Fritidsföreståndare - Lediga jobb

Har du erfarenhet av att undervisa i fritidshemmet och vill arbeta i en trivsam skola på landet nära staden? Då kan du vara den vi söker till Almunge skola.

Almunge skola är en trivsam landsbygdsskola med internationella kontakter, natur inpå knuten och cirka 550 elever i årskurs F-9. Skolan präglas av en professionell och vänlig atmosfär. För oss är elevernas trygghet och trivsel lika viktig som att nå kunskapskraven. Vi har ett välsorterat skolbibliotek med egen bibliotekarie och en stor sporthall med simbassäng.

Vi är en VFU-partnerskola och tar emot lärarstudenter med olika inriktningar. Som medarbetare på Almunge skola är du delaktig i en skola som skapar goda förutsättningar för lärande.

Beskrivning av arbetsuppgifter

I arbetet ingår att ansvara för vår fritidsverksamhet tillsammans med övriga lärare och fritidspersonal. Du kommer att vara med och planera för elevernas lärande och sociala utveckling. Det ingår att vara pedagogisk resurs under skoldagen och bedriva viss undervisning. I ditt uppdrag ingår att leda pedagogiska aktiviteter i fritidshemmets verksamhet såväl inomhus som utomhus. Skolans närhet till naturen innebär att utomhuspedagogik har en central roll hos oss.

Kvalifikationer

Vi söker dig som har svensk lärarlegitimation med behörighet för fritidshemmet och erfarenhet av arbete i grundskolans lägre åldrar. För att lyckas i arbetet behöver du ha god kännedom om skolans och fritidshemmets styrdokument. Arbetet kräver att du har goda muntliga och skriftliga kunskaper i svenska språket. 

Har du erfarenhet av att undervisa i något eller några av skolans ämnen ses det som meriterande.

Du tar initiativ och sätter igång aktiviteter som engagerar eleverna i fritidshemmets verksamhet. Du är flexibel och kan snabbt anpassa dig till förändrade situationer och elevers olika behov under dagen. Du har en god samarbetsförmåga och arbetar nära kollegor för att skapa en trygg, inkluderande och utvecklande miljö. Samtidigt är du relationsskapande och bygger förtroendefulla kontakter med elever, vårdnadshavare och kollegor.

Upplysningar

Har du frågor om tjänsten eller rekryteringsprocessen, kontakta: Bodil Eriksson, rektor, 0174-27 00 24.

Fackliga företrädare: Sveriges lärare, Elisa Eriksson, 018-727 81 00.

Har du frågor gällande registrering av din ansökan, kontakta område rekrytering: 018-727 68 24.

Uppsala kommun tillämpar individuell och differentierad lönesättning enligt gällande löneavtal.

I din ansökan ska du ange medborgarskap. Om du inte är medborgare i Sverige, EU, EES eller Schweiz måste du också kunna styrka att du har ett giltigt arbetstillstånd eller är undantagen från skyldigheten att ha arbetstillstånd. Anställning kan ske först efter kontroll av arbetstillstånd, vilket krävs enligt utlänningsförordningen.

En anställning hos Uppsala kommun kan komma att innebära en krigsplacering.  

Vill du ha ett varierat och meningsfullt arbete där du får göra skillnad för elever varje dag? Hos oss får du kombinera arbete i skola och fritidshem tillsammans med engagerade kollegor och vara med och utveckla en stimulerande verksamhet. Passar detta in på dig?  Varmt välkommen med din ansökan!

Länna skola är en F-3 skola med fritidshem på landet men nära staden och med totalt cirka 40 elever. Skolan har nära tillgång till naturen vilket möjliggör olika utomhusaktiviteter under årets alla årstider. Som medarbetare kommer du att vara delaktig i och ta ansvar för att skapa en skola med goda förutsättningar för inlärning. Du kommer att ha ett nära samarbete med övriga kollegor då vi ofta arbetar ämnesövergripande och åldersblandat i vår undervisning. Du kommer att lära känna samtliga elever då vi är ett litet sammanhang med möjlighet att skapa goda relationer mellan vuxna och barn. Var och en av oss i personalgruppen är en viktig resurs för helheten. För oss är elevernas trygghet, trivsel och delaktighet lika viktig som utvecklingen mot kunskapskraven.

Beskrivning av arbetsuppgifter

I arbetet ingår att ansvara för vår fritidsverksamhet tillsammans med övrig fritidspersonal. Du kommer att vara med och planera för elevernas lärande och sociala utveckling och förväntas leda pedagogiska aktiviteter i fritidshemmets verksamhet såväl inomhus som utomhus. Du kommer att jobba nära och lära känna samtliga elever och vara delaktig i hela skolans verksamhet.

Fritidshemmet är öppet mellan kl. 06:30–17:30.

Kvalifikationer

Vi söker dig som har barnskötarutbildning eller annan utbildning som arbetsgivaren bedömer som relevant för tjänsten. Du har erfarenhet av arbete i fritidshem och goda muntliga och skriftliga kunskaper i svenska, vilket är en förutsättning för att kunna stödja elevernas utveckling och samarbeta med kollegor och vårdnadshavare.

Det är meriterande om du har erfarenhet av idrott och att leda eller delta i idrottsaktiviteter för barn, då detta kan bidra till att utveckla och inspirera verksamhetens rörelse- och fritidsaktiviteter.

Du tar gärna initiativ och sätter igång aktiviteter som leder till resultat. Du är flexibel och har lätt för att anpassa dig till förändrade förutsättningar, samtidigt som du ser möjligheter i nya situationer. Vidare har du en god samarbetsförmåga, arbetar smidigt tillsammans med andra och bidrar till ett konstruktivt arbetsklimat genom att lyssna och kommunicera tydligt. Dessutom är du också relationsskapande och bygger förtroendefulla kontakter, samtidigt som du underhåller och utvecklar dina professionella relationer.

Upplysningar

Har du frågor om tjänsten eller rekryteringsprocessen, kontakta: Bodil Eriksson, rektor, 0174-27 00 24.

Fackliga företrädare:  Sveriges lärare, Elisa Eriksson, 018-727 81 00.

Har du frågor gällande registrering av din ansökan, kontakta område rekrytering: 018-727 323 02.

Uppsala kommun tillämpar individuell och differentierad lönesättning enligt gällande löneavtal.

I din ansökan ska du ange medborgarskap. Om du inte är medborgare i Sverige, EU, EES eller Schweiz måste du också kunna styrka att du har ett giltigt arbetstillstånd eller är undantagen från skyldigheten att ha arbetstillstånd. Anställning kan ske först efter kontroll av arbetstillstånd, vilket krävs enligt utlänningsförordningen.

En anställning hos Uppsala kommun kan komma att innebära en krigsplacering.  

Om tjänsten

Vi söker en lärare i fritidshem på heltid tillsvidare som vill vara med och skapa en trygg, meningsfull och utvecklande verksamhet för våra elever.

Som lärare i fritidshem hos oss arbetar du både i fritidshemmet och i skolan. Du är en viktig del av elevernas hela dag och bidrar till att skapa goda förutsättningar för lärande, utveckling och trygghet.

Arbetsbeskrivning

I uppdraget ingår att planera, genomföra och följa upp undervisningen i fritidshemmet utifrån läroplanen. Du samarbetar nära kollegor i fritidshemmet, klasslärare och övriga professioner på skolan. Du kommer också att arbeta med mindre elevgrupper utifrån elevernas behov.

Vi är en liten skola där vi hjälps åt, tar ansvar tillsammans och arbetar nära varandra. Därför söker vi dig som tycker om att samarbeta, tar initiativ och vill vara en aktiv del av verksamhetens utveckling. Hos oss får du möjlighet att använda flera delar av din kompetens och vara med och påverka elevernas hela dag.

Kvalifikationer

Vi söker dig som

• är legitimerad lärare i fritidshem
• har lätt för att skapa goda relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor
• är trygg, ansvarstagande och lösningsorienterad
• trivs med att samarbeta och bidra till helheten
• kan arbeta självständigt och ta egna initiativ
• vill vara med och utveckla en verksamhet där elevernas bästa alltid står i fokus

Det är meriterande om du har erfarenhet av:

• arbete i fritidshem
• arbete med elever i behov av särskilt stöd
• gruppstärkande och trygghetsskapande arbete
• att leda aktiviteter för mindre elevgrupper

Anställningsvilkor

Tjänstgöringsgrad: 100 procent

Anställningsform: Semestertjänst, tillsvidare

Sista ansökningsdag 1 aug, 2026

Ref: 20261607

Arbetsuppgifter

As an After-school Care pedagogue and coordinator you develop and conduct educational work in our After-school Care faculty. You are the pedagogical leader of our ASC team. You work closely with the school and the team regarding practical curriculum work. you are responsible for planning, implementing, monitoring and developing educational work in accordance with ASC framework and the PYP curriculum. You work together with colleagues in our ASC team 50% of your working hours.

Kvalifikationer

*Fully qualified after-school care pedagogue.

*Excellent competence in English.

*Experience of working in international education is an advantage.

*Experience of working with students aged 3-11.

*Leadership experience is an advantage.

Välkommen med din ansökan! 

Om arbetsplatsen

Malmö International School – MIS – provides IB education in English for students aged 3–16. MIS is a place where our aim is that each and every student feels successful, appreciated and involved. The school is an international school where different cultures meet in unity, mutual respect and understanding. MIS strives to create an atmosphere where intellectual growth, personal reflection and international mindedness are the main concerns of everyone. Our primary goal is to prepare our students for lifelong learning. MIS Vision We are a community of globally minded citizens. Together we take positive action to make a difference in the world. Mission statement Malmö International School celebrates diversity and fosters holistic learning. All are encouraged to become open minded, life-long learners. We are responsible for ourselves, each other and our environments.

Grundskoleförvaltningen – stadens största förvaltning med ca 80 skolor, 6300 medarbetare och 36000 elever erbjuder en arbetsplats för alla. Här vill vi växa, utvecklas och utmanas i vårt lärande tillsammans – varje dag. Vi ser till att alla får en god arbetsmiljö och satsar på ledarskap. Tillsammans arbetar vi alla för varje elevs bästa skola!

Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här.

Läs om Malmö stad som arbetsgivare här malmo.se/jobb

Information om tjänsten

Anställningsform: Temporary employment untill 2027-03-18

Omfattning: Heltid

Antal tjänster: 1

Tillträde: October, 2026

Övrigt

Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete. 

Enligt skollagen krävs uppvisande av utdrag ur polisens brotts och misstankeregister vid anställning inom förskola, skola och skolbarnomsorg. För att värna om din personliga integritet ber vi dig att inte att bifoga dit utdrag ur brotts och misstankeregistret i din ansökan till oss. Om det blir aktuellt för tjänsten du söker kommer vi att efterfråga detta senare i processen. Om du vill vara förberedd finns utdraget här att hämta: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/

Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov.

För att skicka in din ansökan, klicka på ansök nedan. Har du några frågor gällande tjänsten kontakta kontaktpersonerna i annonsen. Dina ansökningshandlingar är allmänna handlingar och hanteras enligt offentlighetsprincipen. Har du beslut om skyddade personuppgifter ber vi dig kontakta annonsens kontaktperson för alternativ sökväg.

Ref: 20261608

Arbetsuppgifter

As an After-school Care pedagogue you develop and conduct educational work in our After-school Care faculty. As a member of staff, you work closely with the school regarding practical curriculum work. You will work together with colleagues in our ASC team, together you are responsible for planning, implementing, monitoring and developing educational work in accordance with ASC framework and the PYP curriculum

Kvalifikationer

* Fully qualified after-school care pedagogue.

* Excellent competence in English.

* Experience of working in international education is an advantage.

* Experience of working with students aged 3-11.

Om arbetsplatsen

Malmö International School – MIS – provides IB education in English for students aged 3–16. MIS is a place where our aim is that each and every student feels successful, appreciated and involved. The school is an international school where different cultures meet in unity, mutual respect and understanding. MIS strives to create an atmosphere where intellectual growth, personal reflection and international mindedness are the main concerns of everyone. Our primary goal is to prepare our students for lifelong learning. MIS Vision We are a community of globally minded citizens. Together we take positive action to make a difference in the world. Mission statement Malmö International School celebrates diversity and fosters holistic learning. All are encouraged to become open minded, life-long learners. We are responsible for ourselves, each other and our environments

Grundskoleförvaltningen – stadens största förvaltning med ca 80 skolor, 6300 medarbetare och 36000 elever erbjuder en arbetsplats för alla. Här vill vi växa, utvecklas och utmanas i vårt lärande tillsammans – varje dag. Vi ser till att alla får en god arbetsmiljö och satsar på ledarskap. Tillsammans arbetar vi alla för varje elevs bästa skola!

Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här.

Läs om Malmö stad som arbetsgivare här malmo.se/jobb

Information om tjänsten

Anställningsform: Temporary Employment until 2026-12-22

Omfattning: Heltid

Antal tjänster: 1

Tillträde: 2026-08-17

Övrigt

Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete. 

Enligt skollagen krävs uppvisande av utdrag ur polisens brotts och misstankeregister vid anställning inom förskola, skola och skolbarnomsorg. För att värna om din personliga integritet ber vi dig att inte att bifoga dit utdrag ur brotts och misstankeregistret i din ansökan till oss. Om det blir aktuellt för tjänsten du söker kommer vi att efterfråga detta senare i processen. Om du vill vara förberedd finns utdraget här att hämta: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/

Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov.

För att skicka in din ansökan, klicka på ansök nedan. Har du några frågor gällande tjänsten kontakta kontaktpersonerna i annonsen. Dina ansökningshandlingar är allmänna handlingar och hanteras enligt offentlighetsprincipen. Har du beslut om skyddade personuppgifter ber vi dig kontakta annonsens kontaktperson för alternativ sökväg.

Har du ett genuint intresse och engagemang av att arbeta med elever i årskurs F-6? Är du en trygg och flexibel person som med kort varsel kan hoppa in som vikarie? Sök då rollen som timvikarie på fritids och som lärarvikarie till Sågtorpsskolan redan idag!

Ditt uppdrag

Rollen som timvikarie innebär att du med kort varsel kan hoppa in för att arbeta en del av dagen, en heldag eller över en längre period beroende på verksamhetens behov. Under skoldagen är du en närvarande och aktiv pedagog i klassrummet och undervisar elever i årskurserna F–6 enligt en förberedd planering.

Som lärarvikarie undervisar du elever i årskurs F-6 och har ansvaret för att genomföra lektioner enligt given planering eller vid behov självständigt ta fram material för att genomföra lektionerna. Det kan även ingå att delta i elevernas rastaktiviteter. Efter avslutad dag ansvarar du för skriftlig återkoppling till ordinarie lärare.

Som fritidsvikarie eller resursvikarie arbetar du tillsammans med klasslärare under skoldagen och deltar i olika fritidsaktiviteter efter skolans slut. Tillsammans med dina kollegor planerar och genomför du stimulerande och pedagogiska aktiviteter för eleverna på fritids.

Din erfarenhet

För denna tjänst krävs att du har:

• gymnasial utbildning
• mycket god förmåga att uttrycka dig väl på svenska i tal och skrift.

Det är meriterande om du även har:

• erfarenhet av att vikariera som lärare
• erfarenhet av att arbeta med elever i behov av särskilt stöd
• påbörjad eller avslutad lärarutbildning.

Är det här du?

För att lyckas i rollen som timvikarie söker vi dig som är trygg i sig själv. Du är en initiativtagare som inte tvekar att ta ansvar och hitta lösningar, samtidigt som du har lätt för att samarbeta och skapa goda relationer med elever, kollegor och vårdnadshavare. Din pedagogiska insikt gör att du kan möta elever på deras nivå och skapa en engagerande miljö samt bidra till deras utveckling.

För att leverera i rollen är det viktigt att du är flexibel, anpassningsbar och anträffbar. Du svarar i telefon samt kan snabbt och kort inpå komma till skolan. Du har inga problem att arbeta inom olika roller och med barn i olika åldrar. Du kan samtidigt hantera många olika arbetsuppgifter och arbetssätt, samt har du lätt för att anpassa dig både efter ändrade omständigheter och utifrån verksamhetens behov.

Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.

Vi erbjuder

Sågtorpsskolan är en uppskattad F-6 skola. Vi har en härlig och vacker närmiljö i natursköna Saltsjö-Boo. Här ligger skog, vatten och flera naturreservat runtomkring oss som vi även gärna nyttjar i verksamheten. Vi är en av 18 skolor i hela Stockholm som är en generation Pep-skola. Det innebär att vi aktivt arbetar för en hälsosam skola. Vi är en välfungerande organisation med väl utformade strukturer, mallar och planer för årets olika händelser och arbetsuppgifter. Skolan har stort fokus på kollegialt lärande och samarbete mellan personalen. Vi har en varm atmosfär med hög trivselfaktor och en öppen kultur där vi delar med oss och inspirerar varandra i det dagliga arbetet. Läs mer om oss här.

I Nacka får du möjlighet att arbeta i en kommun som vill vara bäst i Sverige på att vara kommun, och som har öppenhet och mångfald som sin vision och en grundläggande värdering att lita på människors kunskap, vilja och förmåga.

Intresserad?

Tjänsten är en timavlönad, tidsbegränsad deltidsanställning vid behov, med tillträde snarast eller enligt överenskommelse.

I rekryteringen har vi valt att rekrytera utan personligt brev. Vid bedömningen av din ansökan utgår vi endast ifrån ditt CV och ett antal frågor som du får besvara i samband med din ansökan. Urval och intervjuer kan komma att ske löpande under ansökningstiden. Vi tar endast emot ansökningar via vårt rekryteringssystem. Vi ser fram emot att få din ansökan senast 2026-08-05!

Bakgrundskontroll kan komma att tillämpas.

Tjänsten tillsätts under förutsättning att den inte behöver tas i anspråk för intern omplacering.

Besök gärna Nackas kommunala skolor och förskolors karriärsida här

Nacka är en av Sveriges mest attraktiva och välrenommerade kommuner. Med fokus på mål, resultat, hållbart medarbetarengagemang och ständig utveckling strävar Nacka efter att bli bäst på att vara kommun. Nacka kommun är arbetsgivaren för dig som med stor frihet förnyar och gör skillnad.

Beskrivning

Ellen Keyskolan är en skola för elever från förskoleklass till årskurs 6 med två klasser i varje årskurs och fyra fritidshem. Skolan ligger nära natur och grönområden. Vi vill att våra elever ska känna sig välkomna, väntade och viktiga varje dag de kommer till skolan och sedda, hörda och förstådda när de lämnar Ellen Keyskolan.Som medarbetare hos oss är du en viktig del i det arbetet.

Arbetsuppgifter

Som lärare i fritidshem kommer du att planera, genomföra, följa upp och utvärdera verksamheten enligt gällande styrdokument och verksamhetens mål. Du är nytänkande och framåtskridande och håller dig väl uppdaterad inom ditt område. Vidare samverkar du med vårdnadshavare, elevhälsa, arbetslag och övrig skolpersonal och ni arbetar tillsammans för att nå en god kvalitet i verksamheten. Du har även ett nära samarbete med personalen i de övriga fritidshemmen.

Med ett kreativt arbetssätt driver du det pedagogiska utvecklingsarbetet.

Hos oss erbjuds du ett utvecklande och meningsfullt uppdrag med möjlighet att göra skillnad!

Kvalifikationer

Till tjänsten som lärare i fritidshem söker vi dig som är legitimerad lärare i fritidshem. 

Som lärare i fritidshem samverkar du med vårdnadshavare, elevhälsa, arbetslag och övrig skolpersonal vilket förutsätter att du trivs i en roll där samarbete utgör en central del. Med din förmåga att samarbeta och ditt respektfulla bemötande har du lätt för att skapa och behålla förtroendefulla relationer. Som person trivs du i ett uppdrag där du har ett stort eget ansvar och ges utrymme att ta många egna initiativ. Du är kreativ och kommer gärna med nya idéer och angreppssätt. Är du dessutom engagerad och vill utvecklas i din roll tror vi att du kommer att trivas hos oss.

Tjänsten tillsätts under förutsättning att den inte tas i anspråk av en redan tillsvidareanställd behörig personal.

Välkommen med din ansökan!

Övrigt

Som anställd i vår förvaltning erbjuds du bland annat friskvårdsbidrag, cykelförmån och medarbetarstöd. 

Göteborgs Stad tillämpar individuell och differentierad lönesättning. Här kan du få mer information om bland annat lönestatistik: Lön, ersättningar och förmåner - Göteborgs Stad

Enligt Skollagen ska utdrag ur polisens belastningsregister uppvisas av personer innan de anställs inom förskoleverksamhet, skola och skolbarnomsorg. Detta beställer du på Polisens hemsida.

Inför denna rekrytering har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och därför undanber vi oss ytterligare erbjudanden om kompetensförmedling, annonserings- och rekryteringshjälp.

Vi tar endast emot ansökningar via vårt rekryteringssystem i enlighet med GDPR.

Om oss

Vi skapar framtiden i Göteborg – en lektion i taget

Varje vardag möts tusentals barn och unga i våra skolor – med dem formar vi framtidens Göteborg. I grundskoleförvaltningen är vi 10 000 engagerade medarbetare som jobbar tillsammans för att alla elever ska få lyckas och växa, oavsett bakgrund eller förutsättningar. Du har en viktig roll i att skapa en likvärdig skola med hög kvalitet, där du både får utvecklas och utveckla verksamheten. Du bygger kunskap, gemenskap och framtidstro tillsammans med dina kollegor. Hos oss får du vara med och göra skillnad – på riktigt.

Göteborgs grundskoleförvaltning ansvarar för stadens närmare 140 kommunala skolor, från förskoleklass till årskurs 9, anpassad grundskola, fritidshem och kulturskola. Välkommen att arbeta nära skogen, staden eller havet. Vi är Göteborg.

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.

Eriksdalsskolan Södermalm

Vill du arbeta i en välorganiserad och kollegial verksamhet där du verkligen gör skillnad - tillsammans med andra? Vi söker nu en engagerad lärare mot fritidshem till vår anpassade grundskola.

Eriksdalsskolans anpassade grundskola  är en trygg och kompetent verksamhet med 10 klasser och ett 50- tal medarbetare.

Hos oss arbetar vi i team med hög personaltäthet utifrån elevernas behov. Vi har etablerat strukturer, nära samarbete mellan professioner och ett tydligt fokus på en hållbar arbetsmiljö där du aldrig står ensam i uppdraget.

Skolan ligger centralt på Södermalm med goda kommunikationer och närhet till både stad och natur.

Din roll

Som lärare mot fritidshem arbetar du tillsammans med kollegor under hela elevens dag både i skola och fritidshem. Du bidrar till att skapa en trygg, strukturerad och meningsfull verksamhet där varje elev ges bästa möjliga förutsättningar att utvecklas.

Arbetet innebär att:

• planera, genomföra och utveckla undervisningen i fritidshemmet
• Arbeta nära elever i grupp och ibland individuellt
• samverka med lärare, elevassistenter, ledning och elevhälsa
• bidra till en tydlig, strukturerad och förutsägbar miljö

Du har även delat ansvar i fritidshemmet tillsammans med en kollega. Uppdraget innefattar planering, struktur och utveckling av verksamheten- med stöd från kollegor och ledning.

Vi arbetar med elever med intellektuell funktionsnedsättning, ofta i kombination med andra behov. 

Vi lägger stor vikt vid:

• struktur och förutsägbarhet
• alternativ och kompletterande kommunikation (AKK)
• lågaffektivt bemötande
• ett gemensamt förhållningssätt i personalgruppen

Vi söker nu dig som:

• är legitimerad lärare i fritidshem
• har erfarenhet av, eller starkt intresse för, arbete inom anpassad grundskola eller liknande verksamhet
• trivs bra med att arbeta i team och bidra till gemensam utveckling

Det är meriterande om du har erfarenhet av:

• NPF och lågaffektivt bemötande
• alternativ och kompletterande kommunikation AKK
• medicinska eller praktiska moment ( diabetes, sond, epilepsi)
• dokumentationssystem som ParaSol

Stor vikt kommer att läggas vid personlig lämplighet.  

Därför ska du välja oss:

• Du arbetar i team och med många kollegor
• Du blir en del av en stor och erfaren personalgrupp
• Du får möjlighet att påverka och utveckla fritidshemmets verksamhet

Övrigt

Tillsvidareanställning, 100% ( semestertjänst). Tillträden enligt överenskommelse. Rekrytering sker löpande.

Avslutning

Vill du arbeta i en verksamhet med kompetens, gemenskap och tydligt fokus på elevernas utveckling - där du får vara med och göra skillnad varje dag?

Varmt välkommen med din ansökan!

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning.

Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB).

Om tjänsten

Vi är i behov av timvikarier för kortare vikariat i klass, på fritidshem eller som resurs i grupp. Vi hör av oss när behov uppstår och då behöver du kunna ge besked, ibland med kort framförhållning. Meddela i ansökan om du även är intresserad av att vikariera i anpassad grundskola (ämne, åk 1-6, samt 7-9), där man arbetar i team med mindre undervisningsgrupper. 

Är du den vi söker?

Du är trygg, engagerad och har ett stort hjärta för eleverna. Du behöver även vara tydlig, strukturerad och duktig på att samarbeta. Vi ser gärna sökande som vill prova på yrket under en period innan man går en lärarutbildning.

Om anställningen

Du blir ”inringd” på timmar när ordinarie personal är frånvarande, eller utgör extra bemanning under begränsade period. Då vikariaten ibland uppstår med kort varsel behöver du kunna vara på plats inom max 60 minuter.

Detta är ingen heltidstjänst och du behöver vara beredd att påbörja timvikarietjänst senast 10 augusti.  

När du söker jobb hos oss kommer vi be dig att visa upp ett utdrag ur Polisens Belastningsregister. Utdraget vi efterfrågar är "Skola eller förskola" och du behöver själv begära ut utdraget som du hittar på polisens hemsida: Belastningsregistret - begära utdrag | Polismyndigheten (polisen.se)

När du fått ditt utdrag uppvisar du sedan det för rekryterande chef. Observera att den normala handläggningstiden hos polisen är cirka två veckor, så beställ gärna utdraget i samband med att du söker tjänsten. Det snabbaste sättet för att få sitt utdrag är att använda e-tjänsten och beställa det online med BankId.

På Tolvåkerskolan – anpassad grundskola går elever från åk 1 till 9. Vi delar lokaler med Tolvåkerskolan F-6 och Tolvåkerskolan 7-9, vilket möjliggör för eleverna i den anpassade grundskolan att ha klasstillhörighet även i grundskolan. Vi arbetar utifrån målet att alla elever ska inspireras och utmanas utifrån sina förutsättningar. De ska känna glädjen av att lyckas! Det gör vi genom att skapa välbefinnande och utveckla varje elev till en självständig och nyfiken person. På skolan jobbar vi tillsammans för att skapa en stark vi-känsla.

Att förbättra kvalitén genom uppföljning, utvärdering och utveckling är grundläggande för oss. Det gör vi genom att kontinuerligt säkerställa det systematiska kvalitetsarbetet. Vårt arbete utgår från ett kollegialt lärande och en kultur där vi regelbundet träffar kollegor för att säkerställa en god kvalitativ undervisning med eleven i fokus. Varje elev har en egen dator/lärplatta och i samtliga klassrum finns teknisk utrustning. Som en naturlig följd av 1:1-satsningen har våra pedagoger tillgång till personliga datorer eller lärplattor.

Vi bryr oss!

Välkommen till en arbetsplats där du får utvecklas och göra skillnad varje dag. Med stort engagemang och omtanke om varandra, gör vi allt för att skapa en bättre vardag för alla i vår kommun. Vårt fokus på utveckling och kvalitet märks hos våra många nöjda invånare.

Till Kävlinge kommun tar du dig snabbt och enkelt, oavsett var du bor. Den goda stämningen och de många utvecklingsmöjligheterna är andra anledningar till att våra medarbetare trivs så bra. Vill du bli en av oss?

Vill du veta mer om hur det är att arbeta hos oss i Kävlinge? Gå in på jobb.kavlinge.se för att läsa vad våra medarbetare tycker om att jobba hos oss, våra förmåner och se alla våra lediga jobb.

Var med från början när vi startar upp en ny resursskola för elever i årskurs 2–3. Tillsammans med kollegor och elevhälsoteam arbetar vi för att skapa anpassade lärmiljöer där varje elev får möjlighet att lyckas. Vi satsar på kompetens- och teamutveckling inom specialpedagogik, flexibilitet och tillgängliga lärmiljöer. I centrum står hela tiden relationer, trygghet och framtidstro.

Dina arbetsuppgifter

Du arbetar som lärare i fritidshem för elever i årskurs 2–3 som behöver mer stöd och fler anpassningar än vad elevernas nuvarande skola kan ge.

Eleverna har mycket stora behov av stöd i sin skolvardag och behöver en trygg, tydlig och anpassad lärmiljö med hög grad av struktur, förutsägbarhet och vuxenstöd. Eleverna kan ha svårigheter inom kommunikation, socialt samspel och känsloreglering, vilket ställer krav på ett flexibelt och relationsskapande arbetssätt.

Du kartlägger lärande, identifierar utvecklingsområden och utformar en undervisning som är tillgänglig, strukturerad och motiverande. Beroende på våra elevers behov kan undervisningen ske individuellt eller i mindre grupper.

Din kompetens

Genom ett genuint engagemang för elever och deras individuella förutsättningar möter du alla elever med lyhördhet, struktur och tydliga förväntningar.

Du ser möjligheter i förändringar och har förmåga att skapa trygghet även när dagen inte blir som planerat. Arbetet kräver uthållighet och ett långsiktigt perspektiv och du behåller lugn och professionalism även i utmanande situationer. Du är legitimerad lärare i fritidshem, gärna med behörighet i ytterligare ett ämne, och det är ett plus om du tidigare arbetat i resursskola eller med elever i behov av extra stöd. Det är en fördel om du har erfarenhet av lågaffektivt bemötande och har kunskap om alternativa kommunikationssätt eller kognitiva hjälpmedel för kommunikation.

Hos oss är samarbetet en framgångsfaktor. Tillsammans arbetar vi för att skapa en stödjande och inspirerande arbetsmiljö där vi krokar arm och hjälps åt där det behövs. Du bidrar aktivt till ett gott samarbetsklimat och ser det som en självklarhet att arbeta gemensamt för skolans bästa.

Vi erbjuder

Här får du vara med och forma något nytt. Klaraskolan blir Västerås stads första resursskola och öppnar den 2 november 2026. Vid start har skolan fem platser för att sedan utöka antalet kommande läsår.

Din erfarenhet och kompetens kommer att göra en betydande skillnad och du blir en viktig del i att skapa positiva och meningsfulla skolupplevelser för både elever och vårdnadshavare. Tillsammans arbetar vi mot vår gemensamma vision där alla barn ges möjlighet att nå sin potential. I vår verksamhet arbetar vi relationellt och individanpassat i små elevgrupper. Klaraskolan kommer ha sin verksamhet i Piltorpsskolans lokaler och vi skapar nya och tillgängliga lärmiljöer för bästa möjliga förutsättningar.

Här blir du en del av något större! Med värme och respekt visar vi handlingskraft i det stora och det lilla. Vi lever vår värdegrund i mötet med varandra och de vi är till för. Varje dag, året runt ser vi till att Västerås fungerar. Tillsammans med dina ca 11 500 kollegor runt om i staden får du Sveriges viktigaste jobb.

Läs mer om möjligheter, karriärvägar och om vårt erbjudande här: https://www.vasteras.se/jobbochkarriär (https://www.vasteras.se/jobbochkarriär)  

Övrig information

Innan du kan anställas behöver du visa upp ett godkänt utdrag från polisens belastningsregister.

Observera att på grund av semesterperioder under denna annonseringsperiod kan svar på frågor kopplade till tjänsten dröja. Vi strävar dock efter att besvara inkomna frågor så snabbt som möjligt. Har du frågor om stadens rekryteringsprocess går det bra att kontakta våra kollegor på Rekrytering- och Arbetsgivarvarumärkesenheten via växeln: 021-39 00 00.

I samband med intervju behöver du styrka ditt medborgarskap. Det kan du göra med pass alternativt personbevis tillsammans med ID-handling. Om du inte är medborgare i Sverige, EU, EES eller Schweiz måste du uppvisa att du har ett giltigt arbetstillstånd eller är undantagen från skyldigheten att ha arbetstillstånd. Anställning kan ske först efter kontroll av arbetstillstånd, vilket krävs enligt utlänningsförordningen. Alla erbjudanden om rekryterings- och annonseringshjälp undanbedes.