Elevassistent - Lediga jobb

🌟 Som elevassistent hos oss blir du en del av ett engagerat team bestående av dedikerade kollegor. Varje dag gör vi vårt bästa för att eleverna ska nå sin fulla potential och känna glädje i skolan. Du är en viktig vuxen i skolmiljön och ditt arbete präglas av närvaro, lyhördhet och inkludering.

🌟 Ditt huvudsakliga ansvar är att ge eleven en trygg, förutsägbar och stimulerande skoldag. Du finns med som ett ovärderligt stöd för eleven under hela skoldagen – både under lektioner, på raster och vid övergångar mellan olika aktiviteter.

🌟 Du samarbetar tätt med lärare och elevhälsoteam, och är öppen för att både ge och ta emot feedback för att ständigt utvecklas i din roll.

✓ Utbildning inom NPF (Neuropsykiatriska funktionsnedsättningar).

✓ God kunskap om och förståelse för att arbeta med autism.

✓ En trygg punkt med en mycket god förmåga att bygga tillitsfulla relationer och skapa trygghet för eleven.

✓ Vänlig, empatisk och har lätt för att samarbeta med både elever, vårdnadshavare och kollegor.

✓ Flexibel och strukturerad, så att du kan hjälpa eleven att navigera skoldagens olika moment på ett lugnt sätt.

• Anställningsform: Tidsbegränsad anställning (slutdatum: 2027-06-15).

• Tjänstgöringsgrad: 60 % (deltid).

• Tillträde: Omgående.

Sista ansökningsdatum: 4 oktober 2026. Rekryteringen sker löpande; det kan innebära att processen avslutas innan sista ansökningsdatum.

Vi strävar efter att erbjuda en fördomsfri och inkluderande rekryteringsprocess. Vi ser fram emot att ta del av din ansökan, där vi efterfrågar ditt CV men du behöver inte skicka med något personligt brev. För att få veta lite mer om dig vill vi istället att du besvarar ett antal frågor som du hittar om du klickar vidare till ansökan. Om du går vidare efter ansökan kan du komma att få en länk till ett arbetspsykologiskt test. Testerna vi använder tar utgångspunkt i aktuell forskning och fungerar som ett stöd i bedömningen.

Våra rekryteringsprocesser består av flera steg, och ofta mer än en intervju. Vi tycker att det är ytterst viktigt att vi ger oss själva den tid som krävs för att få en god bild av varandra - du ska ju välja oss och vi ska välja dig! Emellanåt är det många som söker till en tjänst och då kan processen dra ut något på tiden av den anledningen. Du kan dock vara säker på att vi gör allt vi kan för att hålla dig uppdaterad och återkoppla längs vägen.

På Fredrika Bremerskolan tror vi starkt på samarbete – mellan elever, kollegor och vårdnadshavare. Hos oss möts kunskap, omtanke och kreativitet i ett vardagligt arbete som ger både elever och personal möjlighet att växa. Hos oss får du ett givande arbete som ger eleverna de bästa förutsättningarna till utveckling.

Fredrika Bremerskolan är en låg- och mellanstadieskola belägen i hjärtat av Nyby i Uppsala, en F-5 skola samt fritidshem med omkring 310 elever i en trygg och överskådlig miljö. Skolan erbjuder en hemtrevlig lärmiljö nära natur och utemiljöer som stödjer elevernas utveckling. Som stolt partnerskola till lärarhögskolan tar vi regelbundet emot lärarstudenter och arbetar aktivt med pedagogisk utveckling och kollegialt lärande. Vi arbetar också med IBIS, inkluderade beteendestöd i skolan tillsammans med Uppsala universitet. Arbetet hos oss präglas av nära relationer och god samverkan mellan skola och fritids, där småskaligheten bidrar till trygghet och överblick. Skolan har en lärartäthet i nivå med eller bättre än genomsnittet, vilket ger goda förutsättningar för att ge eleverna individuellt stöd och en undervisning av hög kvalitet. Trygghet och studiero är centrala hörnstenar i vår verksamhet och något som också framgår i skolans enkätresultat. Fritidshemmet kompletterar skoldagen med omsorg och meningsfulla aktiviteter från tidig morgon till sen eftermiddag, vilket skapar en helhet som stärker elevernas sociala och emotionella utveckling.

Läs mer om oss. (https://fredrikabremerskolan.uppsala.se/)

Beskrivning av arbetsuppgifter

Vi söker dig som har ett genuint intresse för att arbeta med barn och som har förmåga att se och möta elevers olika behov. Du är en lugn, trygg och relationsskapande person som har lätt för att skapa förtroendefulla relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor. Du trivs i en varierad och utvecklande roll där ingen dag är den andra lik. Du vill vara delaktig i att skapa förutsättningar för elevernas lärande, utveckling och självständighet samt bidra till en trygg och positiv skolmiljö. I rollen som elevassistent arbetar du nära eleverna under hela skoldagen. Du stöttar elever i deras lärande, sociala samspel och vardagliga situationer utifrån deras individuella behov och förutsättningar. Arbetet sker i nära samarbete med pedagoger och övriga professioner för att skapa en tillgänglig, trygg och stimulerande lärmiljö. På vår skola arbetar vi tillsammans i team där elevassistenter, pedagoger, elevhälsa och skolledning samverkar för att ge eleverna de bästa förutsättningarna för lärande, utveckling och välmående. Denna tjänst är en tidsbegränsad anställning för höstterminen 2026. 

Kvalifikationer

Vi söker dig som har tidigare erfarenhet av att ha arbetet i skola/fritids och har som gymnasieexamen, gärna från Barn- och fritidsprogrammet. Vi ser gärna att du även har utbildning som elevassistent, resurspedagog eller liknande. Det är meriterande om du har arbetat med elever i behov av särskilt stöd. Eftergymnasiala studier inom pedagogik, specialpedagogik, socialt arbete eller beteendevetenskap ses också som meriterande.

Som person är du utåtriktad och social, du har lätt för att skapa förtroendefulla relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor. Du är lyhörd, ansvarstagande och har ett professionellt förhållningssätt. Du behåller lugnet även i utmanande situationer, har tålamod och flexibilitet och kan anpassa ditt stöd efter elevens behov. Du ser styrkor hos varje elev och bidrar till att skapa sammanhang där elever kan lyckas och utvecklas.

Upplysningar

Har du frågor om tjänsten eller rekryteringsprocessen, kontakta: Isabelle Arnheim, rektor, 018-727 58 80.

Fackliga företrädare:  Vision, Lena Carlberg, 018-727 53 17. Kommunal, 010-442 82 09.

Har du frågor gällande registrering av din ansökan, kontakta område rekrytering: 018-727 12 86.

Uppsala kommun tillämpar individuell och differentierad lönesättning enligt gällande löneavtal.

I din ansökan ska du ange medborgarskap. Om du inte är medborgare i Sverige, EU, EES eller Schweiz måste du också kunna styrka att du har ett giltigt arbetstillstånd eller är undantagen från skyldigheten att ha arbetstillstånd. Anställning kan ske först efter kontroll av arbetstillstånd, vilket krävs enligt utlänningsförordningen.

En anställning hos Uppsala kommun kan komma att innebära en krigsplacering.  

🌟 Som elevassistent hos oss blir du en del av ett engagerat team bestående av dedikerade kollegor. Varje dag gör vi vårt bästa för att eleverna ska nå sin fulla potential och känna glädje i skolan. Du är en viktig vuxen i skolmiljön och ditt arbete präglas av närvaro, lyhördhet och inkludering.

🌟 Ditt huvudsakliga ansvar är att ge eleven en trygg, förutsägbar och stimulerande skoldag. Du finns med som ett ovärderligt stöd för eleven under hela skoldagen – både under lektioner, på raster och vid övergångar mellan olika aktiviteter.

🌟 Du samarbetar tätt med lärare och elevhälsoteam, och är öppen för att både ge och ta emot feedback för att ständigt utvecklas i din roll.

✓ Utbildning inom NPF (Neuropsykiatriska funktionsnedsättningar).

✓ God kunskap om och förståelse för att arbeta med autism.

✓ En trygg punkt med en mycket god förmåga att bygga tillitsfulla relationer och skapa trygghet för eleven.

✓ Vänlig, empatisk och har lätt för att samarbeta med både elever, vårdnadshavare och kollegor.

✓ Flexibel och strukturerad, så att du kan hjälpa eleven att navigera skoldagens olika moment på ett lugnt sätt.

• Anställningsform: Tidsbegränsad anställning (slutdatum: 2027-06-15).

• Tjänstgöringsgrad: 60 % (deltid).

• Tillträde: Omgående.

Sista ansökningsdatum: 4 oktober 2026. Rekryteringen sker löpande; det kan innebära att processen avslutas innan sista ansökningsdatum.

Vi strävar efter att erbjuda en fördomsfri och inkluderande rekryteringsprocess. Vi ser fram emot att ta del av din ansökan, där vi efterfrågar ditt CV men du behöver inte skicka med något personligt brev. För att få veta lite mer om dig vill vi istället att du besvarar ett antal frågor som du hittar om du klickar vidare till ansökan. Om du går vidare efter ansökan kan du komma att få en länk till ett arbetspsykologiskt test. Testerna vi använder tar utgångspunkt i aktuell forskning och fungerar som ett stöd i bedömningen.

Våra rekryteringsprocesser består av flera steg, och ofta mer än en intervju. Vi tycker att det är ytterst viktigt att vi ger oss själva den tid som krävs för att få en god bild av varandra - du ska ju välja oss och vi ska välja dig! Emellanåt är det många som söker till en tjänst och då kan processen dra ut något på tiden av den anledningen. Du kan dock vara säker på att vi gör allt vi kan för att hålla dig uppdaterad och återkoppla längs vägen.

🌟 Som elevassistent hos oss blir du en del av ett engagerat team bestående av dedikerade kollegor. Varje dag gör vi vårt bästa för att eleverna ska nå sin fulla potential och känna glädje i skolan. Du är en viktig vuxen i skolmiljön och ditt arbete präglas av närvaro, lyhördhet och inkludering.

🌟 Ditt huvudsakliga ansvar är att ge eleven en trygg, förutsägbar och stimulerande skoldag. Du finns med som ett ovärderligt stöd för eleven under hela skoldagen – både under lektioner, på raster och vid övergångar mellan olika aktiviteter.

🌟 Du samarbetar tätt med lärare och elevhälsoteam, och är öppen för att både ge och ta emot feedback för att ständigt utvecklas i din roll.

✓ Utbildning inom NPF (Neuropsykiatriska funktionsnedsättningar).

✓ God kunskap om och förståelse för att arbeta med autism.

✓ En trygg punkt med en mycket god förmåga att bygga tillitsfulla relationer och skapa trygghet för eleven.

✓ Vänlig, empatisk och har lätt för att samarbeta med både elever, vårdnadshavare och kollegor.

✓ Flexibel och strukturerad, så att du kan hjälpa eleven att navigera skoldagens olika moment på ett lugnt sätt.

• Anställningsform: Tidsbegränsad anställning (slutdatum: 2027-06-15).

• Tjänstgöringsgrad: 60 % (deltid).

• Tillträde: Omgående.

Sista ansökningsdatum: 4 oktober 2026. Rekryteringen sker löpande; det kan innebära att processen avslutas innan sista ansökningsdatum.

Vi strävar efter att erbjuda en fördomsfri och inkluderande rekryteringsprocess. Vi ser fram emot att ta del av din ansökan, där vi efterfrågar ditt CV men du behöver inte skicka med något personligt brev. För att få veta lite mer om dig vill vi istället att du besvarar ett antal frågor som du hittar om du klickar vidare till ansökan. Om du går vidare efter ansökan kan du komma att få en länk till ett arbetspsykologiskt test. Testerna vi använder tar utgångspunkt i aktuell forskning och fungerar som ett stöd i bedömningen.

Våra rekryteringsprocesser består av flera steg, och ofta mer än en intervju. Vi tycker att det är ytterst viktigt att vi ger oss själva den tid som krävs för att få en god bild av varandra - du ska ju välja oss och vi ska välja dig! Emellanåt är det många som söker till en tjänst och då kan processen dra ut något på tiden av den anledningen. Du kan dock vara säker på att vi gör allt vi kan för att hålla dig uppdaterad och återkoppla längs vägen.

På Fredrika Bremerskolan tror vi starkt på samarbete – mellan elever, kollegor och vårdnadshavare. Hos oss möts kunskap, omtanke och kreativitet i ett vardagligt arbete som ger både elever och personal möjlighet att växa. Hos oss får du ett givande arbete som ger eleverna de bästa förutsättningarna till utveckling.

Fredrika Bremerskolan är en låg- och mellanstadieskola belägen i hjärtat av Nyby i Uppsala, en F-5 skola samt fritidshem med omkring 310 elever i en trygg och överskådlig miljö. Skolan erbjuder en hemtrevlig lärmiljö nära natur och utemiljöer som stödjer elevernas utveckling. Som stolt partnerskola till lärarhögskolan tar vi regelbundet emot lärarstudenter och arbetar aktivt med pedagogisk utveckling och kollegialt lärande. Vi arbetar också med IBIS, inkluderade beteendestöd i skolan tillsammans med Uppsala universitet. Arbetet hos oss präglas av nära relationer och god samverkan mellan skola och fritids, där småskaligheten bidrar till trygghet och överblick. Skolan har en lärartäthet i nivå med eller bättre än genomsnittet, vilket ger goda förutsättningar för att ge eleverna individuellt stöd och en undervisning av hög kvalitet. Trygghet och studiero är centrala hörnstenar i vår verksamhet och något som också framgår i skolans enkätresultat. Fritidshemmet kompletterar skoldagen med omsorg och meningsfulla aktiviteter från tidig morgon till sen eftermiddag, vilket skapar en helhet som stärker elevernas sociala och emotionella utveckling.

Läs mer om oss. (https://fredrikabremerskolan.uppsala.se/)

Beskrivning av arbetsuppgifter

Vi söker dig som har ett genuint intresse för att arbeta med barn och som har förmåga att se och möta elevers olika behov. Du är en lugn, trygg och relationsskapande person som har lätt för att skapa förtroendefulla relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor. Du trivs i en varierad och utvecklande roll där ingen dag är den andra lik. Du vill vara delaktig i att skapa förutsättningar för elevernas lärande, utveckling och självständighet samt bidra till en trygg och positiv skolmiljö. I rollen som elevassistent arbetar du nära eleverna under hela skoldagen. Du stöttar elever i deras lärande, sociala samspel och vardagliga situationer utifrån deras individuella behov och förutsättningar. Arbetet sker i nära samarbete med pedagoger och övriga professioner för att skapa en tillgänglig, trygg och stimulerande lärmiljö. På vår skola arbetar vi tillsammans i team där elevassistenter, pedagoger, elevhälsa och skolledning samverkar för att ge eleverna de bästa förutsättningarna för lärande, utveckling och välmående. Denna tjänst är en tidsbegränsad anställning för höstterminen 2026. 

Kvalifikationer

Vi söker dig som har tidigare erfarenhet av att ha arbetet i skola/fritids och har som gymnasieexamen, gärna från Barn- och fritidsprogrammet. Vi ser gärna att du även har utbildning som elevassistent, resurspedagog eller liknande. Det är meriterande om du har arbetat med elever i behov av särskilt stöd. Eftergymnasiala studier inom pedagogik, specialpedagogik, socialt arbete eller beteendevetenskap ses också som meriterande.

Som person är du utåtriktad och social, du har lätt för att skapa förtroendefulla relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor. Du är lyhörd, ansvarstagande och har ett professionellt förhållningssätt. Du behåller lugnet även i utmanande situationer, har tålamod och flexibilitet och kan anpassa ditt stöd efter elevens behov. Du ser styrkor hos varje elev och bidrar till att skapa sammanhang där elever kan lyckas och utvecklas.

Upplysningar

Har du frågor om tjänsten eller rekryteringsprocessen, kontakta: Isabelle Arnheim, rektor, 018-727 58 80.

Fackliga företrädare:  Vision, Lena Carlberg, 018-727 53 17. Kommunal, 010-442 82 09.

Har du frågor gällande registrering av din ansökan, kontakta område rekrytering: 018-727 12 86.

Uppsala kommun tillämpar individuell och differentierad lönesättning enligt gällande löneavtal.

I din ansökan ska du ange medborgarskap. Om du inte är medborgare i Sverige, EU, EES eller Schweiz måste du också kunna styrka att du har ett giltigt arbetstillstånd eller är undantagen från skyldigheten att ha arbetstillstånd. Anställning kan ske först efter kontroll av arbetstillstånd, vilket krävs enligt utlänningsförordningen.

En anställning hos Uppsala kommun kan komma att innebära en krigsplacering.  

🌟 Som elevassistent hos oss blir du en del av ett engagerat team bestående av dedikerade kollegor. Varje dag gör vi vårt bästa för att eleverna ska nå sin fulla potential och känna glädje i skolan. Du är en viktig vuxen i skolmiljön och ditt arbete präglas av närvaro, lyhördhet och inkludering.

🌟 Ditt huvudsakliga ansvar är att ge eleven en trygg, förutsägbar och stimulerande skoldag. Du finns med som ett ovärderligt stöd för eleven under hela skoldagen – både under lektioner, på raster och vid övergångar mellan olika aktiviteter.

🌟 Du samarbetar tätt med lärare och elevhälsoteam, och är öppen för att både ge och ta emot feedback för att ständigt utvecklas i din roll.

✓ Utbildning inom NPF (Neuropsykiatriska funktionsnedsättningar).

✓ God kunskap om och förståelse för att arbeta med autism.

✓ En trygg punkt med en mycket god förmåga att bygga tillitsfulla relationer och skapa trygghet för eleven.

✓ Vänlig, empatisk och har lätt för att samarbeta med både elever, vårdnadshavare och kollegor.

✓ Flexibel och strukturerad, så att du kan hjälpa eleven att navigera skoldagens olika moment på ett lugnt sätt.

• Anställningsform: Tidsbegränsad anställning (slutdatum: 2027-06-15).

• Tjänstgöringsgrad: 60 % (deltid).

• Tillträde: Omgående.

Sista ansökningsdatum: 4 oktober 2026. Rekryteringen sker löpande; det kan innebära att processen avslutas innan sista ansökningsdatum.

Vi strävar efter att erbjuda en fördomsfri och inkluderande rekryteringsprocess. Vi ser fram emot att ta del av din ansökan, där vi efterfrågar ditt CV men du behöver inte skicka med något personligt brev. För att få veta lite mer om dig vill vi istället att du besvarar ett antal frågor som du hittar om du klickar vidare till ansökan. Om du går vidare efter ansökan kan du komma att få en länk till ett arbetspsykologiskt test. Testerna vi använder tar utgångspunkt i aktuell forskning och fungerar som ett stöd i bedömningen.

Våra rekryteringsprocesser består av flera steg, och ofta mer än en intervju. Vi tycker att det är ytterst viktigt att vi ger oss själva den tid som krävs för att få en god bild av varandra - du ska ju välja oss och vi ska välja dig! Emellanåt är det många som söker till en tjänst och då kan processen dra ut något på tiden av den anledningen. Du kan dock vara säker på att vi gör allt vi kan för att hålla dig uppdaterad och återkoppla längs vägen.

Om rollen och dina arbetsuppgifter

Som resurspedagog vägleder och stödjer du eleven i lärandet och finns tillgänglig både socialt och praktiskt under elevens hela skoldag (skola och fritids). En av grundstenarna är att hjälpa eleven till självständighet och du bygger relationer till eleven och dess omgivning i syfte att öka tryggheten. Du är aktiv inom ramen för ditt uppdrag och är ett viktigt stöd i att utveckla lärandet, antingen med enskild elev eller i elevgrupp.

Östratornskolan söker en resurspedagog i grupp i årskurs 4. Som pedagogisk resurs arbetar du med att följa elev/elever under skoldagen och arbetar även på fritids för årskurs 4-6 samt finns som stöd till elever inom klassen. Du tar del av pedagogiska planeringar och genomför och följer upp arbetet med eleven/eleverna under ledning av ansvarig pedagog. Du hjälper till att främja elevens/elevernas utveckling. Arbetet innebär varierade arbetsuppgifter i skola och fritidshem där du arbetar tillsammans i ett arbetslag.

Vi söker dig 

Vi söker dig som har gymnasie- eller vuxenutbildning inom barn- och fritidsprogrammet eller vård- och omsorgsprogrammet. Annan utbildning i kombination med erfarenhet som arbetsgivaren bedömer relevant för uppdraget kan vara aktuell. Det är meriterande om du har en pedagogisk utbildning. Tidigare erfarenhet av liknande uppdrag och/eller erfarenhet av att arbeta med barn/elever eller inom grundskola är meriterande. Det är en fördel om du har erfarenhet av arbete med barn med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar (NPF).

Vi söker dig som har ett stort intresse för att arbeta med elever i behov av särskilt stöd. Du har förmåga att se olika elevers behov, tar hänsyn till den enskilda elevens individuella förutsättningar och får eleven att växa. I ditt arbete är du positiv och engagerad och tycker att det är viktigt att ha en bra relation till elever, vårdnadshavare och kollegor.

Du är pedagogisk och har ett lågaffektivt bemötande. Det övergripande målet som du strävar efter är att elever i behov av särskilt stöd efterhand uppnår allt högre självständighet.

Som person är du tydlig, lugn och trygg. Du har god samarbetsförmåga och är relationsskapande. Ett positivt förhållningssätt och flexibilitet värderas högt.

Vi har i denna rekrytering valt att ersätta det personliga brevet med urvalsfrågor. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete. Vi tillämpar löpande urval i denna rekrytering, varmt välkommen med din ansökan!

Vi erbjuder dig

Som medarbetare hos oss erbjuds du en rad förmåner med fokus på balans, trygghet och hälsa. Lunds kommun är en stor organisation med många spännande verksamheter och möjligheter för medarbetare till utveckling. Som medarbetare får du även tillgång till vår förmånsportal där du enkelt kan se dina förmåner och administrera dessa.https://lund.se/arbete-och-lediga-jobb/sa-ar-det-att-arbeta-med-oss/det-har-ger-vi-dig-som-medarbetare

Om arbetsplatsen

Östratonskolan ligger i Lunds östra delar med närhet både till naturområden och staden. Du tar dig lätt med cykel från Lunds stadskärna eller med busslinjen som stannar strax utanför skolan. 

Skolan är en 4-9 skola som arbetar med att skapa en röd tråd genom hela elevens skolgång. Skolan har därför nära samarbete med de två andra skolorna i skolspåret. Östratonskolan arbetar aktivt för att se hela eleven och tror på att mående och lärande går hand i hand. Skolans fritidshem ligger vid 4H-gården i en vacker lantlig miljö. Där har eleverna möjlighet att utforska naturen samt även närhet till djur. Fritidshemmet arbetar för att utveckla utomhuspedagogik och har därför stora delar av sin verksamhet förlagd utomhus. 

Som medarbetare på Östratonskolan blir du en del av ett kollegium som värdesätter samarbete och öppenhet. 

På barn- och skolförvaltningen arbetar vi för att skapa likvärdighet och goda förutsättningar för att alla barn och elever inom våra förskolor, grundskolor och anpassade grundskolor ska nå sina mål. Tillsammans arbetar vi för en enhetlig och tydlig styrning av förskola och skola i en modern och effektiv organisation, med målet att möjliggöra en utbildning i världsklass. Våra ambitioner är höga och vi strävar alltid efter att skapa goda förutsättningar för utveckling och värnar om en hög kvalitet i verksamheten.

För att få arbeta med barn eller elever inom förskola och skola behöver du kunna uppvisa ett godtagbart utdrag ur belastningsregistret.

Polisen: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/

Här får du plats att växa. Inom Lunds kommun sätter vi kunskapen i centrum och skapar möjligheter att utvecklas i arbetslivet. Vi erbjuder en inkluderande arbetsmiljö, och chans att påverka och göra skillnad. Vill du bli en av oss?

På Fredrika Bremerskolan tror vi starkt på samarbete – mellan elever, kollegor och vårdnadshavare. Hos oss möts kunskap, omtanke och kreativitet i ett vardagligt arbete som ger både elever och personal möjlighet att växa. Hos oss får du ett givande arbete som ger eleverna de bästa förutsättningarna till utveckling.

Fredrika Bremerskolan är en låg- och mellanstadieskola belägen i hjärtat av Nyby i Uppsala, en F-5 skola samt fritidshem med omkring 310 elever i en trygg och överskådlig miljö. Skolan erbjuder en hemtrevlig lärmiljö nära natur och utemiljöer som stödjer elevernas utveckling. Som stolt partnerskola till lärarhögskolan tar vi regelbundet emot lärarstudenter och arbetar aktivt med pedagogisk utveckling och kollegialt lärande. Vi arbetar också med IBIS, inkluderade beteendestöd i skolan tillsammans med Uppsala universitet. Arbetet hos oss präglas av nära relationer och god samverkan mellan skola och fritids, där småskaligheten bidrar till trygghet och överblick. Skolan har en lärartäthet i nivå med eller bättre än genomsnittet, vilket ger goda förutsättningar för att ge eleverna individuellt stöd och en undervisning av hög kvalitet. Trygghet och studiero är centrala hörnstenar i vår verksamhet och något som också framgår i skolans enkätresultat. Fritidshemmet kompletterar skoldagen med omsorg och meningsfulla aktiviteter från tidig morgon till sen eftermiddag, vilket skapar en helhet som stärker elevernas sociala och emotionella utveckling.

Läs mer om oss. (https://fredrikabremerskolan.uppsala.se/)

Beskrivning av arbetsuppgifter

Vi söker dig som har ett genuint intresse för att arbeta med barn och som har förmåga att se och möta elevers olika behov. Du är en lugn, trygg och relationsskapande person som har lätt för att skapa förtroendefulla relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor. Du trivs i en varierad och utvecklande roll där ingen dag är den andra lik. Du vill vara delaktig i att skapa förutsättningar för elevernas lärande, utveckling och självständighet samt bidra till en trygg och positiv skolmiljö. I rollen som elevassistent arbetar du nära eleverna under hela skoldagen. Du stöttar elever i deras lärande, sociala samspel och vardagliga situationer utifrån deras individuella behov och förutsättningar. Arbetet sker i nära samarbete med pedagoger och övriga professioner för att skapa en tillgänglig, trygg och stimulerande lärmiljö. På vår skola arbetar vi tillsammans i team där elevassistenter, pedagoger, elevhälsa och skolledning samverkar för att ge eleverna de bästa förutsättningarna för lärande, utveckling och välmående. Denna tjänst är en tidsbegränsad anställning för höstterminen 2026. 

Kvalifikationer

Vi söker dig som har tidigare erfarenhet av att ha arbetet i skola/fritids och har som gymnasieexamen, gärna från Barn- och fritidsprogrammet. Vi ser gärna att du även har utbildning som elevassistent, resurspedagog eller liknande. Det är meriterande om du har arbetat med elever i behov av särskilt stöd. Eftergymnasiala studier inom pedagogik, specialpedagogik, socialt arbete eller beteendevetenskap ses också som meriterande.

Som person är du utåtriktad och social, du har lätt för att skapa förtroendefulla relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor. Du är lyhörd, ansvarstagande och har ett professionellt förhållningssätt. Du behåller lugnet även i utmanande situationer, har tålamod och flexibilitet och kan anpassa ditt stöd efter elevens behov. Du ser styrkor hos varje elev och bidrar till att skapa sammanhang där elever kan lyckas och utvecklas.

Upplysningar

Har du frågor om tjänsten eller rekryteringsprocessen, kontakta: Isabelle Arnheim, rektor, 018-727 58 80.

Fackliga företrädare:  Vision, Lena Carlberg, 018-727 53 17. Kommunal, 010-442 82 09.

Har du frågor gällande registrering av din ansökan, kontakta område rekrytering: 018-727 12 86.

Uppsala kommun tillämpar individuell och differentierad lönesättning enligt gällande löneavtal.

I din ansökan ska du ange medborgarskap. Om du inte är medborgare i Sverige, EU, EES eller Schweiz måste du också kunna styrka att du har ett giltigt arbetstillstånd eller är undantagen från skyldigheten att ha arbetstillstånd. Anställning kan ske först efter kontroll av arbetstillstånd, vilket krävs enligt utlänningsförordningen.

En anställning hos Uppsala kommun kan komma att innebära en krigsplacering.  

På Fredrika Bremerskolan tror vi starkt på samarbete – mellan elever, kollegor och vårdnadshavare. Hos oss möts kunskap, omtanke och kreativitet i ett vardagligt arbete som ger både elever och personal möjlighet att växa. Hos oss får du ett givande arbete som ger eleverna de bästa förutsättningarna till utveckling.

Fredrika Bremerskolan är en låg- och mellanstadieskola belägen i hjärtat av Nyby i Uppsala, en F-5 skola samt fritidshem med omkring 310 elever i en trygg och överskådlig miljö. Skolan erbjuder en hemtrevlig lärmiljö nära natur och utemiljöer som stödjer elevernas utveckling. Som stolt partnerskola till lärarhögskolan tar vi regelbundet emot lärarstudenter och arbetar aktivt med pedagogisk utveckling och kollegialt lärande. Vi arbetar också med IBIS, inkluderade beteendestöd i skolan tillsammans med Uppsala universitet. Arbetet hos oss präglas av nära relationer och god samverkan mellan skola och fritids, där småskaligheten bidrar till trygghet och överblick. Skolan har en lärartäthet i nivå med eller bättre än genomsnittet, vilket ger goda förutsättningar för att ge eleverna individuellt stöd och en undervisning av hög kvalitet. Trygghet och studiero är centrala hörnstenar i vår verksamhet och något som också framgår i skolans enkätresultat. Fritidshemmet kompletterar skoldagen med omsorg och meningsfulla aktiviteter från tidig morgon till sen eftermiddag, vilket skapar en helhet som stärker elevernas sociala och emotionella utveckling.

Läs mer om oss. (https://fredrikabremerskolan.uppsala.se/)

Beskrivning av arbetsuppgifter

Vi söker dig som har ett genuint intresse för att arbeta med barn och som har förmåga att se och möta elevers olika behov. Du är en lugn, trygg och relationsskapande person som har lätt för att skapa förtroendefulla relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor. Du trivs i en varierad och utvecklande roll där ingen dag är den andra lik. Du vill vara delaktig i att skapa förutsättningar för elevernas lärande, utveckling och självständighet samt bidra till en trygg och positiv skolmiljö. I rollen som elevassistent arbetar du nära eleverna under hela skoldagen. Du stöttar elever i deras lärande, sociala samspel och vardagliga situationer utifrån deras individuella behov och förutsättningar. Arbetet sker i nära samarbete med pedagoger och övriga professioner för att skapa en tillgänglig, trygg och stimulerande lärmiljö. På vår skola arbetar vi tillsammans i team där elevassistenter, pedagoger, elevhälsa och skolledning samverkar för att ge eleverna de bästa förutsättningarna för lärande, utveckling och välmående. Denna tjänst är en tidsbegränsad anställning för höstterminen 2026. 

Kvalifikationer

Vi söker dig som har tidigare erfarenhet av att ha arbetet i skola/fritids och har som gymnasieexamen, gärna från Barn- och fritidsprogrammet. Vi ser gärna att du även har utbildning som elevassistent, resurspedagog eller liknande. Det är meriterande om du har arbetat med elever i behov av särskilt stöd. Eftergymnasiala studier inom pedagogik, specialpedagogik, socialt arbete eller beteendevetenskap ses också som meriterande.

Som person är du utåtriktad och social, du har lätt för att skapa förtroendefulla relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor. Du är lyhörd, ansvarstagande och har ett professionellt förhållningssätt. Du behåller lugnet även i utmanande situationer, har tålamod och flexibilitet och kan anpassa ditt stöd efter elevens behov. Du ser styrkor hos varje elev och bidrar till att skapa sammanhang där elever kan lyckas och utvecklas.

Upplysningar

Har du frågor om tjänsten eller rekryteringsprocessen, kontakta: Isabelle Arnheim, rektor, 018-727 58 80.

Fackliga företrädare:  Vision, Lena Carlberg, 018-727 53 17. Kommunal, 010-442 82 09.

Har du frågor gällande registrering av din ansökan, kontakta område rekrytering: 018-727 12 86.

Uppsala kommun tillämpar individuell och differentierad lönesättning enligt gällande löneavtal.

I din ansökan ska du ange medborgarskap. Om du inte är medborgare i Sverige, EU, EES eller Schweiz måste du också kunna styrka att du har ett giltigt arbetstillstånd eller är undantagen från skyldigheten att ha arbetstillstånd. Anställning kan ske först efter kontroll av arbetstillstånd, vilket krävs enligt utlänningsförordningen.

En anställning hos Uppsala kommun kan komma att innebära en krigsplacering.  

🌟 Som elevassistent hos oss blir du en del av ett engagerat team bestående av dedikerade kollegor. Varje dag gör vi vårt bästa för att eleverna ska nå sin fulla potential och känna glädje i skolan. Du är en viktig vuxen i skolmiljön och ditt arbete präglas av närvaro, lyhördhet och inkludering.

🌟 Ditt huvudsakliga ansvar är att ge eleven en trygg, förutsägbar och stimulerande skoldag. Du finns med som ett ovärderligt stöd för eleven under hela skoldagen – både under lektioner, på raster och vid övergångar mellan olika aktiviteter.

🌟 Du samarbetar tätt med lärare och elevhälsoteam, och är öppen för att både ge och ta emot feedback för att ständigt utvecklas i din roll.

✓ Utbildning inom NPF (Neuropsykiatriska funktionsnedsättningar).

✓ God kunskap om och förståelse för att arbeta med autism.

✓ En trygg punkt med en mycket god förmåga att bygga tillitsfulla relationer och skapa trygghet för eleven.

✓ Vänlig, empatisk och har lätt för att samarbeta med både elever, vårdnadshavare och kollegor.

✓ Flexibel och strukturerad, så att du kan hjälpa eleven att navigera skoldagens olika moment på ett lugnt sätt.

• Anställningsform: Tidsbegränsad anställning (slutdatum: 2027-06-15).

• Tjänstgöringsgrad: 60 % (deltid).

• Tillträde: Omgående.

Sista ansökningsdatum: 4 oktober 2026. Rekryteringen sker löpande; det kan innebära att processen avslutas innan sista ansökningsdatum.

Vi strävar efter att erbjuda en fördomsfri och inkluderande rekryteringsprocess. Vi ser fram emot att ta del av din ansökan, där vi efterfrågar ditt CV men du behöver inte skicka med något personligt brev. För att få veta lite mer om dig vill vi istället att du besvarar ett antal frågor som du hittar om du klickar vidare till ansökan. Om du går vidare efter ansökan kan du komma att få en länk till ett arbetspsykologiskt test. Testerna vi använder tar utgångspunkt i aktuell forskning och fungerar som ett stöd i bedömningen.

Våra rekryteringsprocesser består av flera steg, och ofta mer än en intervju. Vi tycker att det är ytterst viktigt att vi ger oss själva den tid som krävs för att få en god bild av varandra - du ska ju välja oss och vi ska välja dig! Emellanåt är det många som söker till en tjänst och då kan processen dra ut något på tiden av den anledningen. Du kan dock vara säker på att vi gör allt vi kan för att hålla dig uppdaterad och återkoppla längs vägen.