffektivt förhållningssätt och är en god relationsbyggare. Din elevsyn präglas av en tro att alla elever kan och ska få utveckla sin fulla potential. Du visar på och har en mycket god samarbets-förmåga med alla kollegor. Du kan leda andra vuxna och ser lärandet som en helhet- där både fritidshem och skola bidrar till ett lärande.  På ett skickligt sätt ska du leda elever och fånga deras intressen. Du visar med ett stort hjärta att du ser varje elev. Elevernas individuella förutsättningar ställer höga krav på din flexibilitet och kreativitetsförmågor vilket gör det till ett spännande och givande arbete. Samtidigt som struktur, förutsägbarhet och systematik är av yttersta vikt för att eleverna skall må bra och utvecklas. Varmt välkommen med din ansökan!

För att erhålla anställning ska utdrag ur Polisens belastningsregister uppvisas. Utdrag ur misstankeregistret kan även bli aktuellt utifrån tjänst. 

Vad vi erbjuder dig

Läs mer på vår hemsida om vad vi erbjuder dig. (https://www.harryda.se/arbete/arbetaiharrydakommun/detharerbjudervidig.4.4bd770a51817ff14fcd13400.html)

Om Härryda kommun

Härryda är en kommun som vågar!

Här siktar vi mot att ha Sveriges bästa skolor och näringslivsklimat, omsorg av högsta kvalitet och attraktivt samhällsbyggande. Tillsammans är vi 3 000 medarbetare som gör mötet med Härryda kommun enkelt. Med mod, nytänkande och handlingskraft inspirerar vi varandra och levererar service med kompetens och kvalitet. Härryda kommun har de sex senaste åren placerat sig i topp i Dagens Samhälles årliga ranking av Årets superkommun.

Vi söker dig som är engagerad, öppen för olika perspektiv och vill skapa lösningar som håller för kommande generationer. Du hittar oss mellan Göteborg och Borås med Landvetter flygplats mitt i kommunen. Tillsammans åstadkommer vi mer!

Övrig information

Vi vill upplysa om att din ansökan är en allmän handling enligt offentlighetsprincipen. Om du som sökande har skyddade personuppgifter så skickar du din ansökan i pappersform till: Härryda kommun, Personalfunktionen, Sofia Götberg, 435 80 Mölnlycke. Din ansökan kommer att hanteras enligt kommunens rutin för hantering av skyddade personuppgifter vid rekrytering och anställning. Ange annonsens referensnummer i din ansökan så vi vet vilken tjänst du söker. I första hand ser vi att du söker tjänsten via vårt rekryteringssystem. Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.

Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: 2026-12-01 eller enligt överenskommelse.

1 plats(er).

Din arbetsplats

Lunnaskolan i Landvetter är en grundskola med årskurserna F-3 (1-4 från juli 2028) och en anpassad grundskola med tre klasser 1-3. Skolan är belägen på en kuperad tomt, har fin natur nära och tillgång till bl.a. ishall och bibliotek inom gångavstånd. Här vistas dagligen cirka 400 elever och ungefär 70 anställda. Anpassad grundskola har det här läsåret tre klasser med 17 elever och ca 15 personal.

Verksamheten i anpassad grundskola utgör en egen enhet som finns representerad på fyra olika skolor i kommunen; två i Mölnlycke och två i Landvetter och leds av rektor och biträdande rektor.

Ditt uppdrag

Lärare i fritidshem har ett tvådelat uppdrag. Ansvaret för fritidshemmet är den del du ansvarar för att strukturera, planera, leda och utvärdera. Du utgår från styrdokument och kursplan för undervisningen i fritidshemmet. Din planering för eleverna fungerar även som instruktioner för elevassistenter, du behöver därför ha en god undervisningsskicklighet och kunna leda andra vuxna. Du kan överblicka, koordinera och bemanna den dagliga fritidsverksamheten. Under lov har fritidshemmet heldagsverksamhet som behöver vara planerad och strukturerad för att ge eleverna en meningsfull, begriplig och hanterbar vistelse utifrån var och ens individuella behov.  Den andra delen av uppdraget är också delat. Det kan innebär att arbeta i klass nära mentor och elevassistenter som pedagogisk kompetens och stöd. Det gör att du får en förståelse för verksamheten som helhet och lära känna elever och kollegor i olika sammanhang och uppdrag. Det kan även vara att du under skoldagen undervisar självständigt i ett ämne som du har behörighet för.   Du ingår i ett arbetslag som i huvudsak utgörs av lärare, speciallärare och elevassistenter. Samarbetet kring eleverna är en grundsten i verksamheten. Som lärare i fritidshem förväntas du vara delaktig vid arbetslagsmöten och andra möten, samt engagera dig i våra kompetens-utvecklingsinsatser. Du får löpande handledning i din roll av lärare/speciallärare. Arbetet på fritidshem innebär ett rullande schema där du kommer att ansvara för både öppningar och stängningar av fritidsverksamheten.

Det här krävs för tjänsten

Vi söker dig som är nyfiken på en ny utmaning! Du är intresserad av att forma en spännande utbildning för elever med intellektuell funktionsnedsättning och samarbetar gärna med grundskolan.

Du är utbildad lärare i fritidshem, eller har annan utbildning som arbetsgivaren finner likvärdig. Har du tidigare erfarenhet av arbete i anpassad grundskola och/eller arbete med barn och ungdomar med intellektuell funktionsnedsättning och i kombination med NPF och eller språkstörning är det meriterande.

Du är väl insatt i skolans styrdokument och utgår från dem i din planering av verksamheten. Du utvecklar lärmiljöer som matchar elevernas behov, har en god kännedom om funktionsvariationer och hur man bäst kompenserar för dessa. Du använder tydliggörande pedagogik genom TAKK, bildstöd och digitala lärverktyg som självklara inslag i undervisningen. Du arbetar med ett lågaffektivt förhållningssätt och är en god relationsbyggare. Din elevsyn präglas av en tro att alla elever kan och ska få utveckla sin fulla potential. Du visar på och har en mycket god samarbets-förmåga med alla kollegor. Du kan leda andra vuxna och ser lärandet som en helhet- där både fritidshem och skola bidrar till ett lärande.  På ett skickligt sätt ska du leda elever och fånga deras intressen. Du visar med ett stort hjärta att du ser varje elev. Elevernas individuella förutsättningar ställer höga krav på din flexibilitet och kreativitetsförmågor vilket gör det till ett spännande och givande arbete. Samtidigt som struktur, förutsägbarhet och systematik är av yttersta vikt för att eleverna skall må bra och utvecklas. Varmt välkommen med din ansökan!

För att erhålla anställning ska utdrag ur Polisens belastningsregister uppvisas. Utdrag ur misstankeregistret kan även bli aktuellt utifrån tjänst. 

Vad vi erbjuder dig

Läs mer på vår hemsida om vad vi erbjuder dig. (https://www.harryda.se/arbete/arbetaiharrydakommun/detharerbjudervidig.4.4bd770a51817ff14fcd13400.html)

Om Härryda kommun

Härryda är en kommun som vågar!

Här siktar vi mot att ha Sveriges bästa skolor och näringslivsklimat, omsorg av högsta kvalitet och attraktivt samhällsbyggande. Tillsammans är vi 3 000 medarbetare som gör mötet med Härryda kommun enkelt. Med mod, nytänkande och handlingskraft inspirerar vi varandra och levererar service med kompetens och kvalitet. Härryda kommun har de sex senaste åren placerat sig i topp i Dagens Samhälles årliga ranking av Årets superkommun.

Vi söker dig som är engagerad, öppen för olika perspektiv och vill skapa lösningar som håller för kommande generationer. Du hittar oss mellan Göteborg och Borås med Landvetter flygplats mitt i kommunen. Tillsammans åstadkommer vi mer!

Övrig information

Vi vill upplysa om att din ansökan är en allmän handling enligt offentlighetsprincipen. Om du som sökande har skyddade personuppgifter så skickar du din ansökan i pappersform till: Härryda kommun, Personalfunktionen, Sofia Götberg, 435 80 Mölnlycke. Din ansökan kommer att hanteras enligt kommunens rutin för hantering av skyddade personuppgifter vid rekrytering och anställning. Ange annonsens referensnummer i din ansökan så vi vet vilken tjänst du söker. I första hand ser vi att du söker tjänsten via vårt rekryteringssystem. Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.

Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: 2026-12-01 eller enligt överenskommelse.